|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
السلام عليكم
ابنائى لكى يطمئن قلوبكم سوف اقوم بوضع الاجابة النموذجية لامتحان التاريخ للثانوية العامة وسوف اضع لكم النموذج الرسمى ان شاء الله السؤال الاول أ نصف درجة لكل اجابة ثقيف الغنيمة الاول ب - ما مقترحاتك متروك للطالب ورجة لكل سؤال ج فضل الحضارة العربية على الحضارة الاوربية الحديثة فى علم الرياضيات ترجم الأوربيون أسس علم الرياضيات في علم الجبر وحساب المثلثات مؤلفات الخوارزمي إلي اللغة اللاتينية وظلت مرجعا للاوربيين لعدة قرون واخترعوا الصفر والكسر العشري والجذور والمتوالية -ترجم العرب كتاب اقليدس في الهندسة أسموه كتاب الأصول واخترع علم الجبر العالم المسلم محمد بن موسى-الخوارزمي صاحب كتاب الجبر والمقابلة آخر تعديل بواسطة امال عبد الهادى ، 30-06-2012 الساعة 04:05 PM |
#2
|
||||
|
||||
![]()
2- الاعمال الكبرى التى قامت بها علماء الحملة الفرنسية
1- أهم أعمال الحملة العلمية :- 1-محاولة شق قناة تصل بين البحرين الأحمر والمتوسط وفشلها لخطأ فى حسابات الحملة لمستوى البحريين 2-جمع معلومات عن مصر فى مختلف المجالات ( كتاب وصف مصر ) اول موسوعة عن مصر فى التاريخ الحديث |
#3
|
|||
|
|||
![]()
i, لو كتبت فى المجال الحيوى انه بيحقق وحدة النيل التاريخية وينشط التجارة و إكتشاف منابع نهر النيل و اكتشاف مناجم الذهب و الماس هتتحسبلى كلها غلط
![]() |
#4
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
اجابتك صحيحة وستاخذ الدرجة وممكن ان تكون تلك الاجابة المكتوبة فى النموذج باذن الله |
#5
|
||||
|
||||
![]()
3- اسباب ارتقاء مستوى الوظائف العامة فى مصر فى عهد الخديو اسماعيل
النهضة التعليمية والثقافية فى عهد اسماعيل اهتمام اسماعيل بالتعليم هدفه اعادة بناء مصر على النظم الاوربية ووسيلته الاساسية هى التعليم 2 – الاهتمام ببناء الجيش كمظهر للقوة الذاتية ادت الى ارسال البعثات الى فرنسا (بعثة من 15 عضو ) لاقتباس الخبرات اللازمة 3- - اعاد تكوين ديوان المدارس ليشرف على تاسيس المدارس اللازمة 4-- اسس مدارس متنوعة:- أ- الحربية – المهندسخانة – الطب ب- الحقوق التى لها الفضل فى تقدم القانون واتشريع والقضاء والحياة الادبية والسياسية ج - مدرسة دار العلوم لتخريج اساتذة اللغة العربية د- الاهتمام بتعليم البنات فاقام مدرسة السنية بالقاهرة – والقريبية بالقاهرة – والسيوفية بالاسكندرية ذ- اهتم بالتعليم الصناعى – الزراعى –المحاسبة و – انشا المدراس الابتدائية والثانوية مثل مدرسة راس التين بالاسكندرية والتجهيزية بالعباسية قام بتأليف جمعية المعارف 1868 لنشر الثقافة عن طريق التأليف والنشر وطبع امهات الكتب 2- إنشاء الجمعية الجغرافيا 1875</span> 3-- تأسيس دار الكتب 1870 4- إنشاء الجمعية الخيرية الإسلامية 1878 للقيام بإنشاء مدارس خاصة لتعليم البنين والبنات - و مواجهة طغيان المدارس الأجنبية انشاء الصحف العلمية والأدبية والسياسية اثارها تتمثل فى-ا النتائج المترتبة على النهضة الثقافية والتعليمية فى عهد إسماعيل 1 ـ ارتقاء مستوى الوظائف العامة ( تولاها خريجو المدارس والبعثات ) . 2 ـ بروز العلماء في التخصصات المختلفة . وقد نتج عن وجود الأجانب ومؤسساتهم :ـ 1 ـ تخرج منها مصريون كرجال أعمال وموظفي الحكومة . 2 ـ تعميق ازدواجية الفكر والثقافة . 3 ـ ميل عام إلى محاكاة الأوروبيين في نمط الحياة. |
