لازم الأكاديمية دى تتلقى للأسباب التالية :

أولا : فيها إهدار كبير للمعلم من الناحية النفسية و المعنوية و حتى أن المعلم قد درس ما لايقل عن أربعة سنوات في الدراسة الجامعية خلاف من يحصل على درجات الدبلوما و الماجستير و الدكتوراه في التخصص هل من المعقول أن يدخل اختبار بعد ذلك ؟ ( علما بان معظم الاختبارات بها اخطأ علمية و إملائية و نحوية

ثانيا : أنها إهدارا واضحا للمال العام دون مبرر يذكر او واضح لان ما تم صرفه على امتحانات الكادر يعادل إضعاف ما قد يتم صرفه على كل المعلمين الأساسين منهم و المتعاقدين إلى جانب أن المبلغ يكفى ايضا لعمل كادر للإداريين ( حيث تم الصرف على حجز قاعات الجامعات و مكافآت للسادة اعضاء هيئة التدريس و معونيهم و الادارييين بالجامعات و العمال وووووو الخ الى جانب شراء اجهزة الماسح الضوئى ( لتصحيح الورق) وووووو الخ و طباعه الامتحانات بعدد المواد و التخصصات و بختلاف المجموعات النوعية الخ و ارقام جلوس و استهلاك الوقت لللادخال و هذا خطأ و انت كودك غلط و اخطاء السادة بتوع الاحصاء ......ز الخ

ثالثا: فى حالة الرسوب من يتحمل كل هذه التكاليف الدولة ام المواطن ام المدرس ام الطالب و موقفه من المعلم بعد الرسوب علما بان معظم الرسوب ليس بجهل المعلم و لكن بخطأ السؤال الموضوع او المكينة المصححة للاختبار او عدم ظهور علامة التي نقوم بوضعها على الإجابة و السؤال هنا أين الإبداع و الابتكار فى ذلك و أحيانا شعور المعلم بالمهانة و خاصة إمام الطلاب او ابناه و خاصة اذا كان كبيرا ؟؟؟؟

رابعا : معظم بل كل لجان الكادر كان بها غش و اضح و صريح و انما يرجع ذلك الى عدم اقتناع الجامعات القام على ارضها الاحتبارات بهذا الكادر و إشفاقهم على السادة المعلمين

خامسا : مامعنى كلمة اختبار دون وضع منهج محدد واضح نمتحن فيه اذا كان هذه الاختبار جادا و بقدر تعلمنا من البحث العلمي ان الاختبار يجب ان يكون صادقا و موضوعيا و يحقق و يقيس الغرض الموضوع من اجله هل حقق اختبارات الكادر ذلك ؟ هل كان موضوعيا هل كان صادقا اى اختبر قدرات المعلم حقا و لا البحث العلمي لا يكذب فان من ابتكر او وضع فكرة الكادر تلك هو اشد الناس جهلا بل جهولا و لايفقه فى الحديث او من الممكن ان نقول انه وضع لمجرد الهراء و الاستخفاف بعقول المعلم الى جانب صفقات الحجز و المككينات وووووووووووووووو الى لذلك و جب التنوية و الاشارة انا معكم و بكم فى فكرة الغاء الاكاديمية و توفير نفقاتها فى فيما يفيد

سادسا : اذا كانت الاكاديمية هى التى تمنح مزاولة المهنة كما يقولون يعنى اى حد من الشارع يجى يمتحن كادر و ينجح خلاص كده طب كليات التربية اية لازمتها ؟
خلاص الغوا التعليم الجامعى و من الثانوية على الاكاديمية المشئومة دى و يلة اى حاجة فى ااى شئ و يبقى معلم طالما نجح فى الكادر و كمان باقى التخصصات اكاديمية الاطباء و نقعد طول العمر نمتحن و ننجح و نسقط و نسجل على النت وورقى غلط وورقى مش عارف ماله و ده موجه مجنون و ده ادارى مش عارف و ده النت فاصل وووالخ اخره ما هذا التعقيد .........................
و اخير يجب علينا ان نهتم حتى يتم تصحصح الاوضاع بما يتناسب مع التغير الواضح فى البلد ولكن التغير للامام و لاعلى و للافضل حتى يتحقق مستقيل مشرق منيييييير لنا جميعا

ارجو الاهتمام ...................
و الله ولى التوفيق
محمد خيرى