|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما رأيكم في النموذج المرفق؟ | |||
ممتاز |
![]() ![]() ![]() ![]() |
3 | 60.00% |
جيد |
![]() ![]() ![]() ![]() |
1 | 20.00% |
مقبول |
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% |
ضعيف |
![]() ![]() ![]() ![]() |
1 | 20.00% |
المصوتون: 5. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]()
أرجو الرد عند تحميل الملف المرفق بتقييمكم لهذا الموضوع
بالتوفيق |
#2
|
|||
|
|||
![]()
tanksssssssss
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
جــــــــــــــــــــزاك الله خير الجزاء
__________________
![]() ابوزياد |
#4
|
||||
|
||||
![]()
الف مليون شكر
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا
__________________
أحمد عبد الجواد عطية البسيونى معلم خبير فى اللغة الانجليزية بمدرسة صهرجت الصغرى الثانوية المشتركة - أجا - الدقهلية |
#6
|
|||
|
|||
![]() ![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]() ![]() |
#8
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
ياريت حضرتك تعرض إجاباتك عشان نتناقش فيها وأنا حاولت أجيب عن الأسئلة وأضفت اليها بعض الاسئلة الاخري بس في بعضها مش متأكده منه بعض أسئلة الكادر للأخصائي الاجتماعي أىمما يأتى لا يعتبر من المهام الأساسية للأخصائى الاجتماعى المدرسى أ -تقديم العون المادي لمن تتطلب حالته من الطلاب مثل هذاالعون ب-تذليل أية صعوبات قد تعترض طريق الطالب الأكاديمي والعلاقي ج -تقديم العون المعنوي الذي يعين الطالب على إمكانية الاستفادة من قدراته د -- المشاركة في العمل البرامجي لتنمية قدرات الطالب 2- هو التوجيه يهدف إلى توعية الطالب على اتخاذ القرارات التي تتصل بخطته الدراسية أ - التوجيه الفنى ب- التوجيه المهنى ج - التوجيه الأكاديمى د - التوجيه التخصصى 3- أى الفئات التالية يتعامل معها الأخصائي الاجتماعي أ - الخدمة الفردية ب-الخدمةالجماعية ج - الخدمة التنسيقية د -كل ما سبق 4- أى مما يأتى لا يعتبر من أهم مظاهرالمشكلات المدرسية أ - التخلف الدراسى ب- عدم القدرة على الاستذكار ج - التذبذب فى المعاملة د - عدم المواظبة 5-عندما يتم تحويل طالبة مخالفة للزى المدرسى أ - أقوم بتبويخها ونبذها ب- أقابلها بهدوء وابتسم لها أولا ج- انظر اليها باحتقار د- اتكلم معها بهدوء لمحاولة التعرف على سبب فعل هذا الامر والاعتراف بالخطأ 6- أي مما يأني لا يعتبر من أنواع الرحلات من حيث الأهداف : أ / رحلات علمية ب – رحلات بيئية ج – رحلات تاريخية د - رحلات ثقافية 7 – أي مما يأتي لا يعتبر من أساليب العمل مع جماعات النشاط أ – أن تكون أعمال الجماعة من تصميم ووضع أعضاء الجماعة أنفسهم ب – أن تكون الجماعة على درجة من التنتظيم ولها خطة واضحة نابعة من الأعضاء أنفسهم ج – أن تكون جماعة كبيرة إلى حد ما . د – أن تكون القيادة في الجماعة موزعة على أكبر عدد من الأعضاء . 8 - لا يشتمل سجل رعاية التلاميذ على أ - المتكرري الغياب ب - المستحقين للمعونة ج - الحالات الصحية د- المتأخرين دراسيا 9 - أي مما يأتي لا يعتبر من المشكلات الصحية أ – العادات الضارة والقيم الغير سوية ب - الضعف العام ج - العاهات النوعية مثل السمع والبصر د- الامراض المزمنة 10 - حول إليك طالب قام بسلوك سئ مع مدرسة في الفصل أ - استدعي ولي أمرة ب – أقوم بسماع المشكلة وتحديد أسبابها من جميع الأطراف ج - أوافق على استبعاده دون سماع المشكلة د- أبدي استيائي من تصرفة 11- من أهم مزايا أسلوب دراسة الحالة للعميل أ – التعرف على الأسباب الرئيسية للمشكلة ب- تحديد المتغيرات التجريبية ج- التأكد من صحة البيانات عن العميل د- التركيز على الجوانب المهمة للشخصية 12- يهدف الاختبار السوسيومتري إلى قياس أ- العلاقات الاجتماعية ب- الذكاء الاجتماعي ج- المسئولية الاجتماعية د- المهارات الاجتماعية 13- كل مما يلي