|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم ..
ياجماعة أنا طالب فى 2 ثانوى -لغات- المهم أثناء دراستى فى المنهج بتاع "التفاضل والتكامل" (Limits) لقيت نفسى مش فاهم الجزء بتاع الConjugate رغم إنى كنت فاهمه "شرح" إنما لما جيت أحل معرفتش أبداً ياريت تساعدونى ياشباب ويا أساتذة |
#2
|
|||
|
|||
![]()
بص يا ابو حميد انت اول حاجة لازم تبص علي المساله بتاعت الليمت و تشوف لو عندك تو تيرمز التيرم ما بينهم ماينص و لازم يكون فيه سكيور روووووت بس يعني مينفعش مثلا كيوبك روووت لا هو سكوير روت حتي لو التو ترمز نفسهم عندهم التو ترمز عندهم السكوير روت فانتا بتبدا تعمل تايمز للنوميراتور الي هو الي فوق الفراكشن و الدينومناتور الي هو تحت الفراكشن تعمل تايمز فوق و تحت لنفس التو ترمز بس العلامة بتكون بلاس بدل ماينس
up and down time root 2 + 5 root 2 - 5 بس كده ده مثلا مثال اتمني تكون فهمت و كل سنه و انت طيب |
#3
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
ياريت وأكون مشكور جداً إنك مثلاً تجيبلى أمثلة محلولة فى فايل مثلاً أو كده وربنا يكرمك، وإنتا طيب ![]() |
#4
|
|||
|
|||
![]()
و الله يا معلم للاسف معنديش فايلات فيها امثلة انت ممكن تسال مدرسك او تستني لو فيه هنا رياضة واحد باللغه الانجليزية يكون حد يساعدك
|
#5
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
![]() |
#6
|
|||
|
|||
![]()
نفسنا يكون فيه قسم للطلبة اللغات
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
أو ممكن ببساطة يتم إنشاء أقسام فرعية للمواد فى المراحل المختلفة وتكون للطلبة فى المدارس اللغات
مهم أوي أوي أوي فعلاً |
#8
|
|||
|
|||
![]()
يا ريييت تهتموا بطلبة اللغات
|
#9
|
|||
|
|||
![]()
الغريب اني كل ما اسئل السؤال ده محدش يجاوب خالص
نتمني من احد مشرفي هذا المنتدي الكريم انه يقولنا هل فيه رياضة واحد انجليزي maths one ????????؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ يا رب حد يجاوب بقي |
#10
|
|||
|
|||
![]()
يااااااااااااااااااارب
|
#11
|
||||
|
||||
![]()
الموضوع بسيط يا ابو حميد
شرط الConjugate انك تلاقى فى السؤال x تحت سكوير رووت وخد بالك لازم سكوير رووت غير كدة لا ....اوك فمثلا لاقيت سكوير رووت ل ( x ــ 2 ) + 3 فهنا لابد وانك تضرب النوموريتو والديمنوتور فى ال الConjugate بتاع ال سكير رووت يعنى هنضرب فى سكوير رووت ل ( x ــ 2 ) ــ 3 لاحظ ان الConjugate هو نفس التيرم بعكس اشارة الجزء الثانى |
#12
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
وأنا الحمدلله فهمت فكرتها وحضرتك بسطهالي بشكل جميل كمان ![]() حضرتك ياريت بنفس الإيجاز توضحلى فكرة الـ X tends to infinity عشان الدرس ده فاتنى وحاولت فيه بس مش عارف أذاكره لوحدي. وشكراً مقدماً يا مستر |
#13
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
يا راجل انت بتتكلم جد طيب اسمع يا ريس احلى كلام ![]() الـ infinity هى من المسائل المميزة بال limit بتعاها وشكله لازم تبقى عارف ان المشكله انك لما بتعوض بيظهر فى الغالب ان infinity ÷ infinity طبعا ما ينفعش ولازم تعرف ان اى رقم ÷ infinity = zero وهى دى اللعبة ويبقى حل المشكلة انك تعمل dvid على اكبر x لها power فوق وتحت يعنى لو عندك فوق x^ 5 و تحت x^ 3 يبقى حنعمل dvid للتيرم كل بسط ومقام على اكبرهم وهو x^5 وبعدين نعوض تانى بعد الاختصار ب infinity هتلاقى كذا حاجة تمثل رقم ÷ infinity = zero وخلاص ملحوظة فى حالة البراكتس المضروبة فى بعضها او الرووتس بنعمل dvid على اكبر x داخل كل قوس لوحده او داخل كل جذر لوحده مثل لو عندك ( x^3 + 2x) ( x^2 -3 ) / (x^4 +x^2 ) ( 2x^2-x) فاننا هنعمل dvid لاول براكتس على اكبر x جواه لوحده وهكذا باقى البراكتس لو فهمت كلامى اكتب لى القوس الاول هنعمله dvid على ايه وهكذا باقى الاقواس |
#14
|
|||
|
|||
![]()
شكرا يا مستر محمد و ياريت لو حضرتك حطيت اي مذكرات فيها اسئله
و نفسي اكون مع حضرتك في الغرفة الصوتية و نسمعو ا احلي كلام |
#15
|
|||
|
|||
![]()
شكرا يا مستر محمد و الحمد لله ان اخيرا حد عبرنا هههههههه
نفسي اكون مع حضرتك في الغرفة الصوتية و نسمعوا احلي كلام |
العلامات المرجعية |
|
|