mr_shrefamen2
28-10-2009, 02:33 PM
السلام عليكم
الاخوة الاعزاء كل عام وانتم بخير
الرجاء م كل من لديه معرفة او مشاركة او اية مساعد عن موضوع التقويم الشامل والتغييرات الجديدة يفيدنا بها هنا اخوكم محتاجها ضريوري عندنا محدش فاهم حاجة وكل واحد بكلمته ولو في سجلات مصممة ياريت ولكم جزيل الشكر والعرفان
دمتم بخير
سيف سالم
28-10-2009, 03:48 PM
دا حسب القرار 219 لسنة 2009
جدول واحد
توزيع الدرجات لاي مادة دراسية
الفصل الدراسي الاول
تقويم رقم 1
تحريري= 15
شفوي= 15
انشطة= 15
مجموع = 45
تقويم رقم 2
تحريري= 15
شفوي= 15
انشطة= 15
مجموع = 45
متوسط = ( مجموع التقويم ا+مجموع التقويم 2)على 2 = 45
انضباط ومشاركة = 5
اختبار الفصل الدراسي الاول 50
اجمالي التيرم الاول = 100
وكذلك التيرم الثاني = 100
اجمالي درجات العام الدراسي = ( اجمالي التيرم الاول + اجمالي التيرم الثاني) على 2 = 100
الدرجة النهائية للمادة= (اجمالي درجة العام الدراس * درجة المادة(النهاية الكبري كمثال العربي اعدادي 80)) على 100 = 20
يعتبر الطالب ناجحا
اذا حصل على 50 او اكثر في اجمالي درجات العام الدراسي
شرط ان يحصل الطالب على 15 في اختبار التيرم الثاني
mr_shrefamen2
28-10-2009, 05:47 PM
شكرا اخي سيف علي اهتمامك وعلي المعلومات القيمة هذه
ولكن بالنسبة للكراسات المطلوبة ونظام تهطيطها هل لديكم فكرة عنه " أقصد انني سمعت عن كراسة تقييم للتلميذ لا يدون بها درجات بل تقديرات وبرنامج علاجي وتوجيهات لها تخطيط وتنظيم معين هل لديكم فكرة عنه وايضا كراسة للاداءات او ما شابه ذلك "
معلشي طالما مش عايزينا نرتاح علي نظام معين بعد ما فهمناه كل سنة بحال جديد
شكرا
سيف سالم
28-10-2009, 08:38 PM
شكرا اخي سيف علي اهتمامك وعلي المعلومات القيمة هذه
ولكن بالنسبة للكراسات المطلوبة ونظام تهطيطها هل لديكم فكرة عنه " أقصد انني سمعت عن كراسة تقييم للتلميذ لا يدون بها درجات بل تقديرات وبرنامج علاجي وتوجيهات لها تخطيط وتنظيم معين هل لديكم فكرة عنه وايضا كراسة للاداءات او ما شابه ذلك "
معلشي طالما مش عايزينا نرتاح علي نظام معين بعد ما فهمناه كل سنة بحال جديد
شكرا
القرار واضح ولا يحتاج اي تفسير
واهم شئ فيه التيسير وعدم وجود نموذج موحد
وكمان الزام المديريات والادارات واي جهة بعدم طباعة نموذج محدد ويرجع شكل النموذج للمدرسة للتيسير
المهم الالتزام بالقرار
http://www.thanwya.com/vb/attachment.php?attachmentid=26213&d=1253658856