![]() |
الاختبار التاسع
الاختبار التاسع
أولاً ـ القراءة :- أ- ذات الموضوع الواحد : كتاب طموح جارية .. (حكمت علىَّيا رب أن أكون جارية تُباع وتُشترى ، بعد أن مـزَّق التتار شمل قومي ،وقوَّضوامُلكهم ، وأزالوا سُلطانهم ،ثم أدركتني رحمتك ،حين اشتراني رجل كريم أحبَّني، ووثق بي) 1- تخير الإجابة الصحيحةمما بين الأقواس : أ - مرادف) قوضوا) : ( هدموا - حركوا - نزلوا( ب- جمع ( كريم ) : ( كرام - كرماء– همامعاً( 2- بم حكم الله على شجرة الدر ؟ وما الرحمةالتي تتحدث عنها العبارة ؟ . 3- كيف كانتسوداء بنت الفقيه عقبة في الوصول إلى حكم مصر ؟ ب ـ القراءة ذاتالموضوعين: أجب عن سؤال واحد فقط مما يلى .. س1 : من موضوع ( قصة أثر) : (وقد استخدم العثمانيونهذه القلعة لحمايتهم ، فجعلوا فيها طوائف من الجند والفرسان والمشاةوالمدفعية) أ ) أكمل : مرادف : ( طوائف) .........،و مفرد : ( المشاة ...........( ب) لماذا اهتم العثمانيون بقلعةقايتباى ؟ وما مظاهر هذا الاهتمام ؟ . ج ) ما الدور الذى قامت به لجنة حفظالآثار العربية تجاه قلعة قايتباى؟ ثالثاً: النصوص: أ)أجب عن السؤال التالي(إجباري) من نص(من دروس الحياة):- (تعلمت أنه ما من شيء في هذه الدنيا يستحق أن نغالي به . ونهول علىنفوسنا ؛ فقد مر بي خير كثير وشر كثير ، وما كنت أراني إلا شقياً في الحالتين ) ب ـ أجب عن سؤال واحدفقط مما يلى ..أ- هات من الفقرة السابقة مرادف : (نغالي )،ومضاد( شقيا)،وجمع (الدنيا) ب- ماذا تعلم الكاتب في هذه الدنيا ؟ ولماذا ؟ ج- ما الحالتان اللتان يشير إليهما الكاتب ؟ ولم كان شقبا فيهما ؟ د - استخرج من الفقرة : (أسلوبا مؤكدا بحرف جر زائد - تضادا وبين قيمته - أسلوب قصر وبين وسيلته) س1:- من نص(كنجميلا)ً : -أيهــــــذا الشاكي ومــا بك داءكيف تغدو إذا غدوت عليلاً -أن شر الجناة فى الأرض نفس تتوقى قبل الرحيلالرحيلا 1 - هات مرادف : (تغدو)،ومضاد : (شر، ومفرد ( الجناة) 2 - اشرح البيتينبأسلوبك . 3 –( أيهذا الشاكي ) أسلوب………… ،غرضه ……….. أكمل س2: من نص(الكتاب):- - كلمــا أخلقتـــــه جــــددني وكساني من حِلَى الفضل ثيابا 3- ( يا خادماً وطنه جُزيت خيراً ) ما نوع المنادى ؟- صحبـة لم أشك منها ريبـة ووداد لــــم يكلفني عتــــــــابا أ- تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين:- 1- مرادف (أخلقته) : ( أحببته – عاشرته – أبليته)2- مقابل وداد : (حب – كراهية – سعادة) -3(ريبة )جمعها : (الروابي – ريب-- رابية) ب- علام يتحدث الشاعر في الأبيات ؟ وما صفات المتحدث عنه ج- استخرج:-( تضاد وبين أثره- صورة جميلة ووضحها ). رابعاًالنحو : (يا طالباً ، إن هذه الحياة كفاحلا كسل إنما الحياة لإنساننشيط يسعي إلي الحياة أمنها ، وحينئذ تحطم الحواجز أمامه , وتُفتح له أبواب السعادة ، ويتحقق أمله المنشود كاملاً ، فنعم العمل النشاط ، وبئس الصفة الكسل فيا بنى ، خُذ من الحياة مُعلماً ، فهي خير معلم ) 1- أعرب ماتحته خط . -2استخرج ما يأتي : ( منادى ، وبين نوعه - أسلوب مدح وأعرب فاعله- مخصوصاً بالذم ، وأعربه – بدلا منصوباً– بدلاً مجروراً) |
بارك الله فيك
|
بارك الله فيك
|
دعاء قبل المذاكرة ..
اللهم إني أسألك فهم النبيين و حفظ المرسليين و الملائكة المقربين .. اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك و قلوبنا بخشيتك و أسرارنا بطاعتك انك على كل شيء قدير .. و حسبنا الله و نعم الوكيل .. دعاء بعد المذاكرة .. اللهم اني استودعك ما قرأت و ما حفظت و تعلمت فرده عند حاجتي إليه انك على كل شيء قدير .. قبل استلام ورقة الامتحان .. قراءة آية الكرسي عند استلام ورقة الامتحان : يا حي يا قيوم برحمتك استغيث عند بداية الإجابة .. رب اشرح لي صدري و يسر لي أمري و احلل عقدة من لساني يفقهه قولي بسم الله الفتاح .. اللهم لا سهلا إلا ما جعلته سهلا يا ارحم الراحمين .. اللهم لا سهلا إلا ما جعلته سهلا و أنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا . عند تعسر الإجابة .. لا اله إلا أنت سبحانك اني كنت من الظالمين ,, يا حي يا قيوم برحمتك استغيث ,, رب اني مسني الضر و أنت ارحم الرحمين .. عند نسيان الاجابة .. اللهم يا جامع الناس في يوم لا ريب فيه اجمع بيني و بين ضالتي عند تسليم ورقة الاجابة الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات .. |
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:23 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.