اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 14-06-2009, 12:16 AM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي التباين والاختلافات في امتحان المحافظات

هذا الموضوع وهذه الصفحة
لتقييم امتحانات الكمبيوتر لمحافظات مصر
وابداء الاراء وتوجيه الانتقادات وعمل توصيات
لعلي وعسى اولي القوم يأخذوا بالمفيد منها
ولا نقع في اخطاء التجربة الاولي بعد اضافة المادة للمجموع
واول مشاهدة لي على امتحانات مصر - وسوف اقوم بنقد كلا على حدة -انك تشعر ان كل محافظة مستقلة الحكم وهذا شئ جميل في ظل لا مركزية القرارت وكأن الكمبيوتر بدعا من المواد
كل الامتحانات في المواد الاخري اتفقوا فيما بينهم على حد ادني حتى يطلق على ما يفعلوه امتحان وان يفرق بين الطالب الضعيف والمتوسط وفوق المتوسط والمتميز وان يشجع الامتحان الطلاب الجدد في الاعوام التالية على المذاكرة وان هناك امتحان يفرق بينهم
اما الكمبيوتر فحدث ولا حرج- وسوف نتناول بالتفصيل - اثبت بما لا يدع للشك انهم مثل اخرين اتفقوا الا يتفقوا
فهذا امتحان سطحي ولا يمكن باي حال من الاحوال ان يطلق عليه امتحان فهو اقرب ما يكون الى التهريج
واخر شجع التلاميذ المتميزين اهمال المادة في العام القادم وعدم تضيع وقتهم فيها
وثالث قتل الابداع والتفكير وكان الهدف الاساسي لامتحان مادة برمجة - التفكير كله - الحفظ والتلقين لعناوين الكتاب
ورابع على غير اتصال بالدنيا ولا يفرق بين المقرر وغير المقرر وكأنه من كوكب اخر ولا يعلم شئ عن الموضوعات الاثرائية
لقد انكشف القناع
اتفق كل التوجيهات الفنية انهم
كلا في فلك يسبحون
وانهم اعلنوا الاستقلال عن الادارة العامة ولا يوجد من يوحدهم وكلا حر فيما فعل
اليس هناك مستشار للمادة بالوزارة وما دوره
اليس هناك ادارة عامة للمادة وبها من الخبراء ما بها وما دوره
نرجو من الجميع
تقديم اراء حول الامتحانات مبينا الفروق وهل يسمى هذا امتحان ام لا
وما دور مستشاري المادة والادارة العامة في الامتحانات وتقارب قياسها للطلاب
  #2  
قديم 21-06-2009, 12:08 PM
محمد مهند سمير محمد مهند سمير غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
محمد مهند سمير is on a distinguished road
افتراضي

عندك حق فبعض أن أطاعت على بعض امتحانات بعض المحافظات وجدت الامتحانات بعضها سهل جدا والآخر لغة برمجة وليس اساسيات لغة البرمجة
  #3  
قديم 21-06-2009, 02:29 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد مهند سمير مشاهدة المشاركة
عندك حق فبعض أن أطاعت على بعض امتحانات بعض المحافظات وجدت الامتحانات بعضها سهل جدا والآخر لغة برمجة وليس اساسيات لغة البرمجة
نرجو نقد الامتحانات حتى تكون العام القادم جميعها في مستوى متقارب
  #4  
قديم 22-06-2009, 03:10 AM
ممدوح مصطفى الانصارى ممدوح مصطفى الانصارى غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
العمر: 62
المشاركات: 9,454
معدل تقييم المستوى: 26
ممدوح مصطفى الانصارى is just really nice
افتراضي

