[يوسف جابر أحمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed2n

كانت قطعه النحو كالتالى :
قامت الثورات الشعبية فى معظم الدول العربية مطالبة بالحرية والعدالة الاجتماعية وقد ايدت الدول الكبرى الثورة المصرية لانها ثورة سلمية قام بها الشباب لتغيير الاوضاع الفاسدة فى المجتمع، ورد المظالم ، واعطاء كل ذى حق حقه .

1- اعرب ما تحتة خط
2- تخير الاجابة
- كلمة " مطالبة " منصوبة لانها ..... ( مفعول لاجله-مفعول مطلق-حال)
-كلمة " ثورة " تعرب ....... ( اسما لان - خبرا لان - مبتدا)
- كلمة المظالم تعرب .......... ( فاعلا - نعتا - مضافا اليه )
- كلمة " ذى " جاءت مجرورة :........ ( بالياء - بالكسرة - بالفتحة )
هذا بخلاف باقي النحو المكون من 3 اسئله اخرى....

أولا قطعة النحو سهلة جدا جدا وليست بالصعوبة المبالغ فيها ونحن ننظر لطلاب بورسعيد أنهم أكبر من ذلك
بالنسبة لكلمة مطالبة فهي مفعول لأجله
فهي إجابة على سؤال :لماذا قامت الثورة ؟ وجاء بعدها جار ومجرور والمفعول لأجله يأتي بعده جار ومجرور
بالنسبة أي سؤال يطلب في التعبير الحر عن الآراء فالإجابة صحيحة لأي تلميذ يعبر فيه عن رأية تجاه أي موضوع
بمعني التلميذ الذي أجاب عن السؤال الخاص ببناء مصر مفاعل نووي بعد زلزال اليابان بالرفض إجابته صحيحة
والتلميذ الذي أجاب بالقبول إجابته صحيحة فكل منهما سوف يبرهن على اختياره ويجب احترام الآراء
ومثل هذه الأسئلة تأتي بعد الدروس ويجب على المعلم أن يترك الفرصة للتلميذ ليعبر فيها عن رأيه الشخصي دون تدخل من المعلم ولكن له التعليق أو التوضيح
هذا والله أعلى وأعلم وكل إنسان يؤخذ من كلامه ويرد وبالله التوفيق للجميع