اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 22-01-2013, 09:10 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي احترت في الاجابة فهل من مساعد


على اعبار اللي انا شيفه صحيح m<=5
هل الاجابة ستكون
1 2 3 4 5
ام
2 3 4 5 6

انا ارجح الثانية
علشان السؤال مش واضح المقصود بالقيمة
ولكن كلمة قيمة تعود على المتغير M في اغلب الظن
اما المطبوع فيطلق علية الناتج وبيكون 1 2 3 4 5
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg b.JPG‏ (19.4 كيلوبايت, المشاهدات 234)
  #2  
قديم 22-01-2013, 09:34 PM
الصورة الرمزية mas123
mas123 mas123 غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
العمر: 48
المشاركات: 124
معدل تقييم المستوى: 18
mas123 is on a distinguished road
افتراضي

الإجابة هي 1، 2، 3، 4، 5
لأن القيمة المقصودة هي قيمة m وأول قيمة ل m هي 1 ثم تزيد إلى 2 وهكذا
ويوجد مثلها في الكتاب المدرسي ص 15
والسؤال الأذكى هو ما قيمة m في نهاية الحلقة التكرارية؟
__________________
التغير هو القانون الدائم للحياة، ودوام الحال من المحال، فلماذا لا نتغير بإرادتنا، إلى ما نريد، قبل أن تغيرنا الحياة مجبرين، إلى ما لا نريد ؟؟؟!!! أدعو جميع أحبابي لزيارة صفحتي على فيس بوك و قناتي على يوتيوب و موقعي
  #3  
قديم 22-01-2013, 09:41 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mas123 مشاهدة المشاركة
الإجابة هي 1، 2، 3، 4، 5
لأن القيمة المقصودة هي قيمة m وأول قيمة ل m هي 1 ثم تزيد إلى 2 وهكذا
ويوجد مثلها في الكتاب المدرسي ص 15
والسؤال الأذكى هو ما قيمة m في نهاية الحلقة التكرارية؟
دا صورة من كتاب المدرسة توضح ان القيم في مثال 1 الى 3
هي 1 و2 في الدورة الاولى
2 و 3 في الدورة الثانية
3 و 4 في الدورة الثالثة
اما ما تقصد سيادنكم هو الناتج
هناك فرق كبير بين تعبير الناتج وتعبير القيمة
الصور المرفقة
نوع الملف: jpg b2.JPG‏ (51.7 كيلوبايت, المشاهدات 198)
  #4  
قديم 22-01-2013, 10:04 PM
الصورة الرمزية mas123
mas123 mas123 غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Apr 2008
العمر: 48
المشاركات: 124
معدل تقييم المستوى: 18
mas123 is on a distinguished road
افتراضي

أخي الكريم
لاحظ الخلايا الزرقاء في عمود القيمة
هذه هي القيم المقضودة
__________________
التغير هو القانون الدائم للحياة، ودوام الحال من المحال، فلماذا لا نتغير بإرادتنا، إلى ما نريد، قبل أن تغيرنا الحياة مجبرين، إلى ما لا نريد ؟؟؟!!! أدعو جميع أحبابي لزيارة صفحتي على فيس بوك و قناتي على يوتيوب و موقعي
  #5  
قديم 22-01-2013, 10:13 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mas123 مشاهدة المشاركة
أخي الكريم
لاحظ الخلايا الزرقاء في عمود القيمة
هذه هي القيم المقضودة
اخي الكريم
الخلايا الزرقاء كالتالي
الخلية الزرقاء 2 في الدورة الاولى لاحظ اقصى اليمين 1
الخلية الزرقاء 3 في الدورة الثانية لاحظ اقصى اليمين 2
الخلية الزرقاء 4 في الدورة الثالثة لاحظ اقصى اليمين 3
  #6  
قديم 22-01-2013, 10:55 PM
msk325 msk325 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 188
معدل تقييم المستوى: 17
msk325 is on a distinguished road
افتراضي

يقصد فى السؤال بالقيمة هى قيم المتغير M
وهى 1, 2, 3 , 4 , 5 كما قال الاستاذ الفاضل mas123