يا ريت فعلا استاذ / سيف يكون هناك تنسيق
ففعلا امتحان البحيرة كان صعب على الطلاب المتفوقيين
وضيعوا فيه درجات كتيرة .
وكان الطلاب متخوفين من الامتحان واستعدوا له
جيدا وذاكروا ما وصل اليهم من المدرسين
فى المدرسة ومن المدرسين فى الدروس الخاصة
ولكن دون جدوى !!!!!!!!!!!!!!!!!
والمفترض انها مادة نظرية وتطبيقية
اى لها جوانب شيقة
فلصالح من هذا التفاوت وهذا التفكك لست ادرى
لعل المسؤلون ينتبهوا
شكرا جزيلا استاذنا الكريم
  #5  
قديم 22-06-2009, 03:01 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/ ممدوح مصطفى الانصارى مشاهدة المشاركة
يا ريت فعلا استاذ / سيف يكون هناك تنسيق
ففعلا امتحان البحيرة كان صعب على الطلاب المتفوقيين
وضيعوا فيه درجات كتيرة .
وكان الطلاب متخوفين من الامتحان واستعدوا له
جيدا وذاكروا ما وصل اليهم من المدرسين
فى المدرسة ومن المدرسين فى الدروس الخاصة
ولكن دون جدوى !!!!!!!!!!!!!!!!!
والمفترض انها مادة نظرية وتطبيقية
اى لها جوانب شيقة
فلصالح من هذا التفاوت وهذا التفكك لست ادرى
لعل المسؤلون ينتبهوا
شكرا جزيلا استاذنا الكريم
هل تعلم ان صعوبة امتحان البحيرة
سيكون له تأثير ايجابي في الاعوام القادمة
وينتظر ان يكون طلاب البحيرة الاحسن الاعوام القادمة في vbnet على مستوى الجمهورية
  #6  
قديم 24-06-2009, 02:03 AM
tarek elhamy tarek elhamy غير متواجد حالياً
مدرس حاسب الى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 2,572
معدل تقييم المستوى: 19
tarek elhamy is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم مشاهدة المشاركة
هل تعلم ان صعوبة امتحان البحيرة

سيكون له تأثير ايجابي في الاعوام القادمة
وينتظر ان يكون طلاب البحيرة الاحسن الاعوام القادمة في vbnet على مستوى الجمهورية
وجهه نظرى
ان المشكله فى عدم تحديد مواصفات للورقه الامتحانيه
الدليل اختلاف الامتحانات بين المحافظات كل محافظه ماشيه بمزاجها
ليس هناك اسس ومحددات متفق
ما هى الجهه المسئوله عن تحديد تحديد مواصفات للورقه الامتحانيه
أين الادارة العامه للكمبيوتر التعليميى
اذا المشكله نقطه نظام يوحد عمل الجميع

يجب معرفه النسبه المئويه لكل باب فى الامتحان

كما يجب معرفه نسبه الاسئله العمليه فى الامتحان


مشكله الامتحانات والاصل يجب ان تححد اسس
امتحانات تافهه جدا واخرى فيها صعوبه ولايوجد اسس
نطالب بوضع الاسس فقط للجميع
1- النسبه المئويه لكل باب فى الامتحان
2- معرفه نسبه الاسئله العمليه فى الامتحان
3- عدد الاسئله
وغيرها


وجزاكم الله خيرا
  #7  
قديم 25-06-2009, 06:29 PM
raaed_11 raaed_11 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 169
معدل تقييم المستوى: 17
raaed_11 is on a distinguished road
افتراضي

انا شايف يا جماعة ..والمفروض انه يحصل العام القادم ......ان كل طالب ياخد حقه فى درجة الامتحان

..اللى جاب 3 ياخد 3 وواحد ياخد 1 ..ده من العام القادم نستثنى هذا العام ..لان المادة اول مرة تضاف .....

وهذا هوا الشئ الاهم والاساس لكى ننهض بمستوى الطلبة وننهض بمستوى المادة ..

وده يبقى من الصف الاول الاعدادى وليس الصف الثالث فقط .....

