عفوا لقسمى :
الخاص باستفسارات كادر المعلم
الخاص باستفسارات شئون العاملين
لقد كانا قسمين بحق استفدنا منهما كثيرا وما زلنا وجزى الله مقدمهما كل خير وإجلال وجعل ذلك فى ميزان حسناتهما
ولما كان الموضوع الذى سوف أطرحه للمناقشة لايقل أهمية للمرحلة الحالية وللمراحل التالية لذا أفردت له موضوعا مستقلا بقصد الإفادة والرأى
الموضوع
يتردد الآن بين أوساط المعلمين بعض الأسئلة عن التسكين
كانت أسئلتنا السابقة وهى الأهم عن صرف بدل الاعتماد
متى ؟؟؟؟وكيف ؟؟؟؟؟وكم ؟؟؟؟؟
وأصبحت الإجابة قاب قوسين من الوضوح والرؤية
والآن يتردد بين أوساط المعلمين بعض الاستفسارات عن التسكين سيما وكانت إدارات شئون العاملين وقسم الاحصاء على قدم وساق فى تطبيق قانون الكادر ولائحته التنفيذية وإعداد الكشوف لاعتمادها من محافظ الاقليم :
أولا : متى يطبق نصاب المعلم ؟؟؟؟وما موقف الناظر والوكيل والموجه والمدير والمدرس الأول ووكيل النشاط (أساسه أخصائى إجتماعى )
ثانيا : وكيف وهناك إدارات يتكدس فيها المعلمون بدون حصص ولايجدون المقاعد التى يجلسون عليها بينما هناك إدارات تئن من العجز الرهيب فى عدد المدرسين وعلى سبيل المثال يوجد غير متخصصين فى التدريس يقومون بمعلم فصل فى الابتدائى
ثالثا : كثير من المعلمين تم تعيينهم على المرحلة الابتدائية وللعجز الصارخ فى المرحلة الاعدادية تم انتدابهم إلى هذه المرحلة منذ أكثر من خمس سنوات واستقروا فيها وامتحنوا الكادر عليها ومازال العجز فيها صارخا
وسؤالهم : إلى أى مرحلة نسكن الابتدائى الذى طوى أم الاعدادى الحالى
وكلما سألنا يقولون : إن الندب لايكسب حقا
رابعا : المؤهلات المتوسطة الغالبية منهم يشغلون وظائف مدير مدرسة /ناظر/وكيل /مدرس أول بالتعليم الابتدائى .......... ماموقفهم ؟؟؟
أيها السادة
هذه بعضا من وغيرها كثير فى أذهان الأخوة المعلمين يريدون من الخبراء وأهل المعرفة للإجابة عنها بروية وإمعان مؤيدة بالدليل والمنطق
وفقنا الله جميعا لما فيه الخير

و ما المانع اخي الحبيب ان تندرج استفساراتك هذه في قسمي الاستفسارات في الموضوعين المثبتين؟
و ما المبرر والسبب الوجيه الذي يفرض عليك أن تجعل لاستفساراتك هذه موضوع منفرد بعيدا عن الموضوعات المثبتة؟؟؟؟
أري أن الاسئلة عادية مثل كل الاسئلة في هاذين القسمين ...
أرجو التوضيح أخي الحبيب لأن الهدف الاساسي من الموضوعات المثبتة هو عدم تكرار موضوعات الاستفسارات المنفردة في القسم ...منتظر رد حضرتك

