khaled_student1
14-06-2012, 03:24 AM
انا دخلت على موقع الوزارة على الفيس بوك ولقيت احد الاساتذة بيقول كدة ودة مش كلامى
أخـطـاء بالـجـمـلـة في امتحان اللغة الإنجليزية – للصف الثالث الثانوي
بعيداً عن الإنكار الـمـعـد مسبقاً لواقعة تسريب أسئلة الثانوية العامة ثم الاعتراف المتأخر الذي يأتي على اسـتـحياء وهي نفس الأساليب التي كانت تتبعها وزارة التربية والتعليم في الـعـهد البائد - وكأن ثورة لـم تـقـم وكأن إصلاحاً لم يتوق الشعب إليه - كـشـف أحـد المتخصصين في اللغة الإنجليزية في التعليم الثانوي وهو الأستاذ / عـثـمـان عبد الـحـفيظ عـثمان ( مـعـلم خبير بإدارة بنها التعليمية ) عن وجـود أخـطـاء مهنية جسيمة وقع فيها من قام بإعـداد امتحان اللغة الإنجليزية للصف الثالث الثانوي لهذا العام - وهذه الأخطاء كما يسردها : تـعـد أخطاء تـستوجب إلـغـاء درجات أحـد الأسئلة وتوزيعها على جـزئيات أخـرى تكون نسبة الإجابة للطلاب فيها عالية :-
1- ( في السؤال الـخامس : قطعة الفهم الأولى ) القطعة مبتسرة وغير مكتملة حيث أخذها واضع الامتحان من كتاب ما وعندما وجد أنها أطول قليلاً من الحيز المكاني المخصص لها في ورقة الأسئلة : حـذف أخـر فقرة منها والتي تتكلم عما يجب على المعلم أن يتبعه في شرحه لكي يلائم جميع أساليب التعلم المختلفة لدى الطلاب.
** ولكن واضع الامتحان عند حذفه لتلك الفقرة نسي أن يحذف السؤال رقم (4) في القطعة وهو سؤال اختيار من متعـدد يقول بالنص :
4- According to the passage , an effective teacher …………
ومعناه : طبقاً لما جاء في القطعة فإن الـمـعـلـم الـجـيـد ينبغي أن ......
* والقطعة خالية تماما من أي ذكر للمعلم وما ينبغي عليه إتباعه ( لأن الفقرة حذفت من النص)
2- في نفس السؤال الخامس : قطعة الفهم الأولى ، في السطر الـثـالـث : خـطأ لـغـوي فادح في قـواعـد اللغة الإنجليزية ، تـكـرر مـرتين ( ولا يليق أستاذ جامعي أو مستشار في اللغة ) حيث عـطف ثلاثة أفـعـال على بعـضها وفـاتـتـه القاعدة النحوية الشهيرة المشتركة في اللغتين العربية والإنجليزية على السواء : أن الـمـعـطوف يعامل معاملة المعـطوف عليه. حيث ذكر خطأً :-
Then our minds process that information , organizing it and making connection to things we already know.
والصواب : Then our minds process that information , organize
it and make connection to things we already know.