وكمان مستوى الامتحان لازم يكون فيه 3 درجات على الاقل تدعو الى التفكير ...اى 6 درجات من العشرين درجة للمادة

و 6 درجات اخرى تكون للطالب فوق المتوسط ...... والثمانية الدرجات الاخرى تكون فى مستوى الطالب العادى ..

وكمان عايزين مستوى الامتحان تجعل الطالب غير قادر على الغش اثناء الترم الاول او الثانى ...بمعنى

( المعروف ان البرمجة واوامرها باللغة الانجليزية ........فاذا والمفروض ان ورقة الامتحان تكون معظمها باللغة الانجليزية

مثلا .المفاهيم تكون انجليش ....................حتى لا تجعل الطالب قادر على الغش ويجب على الجميع فى كل محافظة

ان يتكاتفوا ليعلوا من شأن المادة ..ونجعل الطلبة يهتمون بالمادة كثيرا ..ولماذا لا نطالب بتزويد درجات المادة

وتكون درجة كل ترم 15 درجة على الاقل ..ارجو النظر فى هذه النقطة ...................

آخر تعديل بواسطة raaed_11 ، 25-06-2009 الساعة 06:32 PM
  #8  
قديم 26-06-2009, 03:37 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raaed_11 مشاهدة المشاركة
انا شايف يا جماعة ..والمفروض انه يحصل العام القادم ......ان كل طالب ياخد حقه فى درجة الامتحان

..اللى جاب 3 ياخد 3 وواحد ياخد 1 ..ده من العام القادم نستثنى هذا العام ..لان المادة اول مرة تضاف .....

وهذا هوا الشئ الاهم والاساس لكى ننهض بمستوى الطلبة وننهض بمستوى المادة ..

وده يبقى من الصف الاول الاعدادى وليس الصف الثالث فقط .....

وكمان مستوى الامتحان لازم يكون فيه 3 درجات على الاقل تدعو الى التفكير ...اى 6 درجات من العشرين درجة للمادة

و 6 درجات اخرى تكون للطالب فوق المتوسط ...... والثمانية الدرجات الاخرى تكون فى مستوى الطالب العادى ..

وكمان عايزين مستوى الامتحان تجعل الطالب غير قادر على الغش اثناء الترم الاول او الثانى ...بمعنى

( المعروف ان البرمجة واوامرها باللغة الانجليزية ........فاذا والمفروض ان ورقة الامتحان تكون معظمها باللغة الانجليزية

مثلا .المفاهيم تكون انجليش ....................حتى لا تجعل الطالب قادر على الغش ويجب على الجميع فى كل محافظة

ان يتكاتفوا ليعلوا من شأن المادة ..ونجعل الطلبة يهتمون بالمادة كثيرا ..ولماذا لا نطالب بتزويد درجات المادة

وتكون درجة كل ترم 15 درجة على الاقل ..ارجو النظر فى هذه النقطة ...................
jلابد من رفع الدرجات
علشان 10 درجات لكل تيرم كلام فارغ
ومش مهم اوي للطالب
ولابد ان تتقارب المستويات في المحافظات
اما كونه لا يغش
فلا يمكن لان المفروض انه مفيش غش
وهذا غير محقق
وطبعا الادارة العامة للمادة وكذلك مستشارها لا يعتيهما ما نقول من قريب او بعيد
  #9  
قديم 30-06-2009, 01:56 AM
raaed_11 raaed_11 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 169
معدل تقييم المستوى: 17
raaed_11 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
لابد من رفع الدرجات
علشان 10 درجات لكل تيرم كلام فارغ
ومش مهم اوي للطالب
ولابد ان تتقارب المستويات في المحافظات
اما كونه لا يغش
فلا يمكن لان المفروض انه مفيش غش
وهذا غير محقق
وطبعا الادارة العامة للمادة وكذلك مستشارها لا يعتيهما ما نقول من قريب او بعيد
معاك فى كل كل كلمة قلتها ...اخى العزيز ( الاستاذ سالم ) ........... ونطلب من الموجهين المتواجدين

