حركات تعليمية ضد تكليف العربى بحقيبة التعليم

[د.عبدالله محمود]

حركات تعليمية تنتقد تكليف «العربى» بحقيبة «التعليم».. وتهدد بإضراب

Fri, 12/02/2011 - 19:37

انتقد عدد من أعضاء الحركات والروابط التعليمية قرار الدكتور كمال الجنزورى، رئيس مجلس الوزارء، تكليف الدكتور جمال العربى، وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم الثانوى، لشغل منصب وزير التربية والتعليم، مهددين بإضراب عام وتعليق الدراسة حال توليه الحقيبة الوزارية.
وكان عدد من أعضاء الحركات التعليمية من بينها نقابة المعلمين المستقلة والمجلس الوطنى للتعليم وحركة ثورة المعلمين ومعلمى 25 يناير، قاموا مساء الأربعاء الماضى، بمقابلة الدكتور كمال الجنزورى، رئيس مجلس الوزراء لمطالبته باستبعاد الدكتور أحمد جمال الدين موسى، وزير التربية والتعليم السابق، واختيار وزير يعبر عن هموم المعلم ومشاكله.
ودعا أعضاء الحركات التعليمية، المعلمين إلى الاستعداد لتنظيم عدة مظاهرات أمام مجلس الوزراء ووزارة التربية والتعليم لتطهيرها ممن وصفوهم بـ«فلول الحزب الوطنى» والمطالبة بوزير تربوى يعبر عنهم.
وذكرت نقابة المعلمين المستقلة، فى بيان الجمعة، أن جمال العربى، وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم الثانوى، والذى وقع عليه الاختيار لشغل منصب وزير التعليم، عضو الحزب الوطنى وكان موجها للرياضيات، ثم مديراً لإدارة بنها التعليمية وتدرج ليصبح وكيلاً للوزارة فى المدينة نفسها.
وأضاف البيان: «تم نقل العربى بعد ثورة 25 يناير إلى الوزارة ليشغل منصب مدير الإدارة المركزية للتعليم الثانوى ومسؤولا عن امتحانان الثانوية العامة العام الماضى، ثم صدر قرار وزارى ليشغل منصب نائب للدكتور رضا مسعد فى امتحانات الثانوية العامة هذا العام».
ودعا البيان المعلمين إلى الاستعداد مجدداً إلى إضراب عام وتعليق الدراسة فى جميع مدارس الجمهورية بمراحلها المختلفة حال إسناد وزارة التربية والتعليم للدكتور جمال العربى.
وحذر أعضاء تجمع «كوفى شوب المعلمين» رئيس مجلس الوزراء من مغبة هذا الاختيار، مؤكدين أن هناك تنسيقاً يجرى حالياً مع جميع الحركات التعليمية لإعلان الإضراب العام وتعليق الدراسة فى جميع أنحاء الجمهورية فى حال تولى العربى أو الدكتور رضا مسعد وزارة التعليم.
وقال أيمن البيلى، وكيل نقابة المعلمين المستقلة، لـ«المصرى اليوم»، فى الحزب الوطنى المنحل إن الدكتور جمال العربى عضواً فى أمانة السياسيات البائدة، ويؤمن بخصخصة التعليم، وكان أحد المحيطين بوزير التعليم السابق وشارك فى إحداث حالة الاحتقان بين الوزارة والرأى العام من جهة والمعلمين من جهة أخرى، على حد قوله. ووصف الدكتور جمال العربى بأنه يمثل استمراراً لـ«موسى»، مضيفاً أن نقابة المعلمين المستقلة وثورة المعلمين سيبدآن ما سماه «المرحلة الثانية لتطهير الوزارة من فلول الحزب الوطنى المنحل».

