|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() تحياتي للجميع طبعا امتحان قمه من القمم العاليه اوي طبعا لا امتحان ... ولا .... اوعي وشك جامد وطبعا رايكم يسعدني ويشرفني زملائي الاحباب |
#2
|
|||
|
|||
![]()
شكرا جزيلا أخى ايهاب
بارك الله فيك |
#3
|
||||
|
||||
![]()
شرفتني بالمرور أخ طارق بارك الله لنا فيك وعام سعيد علي حضرتك زالزملاء جميعا
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
غريب جدا 29 مشاهده ولا يوجد سوي مشاركه واحده من الاخ طارق مع ان الامتحان يستاهل المشاركه وابداء الرأي وعامه لا ننتظر من احد الجزاء فالله هو الغني الحميد ولكن لابد ان نقدر تعب الاخرين لراحه الاخرين
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
أولا مشكور على هذا المجهود
والظاهر إن توجيه البحيرة كان في الأصل مدرس رياضيات الراجل ساب كل الحاسب الآلي زي الترم الأول واتجه للرياضيات مفكر إنه عندنا عباقرة في الحاسب والرياضيات رأي متواضع |
#6
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا علي مشاركتك الجميله ورأيك يحترم بس مهما كان الامتحان عالي المستوي جدا اذا ما قورن بقيه المحافظات فهل هذا عدل اخواني الاعزاء بصراحه موجه عام الحاسب شخصيه محترمه جدا وذوقه راقي جدا وأكن له كل احترام ولكن رجاء التخفيف علي الطلاب بالبحيره
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
هذا الامتحان هو الاصعب ولكن العيب فى الامتحانات الاخرة هى الى جاى سهلة مش معقول الناس كلها تجيب الدرجة النهائية
تحية لواضع هذا الامتحان |
#8
|
||||
|
||||
![]()
قبل ماتسألوا الامتحان صعب ام سهل نسأل الاستاذ الموجه هل هو متأكد من اتقان مدرسين الحاسب لشرح المادة علشان يجيب امتحان بالشكل ده فصل فيه 50 طالب واجهزة عطلانة ومدرس عير مدرب علي شرح منهج بصراحة مااعتقدش انه يعرف حاجة عن مدارس محافظته ياريت ينزل ويشوف مدارس القري علي الطبيعة قبل مايضع امتحان انا متأكد انه هايلغي مادة الحاسب لعدم وجود الامكانيات وشكرا
|
#9
|
||||
|
||||
![]()
اللهم لا سهل الاما جعلته سهلا
الامتحان قوى ندعو الله ان يوفق المصححين ويتقنون عملهم وان يكون التصحيح فى مصلحة الطالب
__________________
![]() |
#10
|
||||
|
||||
![]()
ان شاء الله في التصحيح هايعطي اللي حل واللي ماحلش درجة كويسة علشان صورته امام رؤسائه وعلشان الفاكسات اللي بتتبعت علشان صعوبة الامتحان ارحموا من في الارض يرحمكم من في السماء
|
#11
|
||||
|
||||
![]()
شكرا علي مشاركتكم الفعاله ولي مداخله بسيطه ان ماده الحاس نتائجها في البحيرة الترم الاول كانت رائعه جدا طالب لا يفهم حاجه عن حاجه ويقول حصلت علي 8 من 10 ان الطالب اصبح مبرمج صغير وعجبي
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
البركة في الدرجات اللي بتعطي للطالب علشان ينجح ياأستاذ ايهاب بعد الموجه مايجيب امتحان صعب وينال الشهرة المطلوبة
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
[HTML]
![]() 1- لأنة يفصل ويميز بين مهارات التفكير لدى اولادنا بوضوح لعلى وعسى ننتقى اغلى واثمن هذة الجواهر ونرعها وننميها وهذا احد اهداف الإمتحان 2- دفعه من موجه المادة بيد من حديد وهو فى مكانه دون بذل جهد من ان يوقف اى مدرس يخالف ضميرة ويضعه فى حساب امام نفسه واولياء امور طلابه وطلابه انفسهم وهذا مايدل الا على القدرة العالية على ادارة الأمور باستخدام التفكير المتقن دون استخدام العضلات كما يزعم البعض نجحت يامعلمى واصبت الهدف فما اقصى من ان يشعر المعلم انه مقصر وخائن لضمير مهنته وخاصه امام طلابه 3- توعيه جادة من واضع الإمتحان بأهمية التحرك من اماكنا للننظر حولنا وفى حال اولادنا فاللاسف كشف المقرر عن تدنى ملحوظ فى مستوى الطلبه ليس فى مادة الحاسب الآلى ولكن فى درجات التفكير لدى الطلاب وفى المواد الدراسية