|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
01-05-2010, 11:14 AM
|
|||
|
|||
مسالة فى المجال غريبة جدا
اوجد مجال الدالة.doc
هذه هى المسالة |
|
#2
01-05-2010, 12:35 PM
|
|||
|
|||
|
مسألة جميلة
الحل : لإيجاد المجال يجب أن نوجد مجموعة الأرقام التي تكون فيها 1+س / س-2 أكبر أو يساوي صفر لأنها تحت الجذر . و المقدار يكون موجب عندما يكون البسط و المقام موجبين معاً أو سالبين معاً . موجبين معاً : البسط : 1 + س أكبر من أو يساوي 0 س أكبر من أو يساوي -1 المقام : س - 2 أكبر من أو يساوي 0 س أكبر من أو يساوي 2 نوجد الأرقام المشتركة بينها لإيجاد مجموعة الأرقام التي يكون البسط و المقام فيها موجبين معاً و هي س أكبر من أو يساوي 2 (1) سالبين معاً : البسط : 1 + س أصغر من أو يساوي 0 س أصغر من أو يساوي -1 المقام : س-2 أصغر من أو يساوي 0 س أصغر من 2 نوجد الأرقام المشتركة بينها لإيجاد مجموعة الأرقام التي يكون البسط و المقام فيها سالبين معاً و هي س أصغر من أو يساوي -1 (2) إذن المجال يكون اتحاد (1) مع (2) : أي ح-]-1, 2[و لكن يجب حذف 2 من المجال لأنها من أصفار المقام إذن المجال النهائي يكون ح - ]-1, 2] |
|
#3
01-05-2010, 02:35 PM
|
||||
|
||||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بسم الله الرحمن الرحيم ان استخخدام خط الاعداد في حل مثل هذه المسائل قد يوضح الحل أكثر  رابط الحل: http://img105.herosh.com/2010/05/01/16900236.gif مع التمنيات بالتوفيق
__________________
[CENTER]  /CENTER]
|
|
#5
02-05-2010, 01:35 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
طيب لو المسألة : الجذر التربيعى ( 1 + س) ÷ الجذر التربيعى (س -2 ) حيكون نفس المجال ؟ احمد عبد العال آخر تعديل بواسطة احمد عبدالعال محمد ، 02-05-2010 الساعة 01:43 AM |
|
#6
03-05-2010, 12:46 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بسم الله الرحمن الرحيم الأخ / احمد عبدالعال محمد لاشك أن ملاحظاتكم اللماحة تساعد علي التفكير الدائم عند الحل وتبعدنا عن الحل النمطي ــ طبعاً اذا كانت المسألة علي الصورة: الجذر التربيعى ( 1 + س) ÷ الجذر التربيعى (س -2 ) فنأخذ الفترة التي يكون فيها كلا الدالتين (البسط والمقام موجباً فيكون المجال ] 2 ، ومالانهاية [ جزاك الله خير الجزاء
وبارك الله لك تقبل تحياتي اخوكم / محمد سعيد ابراهيم
__________________
[CENTER] /CENTER]
|
|
#7
03-05-2010, 02:13 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
احمد عبد العال |
|
#8
03-05-2010, 05:55 AM
|
||||
|
||||
|
بارك الله فيكم جميعا وجزاكم الله كل خير
__________________
 عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ، قَالَ : " إِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَجَلَّ ، يَقُولُ : الْكِبْرِيَاءُ رِدَائِي ، وَالْعَظَمَةُ إِزَارِي ، فَمَنْ نَازَعَنِي وَاحِدًا مِنْهُمَا أَدْخَلْتُهُ النَّارَ " . ((( الرياضيات ابتكار وليست احتكار ))) مــــــــــصـــــــــــــــــر بلدى وافتخر
|
|
#9
29-03-2011, 12:33 AM
|
|||
|
|||
|
alot or thanks
|
|
#10
29-03-2011, 11:29 AM
|
|||
|
|||
|
بسم الله و الصلاه السلام علي رسول الله
اخي الكريم اعتقد ان المجال هو )2ومالانهايه ( وطريق الحل كالتالي س>2 ولكنها لاتساوي حيث ان 2 هو صفر للمقام و بالتالي تم الجمع بين الداله الكسريه و الجذريه |
|
#11
06-04-2011, 11:31 PM
|
||||
|
||||
|
بارك الله فيكم
__________________
قال صلى الله عليه وسلم إنما بعثت معلماً 
|
|
#12
13-04-2011, 07:42 AM
|
|||
|
|||
|
ممكن تراجع الحل .... لأن رسم الدالة كما باملف المرفق
ولكم الشكر ابوحلوة |
|
#13
20-04-2011, 05:14 PM
|
|||
|
|||
|
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااا
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:48 PM.