3- في السؤال الـسادس : قطعة الفهم الـثـانية : في حديثه عن أسباب نزيف العـقول وهجرة الـعـلماء من الدول النامية ، ذكر في السطر الرابـع searching for higher wages والصواب : searching for higher incomes ، لأن الأجور تكون للعـمال وليست للـعـلمـاء وصفوة من حصلوا على أرقى تعـليم ، بـل لـهـم هناك دخـل أو راتب ســنوي
ايه رأيكو يا شباب على اللى بيحصل فينا
يعنى سؤال القطعة دة انا غلط فية بسبب واحد حمار مابيفمش انجليزى حاطط الامتحان
واللى عايز يتأكد الرابط اهو
http://www.facebook.com/notes/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%B1%D9%8A%D8%A9egypt-ministry-of-education/%D8%AA%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%89-%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%A9/427661320597954
هتلاقوه استاذ اسمة عثمان
حسبى الله ونعم الوكيل
أخـطـاء بالـجـمـلـة في امتحان اللغة الإنجليزية – للصف الثالث الثانوي
بعيداً عن الإنكار الـمـعـد مسبقاً لواقعة تسريب أسئلة الثانوية العامة ثم الاعتراف المتأخر الذي يأتي على اسـتـحياء وهي نفس الأساليب التي كانت تتبعها وزارة التربية والتعليم في الـعـهد البائد - وكأن ثورة لـم تـقـم وكأن إصلاحاً لم يتوق الشعب إليه - كـشـف أحـد المتخصصين في اللغة الإنجليزية في التعليم الثانوي وهو الأستاذ / عـثـمـان عبد الـحـفيظ عـثمان ( مـعـلم خبير بإدارة بنها التعليمية ) عن وجـود أخـطـاء مهنية جسيمة وقع فيها من قام بإعـداد امتحان اللغة الإنجليزية للصف الثالث الثانوي لهذا العام - وهذه الأخطاء كما يسردها : تـعـد أخطاء تـستوجب إلـغـاء درجات أحـد الأسئلة وتوزيعها على جـزئيات أخـرى تكون نسبة الإجابة للطلاب فيها عالية :-
1- ( في السؤال الـخامس : قطعة الفهم الأولى ) القطعة مبتسرة وغير مكتملة حيث أخذها واضع الامتحان من كتاب ما وعندما وجد أنها أطول قليلاً من الحيز المكاني المخصص لها في ورقة الأسئلة : حـذف أخـر فقرة منها والتي تتكلم عما يجب على المعلم أن يتبعه في شرحه لكي يلائم جميع أساليب التعلم المختلفة لدى الطلاب.
** ولكن واضع الامتحان عند حذفه لتلك الفقرة نسي أن يحذف السؤال رقم (4) في القطعة وهو سؤال اختيار من متعـدد يقول بالنص :
4- According to the passage , an effective teacher …………
ومعناه : طبقاً لما جاء في القطعة فإن الـمـعـلـم الـجـيـد ينبغي أن ......
* والقطعة خالية تماما من أي ذكر للمعلم وما ينبغي عليه إتباعه ( لأن الفقرة حذفت من النص)
2- في نفس السؤال الخامس : قطعة الفهم الأولى ، في السطر الـثـالـث : خـطأ لـغـوي فادح في قـواعـد اللغة الإنجليزية ، تـكـرر مـرتين ( ولا يليق أستاذ جامعي أو مستشار في اللغة ) حيث عـطف ثلاثة أفـعـال على بعـضها وفـاتـتـه القاعدة النحوية الشهيرة المشتركة في اللغتين العربية والإنجليزية على السواء : أن الـمـعـطوف يعامل معاملة المعـطوف عليه. حيث ذكر خطأً :-
Then our minds process that information , organizing it and making connection to things we already know.
والصواب : Then our minds process that information , organize
it and make connection to things we already know.
3- في السؤال الـسادس : قطعة الفهم الـثـانية : في حديثه عن أسباب نزيف العـقول وهجرة الـعـلماء من الدول النامية ، ذكر في السطر الرابـع searching for higher wages والصواب : searching for higher incomes ، لأن الأجور تكون للعـمال وليست للـعـلمـاء وصفوة من حصلوا على أرقى تعـليم ، بـل لـهـم هناك دخـل أو راتب ســنوي
ايه رأيكو يا شباب على اللى بيحصل فينا
يعنى سؤال القطعة دة انا غلط فية بسبب واحد حمار مابيفمش انجليزى حاطط الامتحان
واللى عايز يتأكد الرابط اهو
http://www.facebook.com/notes/%D9%88%D8%B2%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%B1%D9%8A%D8%A9egypt-ministry-of-education/%D8%AA%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%84%D8%BA%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AC%D9%86%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%89-%D9%84%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AD%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%86%D9%88%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%A9/427661320597954
هتلاقوه استاذ اسمة عثمان
حسبى الله ونعم الوكيل