#1
|
|||
|
|||
![]()
السيد صاحب الفضيلة شييخ الازهر الشريف فضيلة الاستاذ الدكتور/ أحمد الطيب
تحية طيبة وبعد. نرجو من فضيلتكم النظر في بعض الاقتراحات التي من شأنها الارتقاء بالمستوي التعليمي بالازهر ورفعة ابنائة وهي كالآتي: 1- الاهتمام بتدريس الرياضيات والعلوم باللغة الانجليزية في المعاهد النموذجية والبدء ببعض المعاهد كتجربة ولحين الانتهاء من تدريب معلمي الرياضيات والعلوم بالمعاهد النموذجية والازهر قادر علي انجاح هذة التجربة وذلك لوجود الكثير من الكوادر داخل الازهر وحملة الماجستير والدكتوراة والدراسات العليا بالمعاهد والاستفادة منهم. 2- العمل بنظام اعمال السنة لسنوات النقل والعمل علي اختيار افضل القيادات للمعاهد وذلك لجعل الطلاب يشاركوا في العملية التعليمية والعمل علي تحسين مستواهم العلمي والاخلاقي وذلك لأن الطلبة خصوصًا في المعاهد الاعدادية والثانوية للبنين لاتقوم بالحضور ومستواها العلمي والاخلاقي بدأ يقل وبدا الكثير من الطلبة بالهروب من المعاهد والعمل علي الغش في الاختبارات مما يسيء الي الازهر لان مستوي الطلبة اصبح متدني جدًا. 3- جعل الشهادتين الأبتدائية والاعدادية الأزهرية علي فصليين دراسيين بدلًا من فصل دراسي واحد وذلك لصغر سن الطلاب وكثرة المواد الدراسية وصعوبة مذاكرتها مرة واحدة والعمل بما هو متبع في التربية والتعليم من جعل الشهادتين علي مستوي المحافظة وليس علي مستوي الجمهورية. 4- جعل الكنترول في الشهادتين الأبتدائية والأعدادية علي مستوي المحافظة ولا يكون علي مستوي الجمهورية وذلك لتقليل النفقات وأختيار افضل العناصر للعمل بهذة الكنترولات. 5- الأهتمام بالمعلم لأنة الركيزة الأساسية في الرقي بالتعليم وجودتة وعمل دورات تدريبية في الصيف لحسن سير العملية التعليمية. 6- الغاء انتداب المعلمين اللذين لهم ابناء في المعاهد اثناء الامتحانات وذلك لان انتدابهم يؤثر في سير عملية الامتحانات والاكتفاء بعدم وجودهم في الكنترول الداخلي للمعهد وعدم دخولهم اللجان التي بها ابنائهم ولان الانتداب يكون في مناطق بعيدة عن مساكنهم فيكلفهم عناء مادي وجسدي كبير. 7- مساواة جميع العاملين في صندوق التكافل.
__________________
مع إن كل الخلق من أصل طين
وكلهم بينزلوا مغمضين بعد الدقايق والشهور والسنين تلاقى ناس أشرار وناس طيبين وعجبي |
العلامات المرجعية |
|
|