فى القسم هنا ان ينظرورا لهذا الطلب من اجل الطلب برفع درجات المادة .....
  #10  
قديم 02-07-2009, 09:27 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raaed_11 مشاهدة المشاركة
معاك فى كل كل كلمة قلتها ...اخى العزيز ( الاستاذ سالم ) ........... ونطلب من الموجهين المتواجدين

فى القسم هنا ان ينظرورا لهذا الطلب من اجل الطلب برفع درجات المادة .....
ان شاء الله انا اعمل موجه من 9 سنوات
بس للاسف
التوجيهات الفنية في وادي
والادارة العامة للكمبيوتر في وادي
ومستشار المادة في وادي
ومتخذ القرار في وادي
ولا يجمعهم شئ مشترك
  #11  
قديم 11-07-2009, 05:47 AM
الصورة الرمزية nodaahmed
nodaahmed nodaahmed غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 10
معدل تقييم المستوى: 0
nodaahmed is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يوجد استهانة تفوق الوصف بمادة الحاسب الآلي
امتحان محافظة الشرقية أقل ما يوصف به إنه دون مستوى الطالب البليد خاصة الترم الأول هذا بجانب الغش المباح في اللجان
وذلك دعوة صريحة للاستهانة بمادة الحاسب الآلي
يجب إعادة النظر في ذلك وأن تكون أسئلة الاختبار على مستوى محتوى المنهج
  #12  
قديم 11-07-2009, 01:03 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nodaahmed مشاهدة المشاركة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يوجد استهانة تفوق الوصف بمادة الحاسب الآلي
امتحان محافظة الشرقية أقل ما يوصف به إنه دون مستوى الطالب البليد خاصة الترم الأول هذا بجانب الغش المباح في اللجان
وذلك دعوة صريحة للاستهانة بمادة الحاسب الآلي
يجب إعادة النظر في ذلك وأن تكون أسئلة الاختبار على مستوى محتوى المنهج
ممكن رفع امتحان الشرقية
ولا اعتقد ان يكون اقل مستوى من المنيا
  #13  
قديم 12-08-2009, 05:27 PM
الصورة الرمزية تامر سيد احمد محمد
تامر سيد احمد محمد تامر سيد احمد محمد غير متواجد حالياً
مدرس حاسب الى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 58
المشاركات: 864
معدل تقييم المستوى: 17
تامر سيد احمد محمد is on a distinguished road
افتراضي

انا شايف ان الاستاذ سوزان المسئولة عن التةجيه العام للكمبيوتر تركت الحبل على الغارب لموجهى العموم كل يضع الامتحان على هواه
  #14  
قديم 12-08-2009, 09:23 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تامر سيد احمد محمد مشاهدة المشاركة
انا شايف ان الاستاذ سوزان المسئولة عن التةجيه العام للكمبيوتر تركت الحبل على الغارب لموجهى العموم كل يضع الامتحان على هواه
شكرا الاستاذ الفاضل للمشاركة
ولكن الادارة العامة للكمبيوتر تركت كل شئ من زمن بعيد
واصبحت لا محل لها من الاعراب
دول ناس عايشين الوهم
مادة الكمبيوتر ملهاش كبير
ومستشار المادة لا حول له ولا قوة
  #15  
قديم 15-08-2009, 03:13 PM
الصورة الرمزية تامر سيد احمد محمد
تامر سيد احمد محمد تامر سيد احمد محمد غير متواجد حالياً
مدرس حاسب الى
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 58
المشاركات: 864
معدل تقييم المستوى: 17
تامر سيد احمد محمد is on a distinguished road
افتراضي

طيب نعمل ايه ونوصل صوتنا لمين حسبنا الله ونعم الوكيل .......... عايزين حد يوصل صوتنا للوزير
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:00 PM.