وطالب «البيلى»، رئيس الوزراء المكلف بالعدول عن قراره واختيار وزير «تربوى ووطنى يؤمن بالثورة وأهدافها وبتعليم وطنى يهدف إلى التنمية»، مشيراً إلى أن المعلمون «حين نظموا احتجاجاتهم السابقة لإقالة الدكتور أحمد جمال الدين موسى، الوزير السابق، لم يطلبوا جمال العربى ولا من هم على شاكلته».
http://www.almogaz.com/politics/news/2011/12/2/101636

[أ/رضا عطيه]

وكان عدد من أعضاء الحركات التعليمية من بينها نقابة المعلمين المستقلة والمجلس الوطنى للتعليم وحركة ثورة المعلمين ومعلمى 25 يناير، بمقابلة


لاحول ولاقوة إلا بالله

تحرير تانى فى وزارة التعليم ؟

كم عد هؤلاء ؟

ولماذا الحكم المسبق ؟

أم كانوا ينتظرون فرض أحدهم على المعلمين ؟

صبرا ياقوم - التورتة اتحرقت من كتر الصراع عليها

شكرا جزيلا على نقل الخبر

جزاكم الله خيرا

[د.عبدالله محمود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أ/ رضا محمود

وكان عدد من أعضاء الحركات التعليمية من بينها نقابة المعلمين المستقلة والمجلس الوطنى للتعليم وحركة ثورة المعلمين ومعلمى 25 يناير، بمقابلة


لاحول ولاقوة إلا بالله

تحرير تانى فى وزارة التعليم ؟

كم عد هؤلاء ؟

ولماذا الحكم المسبق ؟

أم كانوا ينتظرون فرض أحدهم على المعلمين ؟

صبرا ياقوم - التورتة اتحرقت من كتر الصراع عليها

شكرا جزيلا على نقل الخبر

جزاكم الله خيرا

نعم يجب أن يأخذ الرجل فرصته
ربما كان أكثر حكمة وحنكة ممن سبقوه
شكراً لمروركم الكريم
جزاكم الله خيراً

[Free Love]

الوزير السابق كان جيدا

لماذا اقاله وابقي وزراء كثيرون

[abdelrahim666]

من الواضح ان احدهم يريد ان ينصب نفسة وزيرا للتعليم
كلكم وجهان لعملة واحدة
اللهم ولي علينا من يصلح
فليس لنا الا الدعاء لله ان ينصرنا علي الاهواء الشخصية

[magdy sa3d]

بالتاكيد لا يختلف كثيرا عن الوزير السابق

[az.za]

يجب اختيار وزير يحمل درجة الدكتوراه زمن التربيه والتعليم

[الغيضاني ماث]

غلب حماري

[د.عبدالله محمود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الغيضاني ماث

غلب حماري

ههههههههههههههه
لا عليك يارجل
خفف من غضبك

[د.عبدالله محمود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة free love

الوزير السابق كان جيدا

لماذا اقاله وابقي وزراء كثيرون

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abdelrahim666

من الواضح ان احدهم يريد ان ينصب نفسة وزيرا للتعليم
كلكم وجهان لعملة واحدة
اللهم ولي علينا من يصلح
فليس لنا الا الدعاء لله ان ينصرنا علي الاهواء الشخصية

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة magdy sa3d

بالتاكيد لا يختلف كثيرا عن الوزير السابق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة az.za

يجب اختيار وزير يحمل درجة الدكتوراه زمن التربيه والتعليم

اتفقنا فى الرأى أو اختلفنا لا يهم .. المهم أن يكون لنا رأى " نحن المعلمون ".
لكم كل احترامى
وخالص شكرى لمروركم الكريم

[مسيو منتصر الجميلي]

