أسمع قعقعة ولا أرى طحناً

[مس رانيا حسن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نعمه محمود

كان الهدف من كادر المعلمين هو
أولا رفع الكفاءة المهنية للمعلم

ثانياً تحسين الوضع المالى للمعلمين

فماذا تحقق من الهدفين
بالنسبة للهدف الاول لم تكن هناك امتحانات حقيقية ولاتقيس كفاءة المعلم و سواء من نجح بمجهوده أو لا فالنتيجة لاتعبر عن الواقع
لكن بالطبع هناك من اتخذ من متطلبات الكادر
غاية وليس وسيلة
بمعنى انه ادرك ان دراسته لتلك المواد التربويه وماده التخصص سيرقى به الى مستوى افضل من ذى قبل ويرفع من قدراته العقليه
ولم تكن امتحانات الكادر الا استكمالا لمسرحية هزلية لم تنته فصولها بعد.وأما تحسين الوضع المالى للمعلم فلا حدث مع المرحلة الاولى ولن يحدث مع المرحلة الثانيه حتى مع من سيحصلون على الف جنيه بدل اعتماد(ولا أعتقد أن أحدا سيحصل عليه)
وبفرض ذلك فالاسرة متوسطة العدد تحتاج اليوم من 4:3 ألاف جنيه لتحيا حياة معقولة ولا نقول كريمه.بالاضافة إلى الانقسام بين العاملين في المدرسة فكيف لايحصل الاداريون علي الكادر ومنهم من يتعب أكثر من بعض المدرسين.اليوم لاحديث الا عن صرف المرحلة الثانية من الكادر وكأنه الحل السحرى لمشاكلنا ونسينا رفع كفاءة المعلم ونسينا العملية التعليمية برمتها وصرنا نسأل عن الفلوس
معك حق للاسف الشديد الكثير يشغل باله بموضوع مرتبات الكادر وكان الحياه ستتوقف
اذا لم يتم صرف الكادر
لماذا لا ننظر الى الامر بزاويه مختلفه
لماذا ننظر الى الكادر من الجانب السلبى
ونتجاهل الجانب الايجابى
بالطبع الامر كان فى اوله صعبا فعنصر المفاجاه
وعدم الاستعداد النفسى له كان له اثر سىء
فى نفوس الكثير من المعلمين

التى لن تسمن ولن تغنى من جوع.....أحبتى فلندع الكادر جانبا وننتبه لرسالتنا السامية ونترك الرزق على الله حتى لا يصدق علينا المثل القائل أسمع قعقعة ولا أرى طحنا

جزاكى الله خيرا
موضوع رائع وحيوى
فى امان الله