|
نسب مكافأة الامتحانات ترتفع لـ7% للامتحانات المحلية و10% للثانوية العامة والدبلومات
نسب مكافأة الامتحانات ترتفع لـ7% للامتحانات المحلية و10% للثانوية العامة والدبلومات
-------------------------------------------------------------- لإنهاء أزمة المعلمين ، تبدأ غدا - الأثنين - ثاني جلسات لجنة وزارة التربية والتعليم لتعديل القانون 155 لسنة 2007 و198 لـ2008 ، لمناقشة مقترحات أعضاء اللجنة في التعديل تمهيداً لإعداد القانون الجديد بعد إدخال المقترحات المطلوبة. أكدت مصادر مطلعة داخل وزارة التربية والتعليم "للدستور الأصلي" أن مقترحات تعديل القانون 155 لسنة 2007 تشمل إلغاء اختبارات الكادر قانونيا وبقرار وزاري ، بحيث يتم تقويم المعلمين من خلال دورات تدريبية مؤهلة مهنيا تشرف عليها الأكاديمية المهنية للمعلمين ، كما تشمل المقترحات صياغة مقترح بحد أدنى لأجر المعلم يرتفع عن أجره الحالي ، وتوفيق أوضاع مشرفي الأنشطة ليحصلوا على جميع المزايا المالية التي يحصل عليها المعلمون، والتأكيد على منح الكادر لكل من كان يشغل وظيفة معلم ثم ترقى لأعمال الإشراف أو الإدارة سواءً بالمدرسة أو الإدارة التعليمية أو المديرية أو ديوان عام الوزارة. أوضحت "المصادر" أن اللجنة ستضم ممثلين عن وزارتي المالية والتنمية الإدارية لبحث إعادة هيكلة أجور المعلمين والتدرج الوظيفي ، مشيرة ً إلى إن اللجنة اقترحت أن يتم عقد اجتماع مع المعلمين المثالين وروابط المعلمين بمختلف طوائفهم لطرح آراءهم حول نصوص قانون الكادر المطلوب تعديلها وفقا لوجهات نظرهم في ورقة عمل تقدم للجنة لبحثها ومعالجة سلبيات القانون. أضافت "المصادر" أن اللجنة ستنتهي من أعمالها طبقا لقرار وزير " التعليم" من تعديل قانون الكادر في خلال شهرين ، تلك المدة المقررة من قبل الوزير "جمال الدين" ، موضحة أن اللجنة تختص باقتراح صياغة أكثر كفاءة وملائمة لنصوص القانون بهدف الوصول إلى كادر خاص حقيقي للمعلمين أسوة بالنظم المماثلة المطبقة في الدولة ، وخاصة الفصل بين قانون نظام العاملين المدنيين بالدولة وقانون المعلمين من حيث الربط المالي ، وكذلك دراسة سبل معالجة سلبيات تطبيق القانون من كافة النواحي. أشارت "المصادر" إلى أن الوزارة قررت أيضا تشكيل لجنة تضم الدكتور "طارق الحصري" ، مساعد وزير التربية والتعليم لشئون التطوير الإداري ، لتعديل القرار رقم 365 الخاص بمكافأت الامتحانات ، وذلك لتغيير نسب الأجور عن أعمال الامتحانات والمعدلات أو النسب التي يتقاضاها المعلمين مقابل أعمال الامتحانات ، مؤكدةً على أن هناك مقترحا لتعديل نسب المكافأت التي يتقاضاها المعلمون مقابل أعمال الامتحانات لترتقع من نسبة 5% إلى 7% للامتحانات المحلية ومن نسبة 7% إلى 10% مكافأت امتحانات الثانوية العامة والدبلومات الفنية. الجدير بالذكر أن اللجنة التي شكلها الدكتور "أحمد جمال الدين موسى" ، وزير التربية والتعليم، طبقا للقرار رقم 350 لسنة 2011 تضم كل من الدكتور "طارق الحصري" ، مساعد وزير التعليم لشئون التطوير الإداري ، والدكتور "رضا مسعد السعيد" ، رئيس قطاع التعليم العام بالوزارة ، والدكتور "رمضان محمد رمضان" ، رئيس أكاديمية المعلمين |
شىء معروف مسبقا وتعودنا عليه سوف يتمخض الجبل ويلد فأرا فى النهاية والايام بيننا خلاص قد حفظنا عن ظهر قلب افكار تلك المجموعة المختارة للتعديل
|
ربنا يصلح الأحوال
|
ربنا يصلح الأحوال
|
الرجاء من المعلمين الذين سيشاركون في اللجنة المطالبة بتعديل الوضع المادي والأدبي لحملة المؤهلات العليا "ماجستير ودكتوراة" عند ضياغة القانون
