|
#1
28-06-2013, 07:33 PM
|
|||
|
|||
نموذج الاجابة الرسمى للوزارة الاكثر جدلا فى علم النفس
     
|
|
#2
28-06-2013, 07:37 PM
|
|||
|
|||
|
بالتوفيق لجميع ابنائنا من الطلاب
وبالنسبة لمادة علم النفس فى العام القادم سيتم ضمجها مع الفلسفة فى كتاب واحد وتصبح مادة اساسية على الادبى مجموعها 75 درجة هذا على لسان مستشار المادة
|
|
#3
28-06-2013, 07:52 PM
|
|||
|
|||
|
شكرا لحضرتك ياريت تقولنا ايه هى التعديلات اللى حصلت فى النموذج ولا مفيش حاجه حصلت
|
|
#4
28-06-2013, 08:08 PM
|
|||
|
|||
|
مستر بالنسبة للمخطط ، دلوقتي انا ماكتبتش جزء مستقل لظهور الدافع
بس كتبت على السهم بعد فقد التوازن يدفع الكائن لسلوك مشبع أو غير مشبع ؟! و في الوعي أهميته ما كتبتش زي النموذج خالص كتبت يمكن الفرد من إدراك ذاته و البيئة المحيطة به كوقائع كلية و يحدد اتجاهات الفرد و ما يتحكم في هذا الاتجاهات
|
|
#5
28-06-2013, 08:29 PM
|
|||
|
|||
|
بشرى للطلاب
فى السؤال الاجبارى علم نفس الذى كان يقول ( من خلال رسم تخطيطى وضح العلاقة بين الدافع والحاجة ) المطلوب رسم العلاقة فقط ومش لازم شرح هذة تعليمات وردت إلينا في أول يو م للتصحيح والتصحيح شغال على هذة التعليمات وبالتوفيق لكل الطلاب بالنجاح والتفوق
|
|
#6
28-06-2013, 08:32 PM
|
||||
|
||||
|
مشكوووووووووووووور
بس انا فى الرسم التخطيطى عملته كدا بس معملتش مربعات حولين الجمل هنقص درجه ؟؟
__________________
|
|
#7
28-06-2013, 08:32 PM
|
|||
|
|||
|
طيب يا مستر لو انا ما كتبتش ظهور الدافع بس على السهم كتبت يدفع الكائن لسلوك مشبع او غير مشبع
|
|
#8
28-06-2013, 08:38 PM
|
|||
|
|||
|
تمام يامستر وبالنسبه للمشكلة السكانيه فحرام لازم تخلوها 3 جزيئات بس نص للشرح ونص لاسم المشكلة
|
|
#9
28-06-2013, 08:53 PM
|
|||
|
|||
|
بارك الله فيكم
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة
|
|
#10
28-06-2013, 08:54 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
و في طلبة كتير هاتفتكره إنه عايز 3 مشكلات و كل واحدة عليها درجة و كدة يبقوا 3 درجات كاملة بتاعت السؤال أسوء شىء ممكن مش السؤال الصعب .. لا .. السؤال العشوائى أو السؤال الخاطىء المفروض الى كاتب من 3 إلى 6 يمشيهاله صح أنا محلتش السؤال دة بس أنا بقيم على الامتحان نفسه مش على إجاباتى أنا
|
|
#11
28-06-2013, 09:06 PM
|
|||
|
|||
|
فعلآ كلامك صحيح لابد افضل للسؤال من تحديد الجزئيات المطلوبة لاجابة السؤال
ولكن السؤال كان غير محدد فيفضل يكتب الطالب جميع الجزئيات الخاصة بالسؤال
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة
|
|
#12
28-06-2013, 09:15 PM
|
||||
|
||||
|
سؤال بسيط هو مش موجه لاى مدرس بس انا عايزه اطرحه ومش عارف اطرحه على مين
اشمعنى السؤال ده قال اللى ذكر ال (( 6 )) عناصر بس ياخد درجه والسؤال اللى فوقه قال اللى ذكر ال (( 3 )) عناصر بس ياخد برده درجه يعنى ازاى ال6 = فى الدرجات ال3 معلش يعنى السؤال محددش اى حاجه والكل عارف ان السؤال ب 3 درجات يعنى عايز 3 عناصر بشرحهم >>> يستحيل يخطر فى بال حد _ الا القليل _ ان السؤال عايز ((((((((6)))))) عناصر يعنى ؟ .. من امتى بييجى سؤال فيه عناصر الا وبيبقى عايز 3 بس على اساس كل عنصر وشرحه بدرجه ولو مفيش شرح يبقى العنصر لوحده بنص بجد دى مقصوده من الى حاطط الامتحان >> واللى معترض معايا احب اقوله " راجع كل امتحانات السنين اللى فاتت من ساعه ما المنهج الجديد نزل سنه 2006 لغايه 2012الدورين وشوف نماذج اجابتهم ولو لقيت حاجه زى دى حصلت تعالى قول " .... بجد بيتفننوا يقرفوا الطلبه باى وسيله
__________________
<( If You Can Dream It ,, You Can Do It )>
|
|
#13
28-06-2013, 09:28 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
أنا حتى المدرس بتاعى كان دائماً بيقولنا إنه لما بيطلب أمثلة من غير تحديد لعدد معين بناخد أحنا 3 فقط بحيث كل واحدة تبقى عليها درجة و يبقى المجموع 3 درجات كاملة للسؤال لو عايز 6 كان اتفضل و قال فى السؤال " وضح بـ 6 أمثلة " .. عايز أى عدد معين يقوله فى السؤال مش يسيبها عشوائى بالمنظر دة ! هو دة امتحان آخر سنة ولا امتحان درس ؟!
|
|
#14
28-06-2013, 09:48 PM
|
||||
|
||||
|
حرام والله ازاى عايز ال 6 ؟؟ ماانا شوفت نماذج امتحانات كتير وكلها يكتفى ب 3 نماذج وعلى اساس كدا عملت 3 بس ؟
__________________
|
|
#15
28-06-2013, 09:50 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:58 AM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