المرتبطة بفهم المقرر وخاصة مادة اللغه الانجليزية ومادة الرياضيات 4- يهدف هذا الإمتحان ان ينظر ابناءونا الى ماهم فيه من عجز فى التفكير امام اشياء بسيطة لاتحتاج الا ان نحرك عقولنا بالله عليكم هل يصح ان يبرجم الإنسان عقله كما نبرمج الآله لقد اصبح الطلاب مبرمجين على نوعيات اسئله معينه ولايدرسون المنهج اطلاقا بسبب هذا الأتجاة يجمعون بعض الأسئلة المحفوظه وينتظرون دخول الأمتحان لوضع اجابتهم المحفوظة ايضا وينسى المقرر ولا بقاء لأى اثر ولا أى معلومه فى عقولهم "ويتسأل اولياء الأمور عن سبب ضعف الأبناء " 5- الإمتحان تصدى لظاهرة الغش الجماعى الذى لم ينجح مع هذا الإمتحان 6- رغم انه قد يكون لدى طالبات راسبات فى هذة المادة ولكن اؤكد ان العيب فيهم لأنهم فعلا قادرين على فهمها ولكن كامعتاد" انا هغش واخلص انا عايزة انجح وبس"يعنى ايه ده النجاح من 8 درجات ولا حاجة اجبهم من اللى جنبى /غير وجود طالبات نجحت فى الفصل الدراسى الأول واكتفت بدرجاتها فأهملت الترم الثانى ورفضوا الإطلاع حتى على المقرر وكان هذا علانية فى اوجه معلميهم احنا مش عايزين مش عايزين يفكروا وصلنا للنقطة المهمة "التفكير " 7- من غير التفكير لن يبتكر ابناؤنا لن تتقدم امتنا لن نبنى جيل يأمن لنا سلامة الأمه والأجيال المقبله 8- اسعد ما لدى انا عندى طالبات ابدعن فى حل الإمتحان وتمتعن بالتفكير بالحل وسعدوا بالقدرة على التفكير والتميز على اقرانهم بارك الله فيهم وسدد خطاهم(غايه فى التفوق والإلتزام والأخلاق ) 9- اغرب مالدى ان كثير من الراسبات فى الترم الدراسى الأول ابدوا اعجابهم بالإمتحان ودرجة التفكير العالية التى امتاز بها رغم انهن راسبات يكفينى سماع "الإمتحان جميل يا ابلة "وذلك لأنهم اجبروا على فتح المقرر ومذاكرة المنهج وتحريك عقولهم انا سعيدة بهم لذلك اتمنى لهم النجاح من قلبى 10- من المؤسف لدى انا كل الناجحات فى الفصل الدراسى الأول قالوا مخدناش الحجات دى يا للأسف لايفيد الندم ولم يفعلوا ذلك الا لانهم اكتفوا بما وصلوا الية من نجاح وتوقفوا عن الأجتهاد لمواصله النجاح 11- الصعود الى القمة سهل ولكن الحفاظ عليها اصعب لابد ان يتذكروا ذلك دائما 12- رغم تأكدى من انا نتيجتى كمدرسة ستكون جيدة جدا ولكن انا اسفه لأنى احسست انى لم اؤثر فى متعلمينى احساس سيئى بالإحباط واليأس ولكن البقية تأتى مع متعلمين جدد بأمل جديد فى ان اجد مدخلا جيد وجديد لعقول ابنائى 8- اكرر شكرى الخاص للعقل الذى اجتهد وخطط ونفذ واستهدف كل هذة الأهداف دفعه واحدة ونجح فى ما استهدف واوكد له انه على الطريق الصحيح ونحن معه ما دامت قلوبنا تنبض وتؤمن برسالة المعلم "اتمنى من كل معلم ان يعلم ابناؤه كيف يتعلمون وليس ماذا يتعلمون " وتذكر دائما هذا القول "ما اخلاص المعلم الا ان مستقبل الأمه يتمثل امامه وببين يديه كل صباح " |
#14
|
||||
|
||||
![]()
اختي الفاضله الاستاذه / منال فريـــد
اتفق مع حضرتك في كل ما قلته يكتفي ابنائنا ان يصلوا للقمه بلا تعب بل والادهي الوصول علي حساب الاخرين بصراحه وبكل امانه انا كمدرس اول لغه انجليزيه درست المنهج واستفدت منه كثيرا جدا بل وعملت برمجيات بنفسي من خلال ما قرأت بالكتاب واطلعت علي امهات كتب انجليزيه اخري ولله الحمد من اراد الرقي فليسعي وليجتهد علي عكس اجيال تلاميذ اليوم الذين غشوا بالترم الول واعلنوها صراحه ايه يعني حاسب ما انا ما ذكرتش ولا كلمه وحصلت علي اعلي الدرجات وهكذا وكأن لان حالي يقول اصبح المجتهد منبوذ والغشاش هو في قمه الجدول لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم اشكر لحضرتك مشاركتك الفاعله معنا واتمني لك الصحه والعافيه والسلامه |
#15
|
||||
|
||||
![]()
تحياتي للاخت الفاضله / هديـــر أشرف
اشكرك شكر خاص علي مشاركتك الجاده والفعاله وأكثر الله من امثالك وكل عام وحضرتك بكل صحه وعافيه |
العلامات المرجعية |
|
|