موضوع هام للمناقشة وإبداء الرأى

[osamaabdsalam]

عفوا لقسمى :
الخاص باستفسارات كادر المعلم
الخاص باستفسارات شئون العاملين
لقد كانا قسمين بحق استفدنا منهما كثيرا وما زلنا وجزى الله مقدمهما كل خير وإجلال وجعل ذلك فى ميزان حسناتهما
ولما كان الموضوع الذى سوف أطرحه للمناقشة لايقل أهمية للمرحلة الحالية وللمراحل التالية لذا أفردت له موضوعا مستقلا بقصد الإفادة والرأى
الموضوع
يتردد الآن بين أوساط المعلمين بعض الأسئلة عن التسكين
كانت أسئلتنا السابقة وهى الأهم عن صرف بدل الاعتماد
متى ؟؟؟؟وكيف ؟؟؟؟؟وكم ؟؟؟؟؟
وأصبحت الإجابة قاب قوسين من الوضوح والرؤية
والآن يتردد بين أوساط المعلمين بعض الاستفسارات عن التسكين سيما وكانت إدارات شئون العاملين وقسم الاحصاء على قدم وساق فى تطبيق قانون الكادر ولائحته التنفيذية وإعداد الكشوف لاعتمادها من محافظ الاقليم :
أولا : متى يطبق نصاب المعلم ؟؟؟؟وما موقف الناظر والوكيل والموجه والمدير والمدرس الأول ووكيل النشاط (أساسه أخصائى إجتماعى )
ثانيا : وكيف وهناك إدارات يتكدس فيها المعلمون بدون حصص ولايجدون المقاعد التى يجلسون عليها بينما هناك إدارات تئن من العجز الرهيب فى عدد المدرسين وعلى سبيل المثال يوجد غير متخصصين فى التدريس يقومون بمعلم فصل فى الابتدائى
ثالثا : كثير من المعلمين تم تعيينهم على المرحلة الابتدائية وللعجز الصارخ فى المرحلة الاعدادية تم انتدابهم إلى هذه المرحلة منذ أكثر من خمس سنوات واستقروا فيها وامتحنوا الكادر عليها ومازال العجز فيها صارخا
وسؤالهم : إلى أى مرحلة نسكن الابتدائى الذى طوى أم الاعدادى الحالى
وكلما سألنا يقولون : إن الندب لايكسب حقا
رابعا : المؤهلات المتوسطة الغالبية منهم يشغلون وظائف مدير مدرسة /ناظر/وكيل /مدرس أول بالتعليم الابتدائى .......... ماموقفهم ؟؟؟
أيها السادة
هذه بعضا من وغيرها كثير فى أذهان الأخوة المعلمين يريدون من الخبراء وأهل المعرفة للإجابة عنها بروية وإمعان مؤيدة بالدليل والمنطق
وفقنا الله جميعا لما فيه الخير