#6
|
||||
|
||||
![]()
اثرت الحضارة الفارسية فى الادب العربى
صح أ _ في الشعر احدث الفرس تغييرا في فكر وتعبير العربي القديم . ب _ في النثر ادخل الفرس البلاغة علي فن الكتابة عند العرب فظهرت الرسائل الديوانية . ج _ اخذ عنهم العرب الحكم والأمثال ويظهر ذلك في كتاب الأدب الصغير الادب الكبير لابن المقفع وكتاب عيون الأخبار لابن قتيبة - كتاب العقد الفريد لابن عبد ربه </span> |
#7
|
||||
|
||||
![]()
جاء الاسلام بدعوة دين ودولة
صح جاء الإسلام بدعوة دين و دولة و دعوة حياة اجتماعية و سياسية و اقتصادية و فكرية. وضع الإسلام الأسس التي يسير عليها المسلمين لإقامة مجتمع إسلامي متميز. انتشر الدين الإسلامي وقامت دولته منذ هاجر الرسول( ص )إلي المدينة و اتسعت في عهد الخلفاء الراشدين و الأمويين .</span> امتدت الدولة الإسلامية من الصين شرقاً إلي المحيط الأطلسي غرباً. انتقل الإسلام دون أن يرافقه حكم العرب المسلمين إلي جنوب شرق آسيا و غرب ووسط أفريقيا.</span> امتزج تحت الحكم العربي الإسلامي شعوب كثيرة مختلفة. |
#8
|
||||
|
||||
![]()
3- شهد العصر الاموى استقرار اجتماعى بين المسلمين
خطأ كان للعنصر العربي السيطرة والنفوذ في العصر الأموي ويشعر بالفخر على الموالي (المسلمين من غير العرب ) مما نتج عنه صراع بين العرب والموالي بل وبين العرب وأنفسهم (اليمينية والقيسية) فأدى هذا لتدهور أحوال البلاد</span> وقيام الموالى بثورتي الخوارج والعلويين وسقوط الدولة الأموية |
#9
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
كون اسماعيل 70 مدرسة اجنبية افادت في الارساليات الاجنبية وتخرج منها عددا كبيرا من العلماء والموظفين ورجال العسكر وعمال السكك الحديدية واعمال البرق والبريد |
#10
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
اى اجابة تحمل روح الاجابة وقريبة منها حسب تعبيرك تكون صحيحة ويحق لك جزء من الدرجة |
#11
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا وبورك فيك مجهود رائع وشكرا لك لاهتمامك
|
#12
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
اقتباس:
![]() |
#13
|
||||
|
||||
![]() هو نموذج الاجابة الرسمى هينزل على يوم ايه كدا ؟
__________________
![]() اللهم لك الحمد كما ينبغى لجلال وجهك وعظيم سلطانك .. اللهم لك الحمد حتى ترضى ,, و لك الحمد اذا رضيت ,, و لك الحمد بعد الرضا.. |
#14
|
|||
|
|||
![]()
ربما تكون إجابه سؤال : إرتقاء مستوى الوظائف كالتالي
حيث أثرت النهضة الثقافية فى مصر في إرتقاء مستوى الوظائف العامة بعد ان تولاها طلاب المدارس و البعثات . والله أعلم |
#15
|
||||
|
||||
![]()
ب ما ذا يحدث اذا
نجحت الحملة الصليبة الثانية لم تعتبر الحملة الصليبية الثانية نقطة تحول خطيرة لصالح المسلمين فى الحروب الصليبية لم يتم ازدياد نفوذ المسلمين وارتفاع روحهم المعنوية 0لم يتم انحطاط هيبة ومكانة الصليبيين فى الشام 0لم لما تشجعت القوى الاسلامية وبدأت تغير على ما جاورها من املاك الصليبين واسترداد ما سبق أن فقده المسلمون
|
العلامات المرجعية |
|
|