اما اذا كان المطلوب قيمة M فى نهاية التكرار فهى 6 وكنت اتمنى ان يكون هذا هو المطلوب من السؤال
__________________

مع تحيات ا / محمد سلامه
  #7  
قديم 22-01-2013, 11:19 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة msk325 مشاهدة المشاركة
يقصد فى السؤال بالقيمة هى قيم المتغير m
وهى 1, 2, 3 , 4 , 5 كما قال الاستاذ الفاضل mas123


اما اذا كان المطلوب قيمة m فى نهاية التكرار فهى 6 وكنت اتمنى ان يكون هذا هو المطلوب من السؤال
طب ممكن نسأل الاستاذ تامر
نشوف راية هو الكتاب نفسه
هل القيم في الدورات من 2 حتى 6 ام من 1 حتى 5
  #8  
قديم 23-01-2013, 09:05 PM
tmrmsr tmrmsr غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Aug 2012
المشاركات: 303
معدل تقييم المستوى: 13
tmrmsr is on a distinguished road
Opp سؤال غير واضح لكن فكرته حلوه

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم مشاهدة المشاركة
طب ممكن نسأل الاستاذ تامر
نشوف راية هو الكتاب نفسه
هل القيم في الدورات من 2 حتى 6 ام من 1 حتى 5

الصورة الفوتوغرافية صعبة جدا
السؤال غير واضح لكن فكرة السؤال حلوه
من الواضح ان واضع السؤال يقصد قيمة m
السؤال هنا
هل يريد قيمة m المطبوعة؟
أم يريد قيمة m بعد زيادتها؟

سؤال للسيد سيف ما علاقة الجدول الوارد في كتاب المدرسة الخاص بتتبع القيم بالتأثير على إجابة السؤال؟
وما هي المشكلة في هذا الجدول ؟
وما هو حلها إن وجد؟

انا اتعجب بشدة من هذة الطريقة
وشكرا

  #9  
قديم 23-01-2013, 09:13 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tmrmsr مشاهدة المشاركة

الصورة الفوتوغرافية صعبة جدا
السؤال غير واضح لكن فكرة السؤال حلوه
من الواضح ان واضع السؤال يقصد قيمة m
السؤال هنا
هل يريد قيمة m المطبوعة؟
أم يريد قيمة m بعد زيادتها؟

سؤال للسيد سيف ما علاقة الجدول الوارد في كتاب المدرسة الخاص بتتبع القيم بالتأثير على إجابة السؤال؟
وما هي المشكلة في هذا الجدول ؟
وما هو حلها إن وجد؟

انا اتعجب بشدة من هذة الطريقة
وشكرا

لما قلت هناك فارق بين القيمة والناتج
ولم تذكر قط في كتابة كلمة قيمة للمطبوعات
حل التمرين
وان كانت الخريطة مش واضحة لك
حالا ارسمها لك كما جاءت
بسمة ضاع عليها 25 % بس

آخر تعديل بواسطة أحـمد قرنى ، 24-01-2013 الساعة 11:51 AM
  #10  
قديم 23-01-2013, 09:50 PM
tmrmsr tmrmsr غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Aug 2012
المشاركات: 303
معدل تقييم المستوى: 13
tmrmsr is on a distinguished road
Impp

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم مشاهدة المشاركة
حل التمرين
وان كانت الخريطة مش واضحة لك
حالا ارسمها لك كما جاءت
بسمة ضاع عليها 25 %

والناتج ده مش هو القيمة المطبوعة
وهيفرق اه في حل السؤال
السؤال نفسه غير واضح

اكرر سؤال الجدول بتاع الكتاب أثر في الاجابة أزاي؟
واه هو الخطا في الجدول ؟
والتصحيح من فضلك ان وجد


وشكرا

آخر تعديل بواسطة أحـمد قرنى ، 24-01-2013 الساعة 11:52 AM
  #11  
قديم 23-01-2013, 09:45 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tmrmsr مشاهدة المشاركة

الصورة الفوتوغرافية صعبة جدا
السؤال غير واضح لكن فكرة السؤال حلوه
من الواضح ان واضع السؤال يقصد قيمة m
السؤال هنا
هل يريد قيمة m المطبوعة؟
أم يريد قيمة m بعد زيادتها؟