.. وتفاؤل حذر.. بين المدرسين
القرارات الفعلية.. تكشف إمكانيات الوزير الجديد
الاهتمام بهموم المعلم.. بعيداً عن اللجان والمؤتمرات
كتبت - دعاء عمرو:
قبل ساعات من إعلان تشكيل وزارة الجنزوري وطرح اسم جمال العربي كوزير للتربية والتعليم ثار جدل كبير في الأوساط التعليمية علي أساس أنهم لا يستطيعون الحكم عليه من مجرد التعرف علي المناصب التي تقلدها فقط وإنما يجب أن يعلن عن سياسته في حل مشكلات المعلم والتعليم بشكل خاص حتي يستطيعوا أن يحددوا مدي قدرته علي النجاح في هذا المنصب.
أعرب المدرسون عبر صفحة برلمان "الجمهورية التعليمي" علي الفيس بوك عن مخاوفهم من اسناد وزارة التربية والتعليم بناء علي المناصب السابقة للشخصية أو الأقدمية فقط مؤكدين علي أن ما يهمهم هو أن يكون لدي من يتولي هذه المسئولية رؤية وسياسة واضحة للأمور خلال الفترة القادمة.
قال منتصر الجميلي مُدرس إنه ينتظر أن يُعلن الوزير الجديد عن رؤيته بشأن حل مشاكل العملية التعليمية وتحسين أوضاع المعلم أولاً مطالباً بأن يكون واقعياً في قراراته مشيراً إلي أنه متفاؤل أنها ستكون المرة الأولي من سنوات طويلة التي يتولي فيها وزارة التربية والتعليم معلم أمسك بالطباشيرة وعايش كل هموم المعلم أن ينصفه ويعيد له هيبته وكرامته وألا يقتصر دوره علي تشكيل اللجان وعقد المؤتمرات فقط لأننا مللنا من هذه الشكليات ونطالب الآن بتغيير فعلي في جوهر العملية التعليمية.
أضاف حسام عبدالحليم أنه يشعر بنوع من التفاؤل لكنه التفاؤل الحذر حيث إن اختيار د.جمال العربي كمسئول من أصل مُدرس ليكون وزيراً للتربية والتعليم يعني أنه عايش آلام المعلم وشعر بمعاناته وعايشها بشكل واقعي وبالتالي سيعمل علي حل مشكلاته متمنياً أن يصل تطوير التعليم للمناهج التي استمر تطويرها لسنوات طويلة مجرد حبر علي ورق وتغيير لأغلفة الكتب فقط وهذا ما نريده بالضبط أن يكون التطوير في عمق المناهج وحل قضاياها.
طالب الوزير الجديد أن يقوم بإلغاء الأكاديمية المهنية للمعلمين علي أن يتم استبدالها بدورات تدريبية متخصصة للمعلمين لحفظ كرامة المعلم والحرص علي هيبته أمام تلاميذه.
تمنت فاطمة حسن مُدرسة لغة إنجليزية بالمنصورة أن يبدأ الوزير الجديد العمل بالوزارة بوضع خطة متكاملة للنهوض بالتعليم وحل مختلف قضاياه التي يعاني منها خاصة قضية الفساد الإداري التي يعاني منها مختلف القطاعات لأن الفساد الإداري هو أساس فشل المنظومة التعليمية في أداء دورها تجاه المجتمع ككل والطلاب بشكل خاص مطالبة الوزير بعدم الاقتصار علي اتخاذ القرارات فقط وإنما متابعة تنفيذها بشكل مباشر ومستمر حتي لا يتوقف الأمر عند اتخاذ القرار فقط وإنما تفعيله مشيرة إلي أهمية أن يركز وزير التربية والتعليم علي الناحية التدريبية للمعلمين علي أن تكون هذه التدريبات في صلب العملية التعليمية للارتقاء بها وتطويرها بشكل فعال.
أشاد هاني جاد مُدرس باختيار جمال العربي بصفته مدرساً لأن هذا كان دائماً وأبداً مطلباً رئيسياً للمعلمين ولم يجد يوماً أي استجابة قائلاً مرحباً بأي شخصية من داخل العملية التعليمية بعيداً عن كينونتها لأن اختيار الوزير من داخل فئة المعلمين يعني أنه سينظر لهم علي وجه المساواة معهم وأنه ليس أفضل منهم في شيء وهذا ما نريده بالفعل في المرحلة القادمة.
أضاف طارق رشيد أنه لا ينظر للمناصب التي تقلدها العربي وإنما ينظر لما سيفعله من إجراءات فيما يخص نهضة التعليم والارتقاء بالمعلم والحرص علي كرامته داخل المجتمع مطالباً إياه بأن يهتم بالمدرسين الحاصلين علي الماجستير والدكتوراة والتدريبات المتميزة لأنهم مهضومو الحق لفترة طويلة نتمني أن تنتهي ليكون هذا تشجيعاً لباقي المعلمين للحصول علي درجات علمية راقية لأن هذا يعود بالفائدة في النهاية علي العملية التعليمية ككل.
وقال وليد الهلالي إنه لا يستطيع الحكم عليه الآن إلا بعد أن يري أفعاله وقراراته أولاً لأنها الفاصل الوحيد ومعيار الحكم.
أكد محمد وائل أن التسرع في الحكم علي العربي ليس من مصلحتنا فالعمل وحده علي أرض الواقع سيكون الدليل علي مقدرته علي النهوض بالتعليم من عدمه لذا فيجب الانتظار حتي نطلع علي سياسته أولاً قبل دعمه أو مهاجمته.
وقال إسماعيل ضاحي إن اختيار د.العربي لوزارة التربية والتعليم أكبر دليل علي أن المعلمين قادرون علي قيادة وزارتهم متمنياً أن تأتي سياساته في خدمة العملية التعليمية وإصلاحها والحرص علي هيبة المعلم داخل الفصل.

