عرض مشاركة واحدة
  #7  
قديم 26-05-2009, 11:45 PM
كريم هشام كريم هشام غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 53
معدل تقييم المستوى: 18
كريم هشام is on a distinguished road
افتراضي

الى الاخ الفاضل/ النجم الكبير

اليك الاجابة على اسئلتك

فتح الله عليك بعلمه وبارك الله فيك


* كل مما يأتي منالمواد المستخدمة للطلاب ذوى التعلم الحركيماعدا
ا- المجسمات ب- الزياراتالميدانية
ج- الصناعات اليدوية د- عمل جداول البيانات
* أي من نظريات التعلم التالية تشير إلى أنللخبراتالسابقةللمتعلم دورا أساسيا في عملية التعلم
ا- البنائية2- السلوكية3-المعرفية4- الاجتماعية
*
أي منالأدوات التالية تفيد أكثر من الأخرى في الاستدلال على صعوبات التعلم المعرفية لدىالمتعلم
ا- اختبار تحصيلي ب- مقياس اتجاه ج- قائمة ملاحظة د- اختبار ميول

*
عندما يرغبالمعلم في تقدير أداء أحد طلابه في مهارة معقدة فإنه يلجاإلى مقياس
ا- منشور ب- تحليلي ج- خاص) د- مقنن

* قسم الأستاذ طلابه إلى مجموعات كل مجموعة لها مهمة محددة تقومبتنفيذها يسمى هذا النوع
التعلم التعاوني مجموعات العمل حل المشكلات المحاضرة

-فصل تلميذ موهوب عن زملائه العاديين يعتبر منسلبيات برامج
التجميع
الإثراء
تسريع
إرشاد
* عندما يخطط المعلم لزيارة ميدانية مثلا لمستشفى سرطان الأطفال فإنهذا التخطيط لا يستهدف بالضرورة جانبا
-
علميا
- تثقيفيا
-
مجتمعيا
-
مهاريا
طريقه حل المشكلات تناسب الطلاب ذوىالكفاءة :
ا-اللغوية
ب-المنطقية
ج-الحركية
د-الاجتماعية
وفقك الله