|
شىء معروف مسبقا وتعودنا عليه سوف يتمخض الجبل ويلد فأرا فى النهاية والايام بيننا خلاص قد حفظنا عن ظهر قلب افكار تلك المجموعة المختارة للتعديل
|
ربنا يصلح الأحوال
|
هل معنى هذا تغيير فى حساب مكافاة الامتحانات (200 يوم ) لتحسب على 7% بدلا من 5% ؟
|
ربنا يصلح الأحوال
|
أعتقد المقصود بها مكأفاة امتحانات الابتدائية والاعدادية لانها داخل المحافظة
تمخض الجمل فولد فأرا حسبنا الله ونعم الوكيل |
وماهى المقترحات بالنسبة لزيادة المعاشات والاستفادة من العمل فى نظام الكادر
نرجو وضع هذا الأمر فى الحسبان . |
اقتباس:
لماذا قالوا الامتحانات المحلية و لم يقولوا امتحانات النقل . نرجوا التوضيح والشفافية |
لله الأمر من قبل ومن بعد |
اللهم ولي امورنا خيارنا ولا تولي امورنا شرارنا
|
يا مسهل يا رب
|
يا معين يا رب
يا ستار يا رب يا قدير يا رب ياكريم يا رب |
الكلام ده المقصود به هو الانتدابات للامتحانات ذى الابتدائية و الاعدادية و الثانوية
|
ربنا يصلح الأحوال
|
جزاك الله خيراً
|
مشرفى النشاط بتو ع دبلوم الصنايع الى عايزين يساوهم بالمعلمين معظهم كانوا فى المدرسه عندنا عمال وساوا هم ده الى هيجتمعوا علشنهم ياريت يروحوا يشوفوا لعبة احسن لهم
|
الله خير الحمد لله وربنا يصلح حال البلد
|
اذا لم تكن الزيادة المذكورة تخص مكافأة الامتحانات لصفوف النقل فبلاش منها منعا للاحراج
|
المعلمين مثل الفراخ الجعانة بتحلم اللى هى فى سوق الحب نسب ايه وكادر ايه وكافأة امتحانات ايه حقنا فرطنا فيه وال200 % ضاعت فى الكادر وجيين تدوروا 7% بدلا من 5% ياعم كل واخد يروح يدور على فرصة عمل اخرى الا ان شاء الله سيتسول قريب
|
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
كان زمان صاحب الطربوش مش طرطور لكن النهارده صاحب الوظيفة طرطور ............ اركب الحنطور ..........انزل من الحنطور .....حاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اضر هو ده حال المعلمين في مصر حتي لو تظاهروا من علي جبل الطور |
لما نشوف رغم اني اشك في هذا الكلام !!
حقن مهدئة طالما لم ياتي بها نشرة رسمية او تصريح مباشر من الوزير اللهم وفق من يعمل لمصر |
ربنا يصلح الأحوال
|
اقتباس:
|
افلح ان صدق 0000000000000000
|
بكرة نشوووووووووووووووووووووف
|
الوضع الحالي أحسن من نسبة الزيادة الي 10% وهو اليوم بيومين في مكأفاة متحانات الشهادات العامة لأنه لو طبق نسبة 10% احتمال كبير يلغي حساب اليوم بيومين
|
المكافأة المحلية غير مكافأة امتحانات النقل
المكافأة المحلية المقصودة هي مكافأت الشهادت التابعة للمديريات وهي الابتدائية والإعدادية
حيث تتحمل المديريات والمحافظات تكاليفها أما الثانوية العامة والدبلومات الفنية "زراعي= فندقي=تجاري = صحي = صناعي " فهي خاصة بوزارة التربية والتعليم مباشرة وتتحمل تكاليفها ووضع امتحاناتها إدارات الوزارة المختلفة "الادارة العامة للامتحانات ، إدارة التعليم الفني وهكذا " إذا لا علاقة بالنسب المقترحة بمكافأة الامتحانات التي يحصل عليها المعلمون مقابل امتحانات النقل فالفرق بين وشاسع والمبالغ أقل بكثير مما هو متوقع فالشهادت المحلية مكافأتها قليلة جدا وهي ما تم التفكير في زيادته مع مكافأة الشهادت العامة والتابعة للوزارة مباشرة وهذا للعلم |
دى مجرد مقترحاااااااااااااااااااااااااااات
الله اعلم امتى يتوافق عليها وامتى تطبق |
| جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:58 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.