http://www.algomhuria.net.eg/algomhu...s/detail01.asp

[ماهر بدر]

طالما لا ترحبون بالعربي فمن ترشحون للوزارة

[راغب السيد رويه]

أنا شايف نرشح وزير من اليابان

[د.عبدالله محمود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسيو منتصر الجميلي

قال منتصر الجميلي مُدرس إنه ينتظر أن يُعلن الوزير الجديد عن رؤيته بشأن حل مشاكل العملية التعليمية وتحسين أوضاع المعلم أولاً مطالباً بأن يكون واقعياً في قراراته مشيراً إلي أنه متفاؤل أنها ستكون المرة الأولي من سنوات طويلة التي يتولي فيها وزارة التربية والتعليم معلم أمسك بالطباشيرة وعايش كل هموم المعلم أن ينصفه ويعيد له هيبته وكرامته وألا يقتصر دوره علي تشكيل اللجان وعقد المؤتمرات فقط لأننا مللنا من هذه الشكليات ونطالب الآن بتغيير فعلي في جوهر العملية التعليمية.

اسمح لى أخى الفاضل أن أشاركك التفاؤل فـ :
ببلوغ جمال العربى للوزارة نكون حققنا 100% مما كنا نطلب من مواصفات للوزير القادم
" معلم بطباشيرة " بدأ من أسفل الهرم
, وخلافنا الوحيد يكمن فى كونه رجل سياسة من حكومة الرئيس المخلوع
وهذا يحسب له لا عليه إن وضع قضايا التعليم نصب عينيه
وإخلاص الرجل من عدمه لن نلمسه إلا بعدما نمنحه الفرصة ، وحتى تصريحاته فى الوقت الراهن وتحت ضغط الرفض لايعول عليها كثيراً.
ولا نستطيع أن ننكر أن الرجل وصله إرث ثقيل ممن سبقوه وخاصة الأغبياء الثلاثة الذين تناوبوا على الوزارة قبله
ونسأل الله أن يوفقه فى اختيار معاونيه وأن تكون بطانة صالحة.
شرفت بمروكم الكريم ، وبالإضافة
وأسعدنى سماع صوتكم المعتدل
فى المناداة بحق المعلم
دونما مغالاةٍ أو تفريط
جزاكم الله خيراً

[د.عبدالله محمود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماهر بدر

طالما لا ترحبون بالعربي فمن ترشحون للوزارة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو لميس

أنا شايف نرشح وزير من اليابان

شرفنى مروركما العطر
جزاكم الله خيراً