من المهارات التي يجب أن يتمتع بها الأخصائي الاجتماعي لاجراء المقابلة ما عدا أ- تكوين العلاقات الاجتماعية ب- الانصات والاستماع ج- استخدام وسائل الاتصال كالمحمول والفاكس د- مساعدة العميل في تقرير مصيرة 14- كل مما يلي من أساليب علاج مشكلة التأخر الدراسي ما عدا أ – الارشاد النفسي ب – التوجية التعليمي ج- العلاج باللعب د- العلاج الجماعي 15- إذا لاحظ الأخصائي الاجتماعي أن الأعضاء يظهرون الولاء للجماعة فمعنى ذلك أن الجماعة تتصف بـــــــ التماسك ب- التفاعل ج- الموضوعية د- التكامل 16- الدور الأساسي للأخصائي الاجتماعي في خدمة الجماعة يكون مع مجلس الأمناء والآباء والمعلمين ب- جماعات النشاط الاجتماعي ج- مجلس إدارة المدرسة د- اتحادات الطلاب 17 – من مناهج البحث التي يستخدمها الأخصائي الاجتماعي في دراسة الظواهر الاجتماعية أ- المسح الاجتماعي ب- التجريبي ج- الوصفي د- كل ما سبق 18- جدول الأعمال الخاص بتنظيم الاجتماعات يجب أن يبدأ وينتهي بالعناصر الأتية أ- ما يستجد من أعمال ، والتصديق على محضر الجلسة السابق ب- عرض الايجابيات وينتهي بالسلبيات ج- التصديق على محضر الجلسة السابق ، وما يستجد من أعمال د- عرض الانجازات التي تمت خلال الاجتماع السابق 19- نظم مكتب التربية الاجتماعية بإحدى المدارس ندوة عن الحفاظ على البيئة فإن هذه الندوة يكون قد دعم النشاط الأتي أ- الرحلات ب- الخدمة العامة ج- الادخار د- الهلال الأحمر 20- للتقدير الكمي لذكاء التلاميذ يستخدم الأخصائي الاجتماعي أ- التقويم الذاتي ب- المقايلة الشخصية ج- الاختبارات الموضوعية د- مقاييس الاتجاهات 21- أي مما يلي يعكس حرص الأخصائي الاجتماعي على تنمية أدائه المهني ونموه الذاتي أ- استخدام أساليب متعددة في التعامل مع الطلاب ب- تشجيع الطلاب على الاطلاع ج- الاطلاع والتعلم للمارسات المهنية د- التركيز على نشاط واحد وممارسته مع الطلاب 22- سجل عضوية أي نشاط مدرسي يدون فيه أ- رقم عضوية ولي أمر الطالب ب- أسماء الطلاب وميولهم ج- احتياجات الأعضاء المعنوية د- متطلبات النشاط المادية والمعنوية وأتمنى التوفيق للجميع
__________________
سنرعى أمانيك من ذا سيفدي أمانيك يوما سوى الأوفياء سنروي ربيعك رغم الصقيع عبير الحنايا وعطر الدماء وشعبك يا مصر درع الزمان فلا تسألي غيره في البناء
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
لو سمحت مفيش امتحانات لاخصائي المكتبة
|
#10
|
||||
|
||||
![]() ياريت حد يتناقش معايا ولو في أخطاء في إجاباتي يقول لي عليها الامتحانات قربت ومفيش وقت وياريت لو حد عنده أسئلة أخرى يضيفها ولكم جزيل الشكر
__________________
سنرعى أمانيك من ذا سيفدي أمانيك يوما سوى الأوفياء سنروي ربيعك رغم الصقيع عبير الحنايا وعطر الدماء وشعبك يا مصر درع الزمان فلا تسألي غيره في البناء
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
مشكورة على الاجابات
واعتقد انها كلها صحيحه ده رأيي وياريت لو حد عنده اى تعليق على الاجابات يتفضل بس بسرعة لان الامتحان قرب فعلا ودى الاجابة اللى ناقصة من وجهة نظرى 17 – من مناهج البحث التي يستخدمها الأخصائي الاجتماعي في دراسة الظواهر الاجتماعية أ- المسح الاجتماعي ب- التجريبي ج- الوصفي د- كل ما سبق والله الموفق
__________________
سأظل أخطئ حتى أتقن ما أريد أن أتعلمه ******************************** يارَبْ إذا أعَطيتني قوّة فلا تأخذ عّقلي وإذا أعَطيتني نجَاحاً فلا تأخذ تَواضعْي وإذا أعَطيتني تواضعاً فلا تأخذ إعْتزازي بِكرامتي يارَبْ لاتَدَعني أصَاب بِالغرور إذا نَجَحْت وَلا باليَأسْ إذا فْشلت
|
#12
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله الخير
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
مشككككككككككككككككككككككور
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله كل خير وجزى كل من يساعد الآخرين كل خير
|
العلامات المرجعية |
|
|