عزيزي الغالي أ/ اسامة
اشكرك فعلا على فكرتك الصائبة واتمنى ان تثبت في المنتدى من الأخوة القائمين علية فعلا هناك امور اختلطت على البعض وتاهت بين المشاركات للبعض الاخر وكل يدلي بدلوه فيما يعرف ولا يعرف وضاعت الحقيقة فموضوع التسكين موضوع جدير بان يكون له خصوصيته من الاستفسارات غير متداخلة مع المواضيع الأخرى من شئون عاملين واداريات وماليات قديمة ربما تمحى في وجود التسكين الجديد والسؤال الذي نطرحة على المسئولين دائما ما هو موقف كذا وكذا ........؟ فتكون الإجابة انتظروا التسكين كل شئ سيتغير فعلا نريد مواضيع جازمة البت حتى يستريح البعض منا ،، وانت بمقدمتك التي سردتها قد ألممت بحوالي 90% من الموضوع
لذلك ادعو لك بالتوفيق والتثبيت
ثانيا نيجي للجد
1 - نفسي احصل على دليل المدرسة في الأعمال المالية والإدارية لأني قلبت عليه الأقصر وقنا ومالقيتهوش وزي مانت عارف احنا في الصعيد وبعيد قوي قوي عن القاهرة
2 - بالنسبة لقيادات المدرسة في ظل التسكين سمعت ان هناك قيادة أولى وثانية
هل فعلا القيادة الأولى يجب ان تكون مؤهل عالي تربوي ( ليسانيس - بكالوريوس - دبلوم معلمين + تأهيل تربوي) ناجح في الكادر - خمس سنين على الاولى على التخصصية
القيادة الثانية نفس الكلام بس سنة على الأولى
طب الناس اللي دبلومات صنايع ومعلمين فقط وليسانسات وبكالوريوسات اللي ماليين المدارس( مديرين + نظار + وكلاء + موجهين ) وغير تربويين حيروحوا فين وإذا كان دبلوم معلمين وحصل على تأهيل ولم يعمل تسوية وظل على الفنية طب ايه موقفه حيبقى من القيادات برده ولا ايه
استاذي العزيز انا حاسس انه في حاجة غلط وعشوائية لم يتم حسبانها
انا المدير ابتاعي دبلوم صنايع ثلاث سنوات على درجة كبير حيروح فين
على فكرة انا اسف طولت عليك لكن ياريت توضح الشروط بتاعة القيادة الاولى والثانية وإذا كانت لا تتوفر هذه القيادات داخل المدرسة حاليا فما هو الحل هل سيتم تصعيد من هو على الدرجة الثانية ثم الذي يليه ثم الذي يليه
ثالثا اخر استفسار ومعلش استحملني الشوية دي
هو درجات التسكين في الموقع ده على اي اساس وما هي ؟
يعني مثلا عضو جديد .... فعال ....وبعد كده مش عارف عشان انا وصلت عند فعال ووقفت
عزيزي اسامة على فكرة اهل الصعيد بيبعتلوك سلام صعيدي مربع قوي قوي قوي
اخيك / هاني امين
المدرس بمدارس الامل للصم وضعاف السمع بالأقصر
0182374334

تسكين المعلمين لايعرف عنها احداى شىء وربنا يستر ونصرف الكادر

الاخوة الاعزاء الزملاء الاحباء
التسكين هو تسكين المدرسين الناجحين على درجات الكادر
و يوجد فرق بينه و بين معدلات العجز و الزيادة
رغم ان نظامه على قانون التعليم الجديد
بينما حساب العجز و الزيادة على القولنين و القرارات الوزارية القديمة
قامت لجان كثيرة من الوزارة و المديريات تسمى ( لجان التسكين )
بالدخول على مواقع المدارس لتظبيط هذا التسكين
و لكن .................مثلا : -
مشرف نشاط ....... حاليا وكيل مدرسة او مدير مدرسة او موجه مادة
ما الفرق بينه و بين مشرف نشاط ما زال فى اول او منتصف الطريق ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
هل هذا يصرف كادر و الثانى لا يصرف !!!!!!!!!!!!!؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
و اشياء اخرى متعارضة كثيرة
الخلاصة ..... و من الآخر
جميع لجان التسكين ما عرفتش تسكن ............
فاضطروا يقولوا كالمعتاد : كله تمام يا فندم .و تم العمل علىلا خير ما يرام
و اصرفوا فلوس الكادر للمدرسين ...............و كل عام و انتم بخير
و الله .......... لا يوجد شخص واحد فى مصر فاهم حاجة
و لا حتى اللى عملوا قانون الكادر فاهمين حاجة