سؤال للسيد سيف ما علاقة الجدول الوارد في كتاب المدرسة الخاص بتتبع القيم بالتأثير على إجابة السؤال؟
وما هي المشكلة في هذا الجدول ؟
وما هو حلها إن وجد؟

انا اتعجب بشدة من هذة الطريقة
وشكرا

الصورة واضحة في الرابط
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=495935
وهنا الموضوع مش جدل
دا طالب ضاع عليه 25 % - لو كانت الاجابة في البحيرة 1 2 3 4 5 هي الصحيحة - بسبب انهم طبقوا طريقتكم الكريمة الواردة في الكتاب في الحل التى انا شخصيا تم تطبيقها
افدنا ودافع عن طريقتك لو كانت صحيحة
  #12  
قديم 23-01-2013, 09:58 PM
tmrmsr tmrmsr غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Aug 2012
المشاركات: 303
معدل تقييم المستوى: 13
tmrmsr is on a distinguished road
Impp المشكلة مش في الخريطة ولا في الجدول

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم مشاهدة المشاركة
الصورة واضحة في الرابط
http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=495935
وهنا الموضوع مش جدل
دا طالب ضاع عليه 25 % - لو كانت الاجابة في البحيرة 1 2 3 4 5 هي الصحيحة - بسبب انهم طبقوا طريقتكم الكريمة الواردة في الكتاب في الحل التى انا شخصيا تم تطبيقها
افدنا ودافع عن طريقتك لو كانت صحيحة

المشكلة مش في الخريطة ولا في الجدول

المشكلة واضع السؤال يقصد القيمة عندما تطبع ولا عندما يتم زيادتها

يبقى الكتاب ليس له علاقة ولا الخريطة نفسها بعد تصويبك لها طبعا

السؤال انت ليه عاوز تحمل مسئوليتها للكتاب واكرر
ما هو الخطأ في جدول الكتاب ؟
وما هو التصويب ان وجد خطأ؟
وكيف أثر على الإجابة

  #13  
قديم 22-01-2013, 11:38 PM
الصورة الرمزية محمد عبد الحكم
محمد عبد الحكم محمد عبد الحكم غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 2,464
معدل تقييم المستوى: 18
محمد عبد الحكم is on a distinguished road
افتراضي

رأي المتواضع
السؤال يقول
الدورة الاولي القيمة ؟؟؟؟
اي انه يرد القيمة بعد الدورة وبعد الدورة الاولي تكون القيمة 2
ذكر انه قام بدورة اي انه قام بعملية تكرار


خالص تحياتي ودعواتي لاستاذي واستاذ المنتدي الاول الاستاذ سيف سالم


تحياتي لكل اساتذة وطلبة المنتدي
  #14  
قديم 22-01-2013, 11:56 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 57
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبد الحكم مشاهدة المشاركة
رأي المتواضع
السؤال يقول
الدورة الاولي القيمة ؟؟؟؟
اي انه يرد القيمة بعد الدورة وبعد الدورة الاولي تكون القيمة 2
ذكر انه قام بدورة اي انه قام بعملية تكرار


خالص تحياتي ودعواتي لاستاذي واستاذ المنتدي الاول الاستاذ سيف سالم


تحياتي لكل اساتذة وطلبة المنتدي
بارك الله لكم وشكرا على المجاملة اللطيفة دي دا من كرم اخلاقك
اللي انا فهمته وتعلمته ان العبرة بنهاية الدورة
كم قلنا للطلاب ان القيمة بتكون النهاية بتاعتها
  #15  
قديم 22-01-2013, 11:39 PM
الصورة الرمزية الأستاذة / أم أمل
الأستاذة / أم أمل الأستاذة / أم أمل غير متواجد حالياً
معلمة كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 5,058
معدل تقييم المستوى: 21
الأستاذة / أم أمل is a jewel in the rough
افتراضي

m=1 هى البداية وفى نهاية الدورة الأولى 2

اذت قيم m من الدورة الأولى الى الخامسة هى

2 - 3- 4 -5 -6
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:49 PM.