|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() اهداء من الاستاذ محمود صبيحة * الجــــزء الأول * * علم النفس * الوحدة الأولى : ( مدخل إلى علم النفس ) b س 1 ï عرف علم النفس محدداً أهدافه . b س 2 ï ما هو السلوك ؟ b س 3 ï حدد خصائص ( صفات ) الإستجابة الإنسانية . b س 4 ï بم تفسر : أ ) ليست كل المنبهات خارجية . ب) السلوك ( رغم أنه ملاحظ وقابل للقياس والتقدير) إلا أن هناك سلوكيات لا نلاحظها مباشرة . b س 5 ï متى وكيف أصبح علم النفس علما ؟ b س 6 ï حدد شروط قيام العلم . b س 7 ï اختار مؤرخوا العلم حدثاً بارزاً - فى الربع الأخير من القرن التاسع عشر - بداية التاريخ لعلم النفس بوصفه علماً . ç وضح ذلك . b س 8 ï حدد مفهوم المنهج , موضحا معناه العام . b س 9 ï بم تفسر : منهج الإستبطان أحد مناهج علم النفس . b س 10ï يعد المنهج التجريبى من المناهج الهامة المستخدمة فى علم النفس . وضح ذلك من خلال مثال . b س 11ï قد تكون الظواهر أو الخصائص التى يسعى الباحث لدراستها لا يمكن التحكم فيها , أو لا يجوز أخلاقيا التداخل فيها . ç ما المنهج الذى يصلح تطبيقه فى هذه الحالات ؟ b س 12ï بم تفسر : دائما ما يراعى العلماء والباحثون الإعتبارات الأخلاقية المختلفة فى بحوثهم وتجاربهم . b س 13ï قارن بين : ( الفروع الأساسية , والفروع التطبيقية ) فى علم النفس . b س 14ï لا يقف علم النفس مستقلاً ومنفصلاً عن بقية العلوم الأخرى التى تهتم بالإنسان وتجعله موضوعا لدراستها . ç من خلال هذه العبارة ناقش علاقة علم النفس بالعلوم الأخرى . b س 15ï حدد المقصود بالمفاهيم التالية : ( السلوك , المنبهات الداخلية , المنبهات الخارجية , المنهج , أخلاق العلم ) . b س 16ï قارن بين كلا مما يأتى : أ ) المنبه الداخلى والمنبه الخارجى . ب) المنهج التجريبى والمنهج شبه التجريبى . جـ) الفروع الأساسية والفروع التطبيقية لعلم النفس . b س 17ï بم تفسر : أ ) اهتمام علم النفس بدراسة السلوك الحيوانى . ب) إتصاف الإستجابة الإنسانية بالمرونة . جـ) العلاقة بين المتغير المستقل والمتغير التابع علاقة عكسية . د ) أهمية المنهج شبه التجريبى لعالم النفس . هـ) لعلم النفس صلات وثيقة بالعلوم التى تهتم بالإنسان . و) بعض أنواع السلوك لا يمكن ملاحظته . ز) نشأ علم النفس الحديث على يد " فونت " . س) يعتمد منهج الإستبطان على الخبرة الذاتية للفرد . b س 18ï ما الهدف البعيد لعلم النفس ؟ b س 19ï ما خصائص الإستجابة الإنسانية ؟ b س 20ï متى وكيف أصبح علم النفس علماً ؟ b س 21ï اذكر شروط قيام العلم . b س 22ï اذكر أهم الفروع الأساسية لعلم النفس . b س 23ï حدد فروع علم النفس التى تهتم بكل مما يلى : أ ) دراسة التجمعات البشرية والظواهر التى تحدث فيها . ب) استثمار حقائق العلم فى مجالات العمل المختلفة . جـ) يتضمن تطبيقات العلم فى مجال التعلم . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ الوحدة الثانية : ( دوافع وانفعالات السلوك الإنسانى ) b س 1ï حدد معنى المفاهيم التالية : ( الحاجة , الدافع ) . b س 2ï من خلال رسم تخطيطى وضح العلاقة بين الحاجة والدافع والوصول إلى الإشباع . b س 3ï وضح - مع ذكر الأمثلة - المقصود بالدوافع الفسيولوجية الخالصة . b س 4ï حدد دور القيم الثقافية والإجتماعية والدينية فى إرضاء كل من دافعى الجنس , والأمومة . b س 5ï بم تفسر : تلعب أساليب التنشئة الإجتماعية دورا هاما لكل من دافعى الفضول , والإعتماد على النفس . b س 6ï قارن بين : دافعى الإنجاز , والإنتماء . b س 7ï كيف يتم ترتيب أولويات الدوافع لدى الإنسان ؟ b س 8ï عرف الإنفعال , ثم حدد العلاقة بين الإنفعالات والدوافع .
__________________
مدرس الجغرافيا والتاريخ للمرحلة الثانوية العامة والأزهرية
|
العلامات المرجعية |
|
|