القانون قانون بمعنى سيطبق وقت ومكان ان تريد الحكومة تطبيقه
ليس شرط ان يطبق الان
وفي رأي
1- بالنسبة للعجز والزيادة يأجل الى حي_( المعاشات - الوفيات - الترقي )
فكيف تحل اذن : لا يتم التعاقد الا في ضوء العجز والزيادة على مستوى الادارة خطوة اولى ثم على مستوى المديرية خطوة ثانية
2- الوظائف الاشرافية والتوجيه والادارة المدرسية
كون القيادي يحصل على دبلوم فهذا تم استثناءه للقائم بالعمل وقت صدور القانون وفي بدل المعلم والاعتماد وسيطبق عند الترقية للوظيفة الاعلي بعد خمس سنوات ان شاء الله
اما الزيادة في اعداد الموجهين ستعامل معاملة بند 1-
والزيادة في الوكلاء والناظر يأخذ المسمى الجديد معلم اول أ او خبير او كبير و نطنش على مسألة الحصص ويكلف باعماله السابقة وديا حتى حين ( وجود عجز او المعاش او الوفيات او الترقي )
3- عملية التسكين في اماكن الندب او المكان الاصلي سيقوم بها التوجيه وستختلف من مكان لاخر ومن مادة لاخري حسب العجز والاحتياج وبعض من الاهواء الشخصية
4- لا يوجد قوانين قديمة وجديدة يتم التعامل باحدث القوانين ولا يتم التعامل بالقانون السابق ( مسألة النصاب قرارات وزارية وفي اخر القرار مادة يلغي ما يخالف ذلك من قرارات )
5- مشرف النشاط هو مشرف النشاط لم ينص عليه القانون
هذا والله اعلم
وشكرا لهذا الموضوع لابداء الرأي للجميع للمشاركة والتفسير

لا تعتمد على نظرتك وحدك للأمور فلا بد من أن تستفيد من آراء الناس لأن كل منهم يرى ما لا تراه ..



رأيهم الذي قد يكون صحيحاً



أو على الأقل.. مفيداً لك .....

استاذي العزيز اسامة ارجوا ان لا تحبط ممن يحاولون اثناءك عن هذا الأمر وابدا على بركة الله
ومنتظر ردك على موضوعي وجميع مواضيع الأخوة ..... سر على بركة الله

( فبشر عباد الذين يستمعون القول فيتبعون أحسنه أولئك الذين هداهم الله وأولئك هم أولو الألباب}
صدق الله العظيم
[صورة الزمر: 17،18]

أخى هانى

شكرا جزيلا لك

احنا عايزين تواصل
يعني من الآخر عايزين شغل وتبادل الخبرات بيننا وبين بعض
ناس كتير في التربية والتعليم ضايعه حقوقها وعايشة والسلام
عشان هو مش عارف حاجة
واللي ساكت عن الحق شيطان اخرص
وانا صعيدي : - وما ضاع حق وراءه مطالب واحنا معاك من وين متروح من اسنا في الصعيد ولحد مطروح
وعشان كده بقولك :
أيوة صعيدي واصلي صعيدي
وعارف نفسي واسمي هريدي
ايوة صعيدي في كل مكان
مهما اتلف ادور يا زمان
تلقى القلب ال جوة صعيدي
تلقى الراجل فينا بجد
زي رفيع ولسابع جد
تلقى الدنيا لينا هنية
لما انقوق ما في زينا حد
كل الناس بقيولا متأخر
علشان فينا العقل صعيدي
كل الناس بيقولوا مصدر
علشان اسم العبد هريدي
ايوة صعيدي لكن واعي
وعارف ان الدنيا مساعي
وعمره ما تطلع مني العيبة
اصله انا راجل جواه هيبة
وتقبل تحياتي عزيزي اسامة - ابو أروى / هاني امين

أبو أروى /هانى أمين
أسعدنى مرورك العطر , ومن تواصلك الكريم
وعلى دعائك الصالح
يرزقك ربى مثله وأكثر ,, ولا حرمنا منك
اللهم آمين

هل وصل التسكين المعتمد من السيد المحافظ لادارة تعليمية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

لعل المانع خير

ما أخبار التسكين

جهد مشكوووووووووووووور

جميل بارك الله فيك

خبير الكيمياء المحترم

أسعدنى كريم مرورك العطر

والهدف من هذا الموضوع معرفة أخبار ما وصل إليه التسكين ورأى الأحوة

احيك اخى الفاضل الكريم على مجهودك الطيب المبارك
فى الرد على استفسارات الاخوة الافاضل الزملاء
وجزاكم الله خير الجزاء .
وهذا استفسار لاحد الزملاء
http://www.thanwya.com/vb/showpost.php?p=1050860&postcount=13

اخى القدير الاستاذ ممدوح مصطفى الأنصارى

أولا : أشكر لك فضلك المعهود ,,, ومرورك المؤنس

ثانيا : لقد قمت بالرد على نفس ذات الموضوع بمشاركتك فى موضوع مستشارك القانونى

وأنا سعيد بتواصلك الكريم