اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #1  
قديم 23-11-2012, 06:06 AM
الصورة الرمزية أبو هلا
أبو هلا أبو هلا غير متواجد حالياً
مدرس اللغة العربية
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 454
معدل تقييم المستوى: 17
أبو هلا is on a distinguished road
افتراضي اختبار شهر نوفمبر - لغة عربية للصف الثانى الثانوى

أولا – القراءة :
أ – من موضوع " من الأدب النبوى " :
- " عن أنس أن النبى ( ص ) قال : " من كانت نيته طلب الآخرة جعل الله غناه فى قلبه ، وجمع له شمله و أتته الدنيا وهى راغمة .. إلخ"
1- اختر الصحيح مما بين القوسين :
- جمع " نية " : ( نوايا – نيات – نوايات ) .
- المراد بـ " جعل الله " غناه فى قلبه " : ( القناعة – الثراء – كلاهما ) .
2- إلام دعانا الرسول ( ص ) ؟ ولماذا ؟
3- هات مثالا لمن أرضى الله فى سخط الناس مبينا عاقبة فعله .
ب- من قصة " وا إسلاماه " :
" و كان يسكن هذا الجبل قوم من الأكراد شطار ، يقطعون الطرق على القوافل فينهبونها ، وعلى المسافرين فيقتلونهم ، ويخطفون أطفالهم ونساءهم فيبيعونهم لعملائهم من تجار الرقيق " .
1- اختر الصحيح مما بين القوسين :
- مرادف " شطار " : ( طغاة – خبثاء – منافقون ) .
- مضاد " ينهبون " : ( يخفون – يحفظون – يفرطون ) .
2- لهذا الجبل علاقة بالسلطان وو لديه وبالشيخ سلامة . وضح ذلك .
3- ندم الشيخ سلامة على نصيحته للطفلين . فلماذا ؟
ثانيا – الأدب :
1 – تحدث بإيجاز عن ملامح الحياة الأدبية فى العصر العباسى الثانى .
ثالثا – البلاغة :
أبصر الطير مطلقا يتغنــــــــــــــى فدعا الله فى الإسار المعنـــــى
شد ما هاج فى الوثاق أسيــــــــــرا طائر مطلق الجناح مهنـــــــــا
1- انثر فكرة البيتين بأسلوب أدبى .
2- هات من البيت الأول صورة بيانية مبينا قيمتها الفنية ومن الثانى محسنا بديعيا مبينا سر جماله .
رابعا – النصوص : أ - " من المقامة الحلوانية "
" لما قفلت من الحج فيمن قفل ، ونزلت حلوان مع من نزل ، قلت لغلامى : أجد شعرى طويلا ، وقد اتسخ بدنى قليلا، فاختر لنا حماما ندخله وحجاما نستعمله "
1- هات " مرادف " قفلت " ، و معنى " حجام " فى جملتين من إنشائك .
2- من المتحدث ؟ و ما مضمون حديثه ؟
3 – هات من الفقرة محسنا بديعيا مبينا سر جماله .
ب- من نص " رثاء لابن الرومى " :
ألح عليه النزف حتـــى أحـــــاله إلى صفرةالجادى عن حمرة الورد
فيالك من نفس تساقط أنفســــــــا تساقــــط در من نظام بلا عقــــــــد
ألام لما أبدى عليك من الأســـى و إنى لأخفى منك أضعاف ما أبدى
1- هات معنى " الجادى " ، و مفرد " در " . 2- اشرح الأبيات بأسلوب أدبى .
3- هات من البيت الثانى صورة بيانية مبينا قيمتها الفنية
خامسا – النحو :
" لا سلام بعد اليوم مع عدو لا يعرف لغة غير العدوان ، ويحشد جيوشه وطائراته و دباباته و مدافعه فى وجه شعب أعزل ، علينا أن نكلمه بلغة مفهومة كلماتها تخرق سمعه وتشل تفكيره وحركته " .
1 – أعرب ما تحته خط مع الضبط بالشكل .
2- هات من الفقرة ما يلى :
- مشتقا و أعرب معموله .
- اسما للا النافية لل*** مبينا حكمه .
3- اكشف فى معجمك عن " لغة "
__________________
وافر الشكر
أ / يحيى حمدون
أبو هـــــــــــــــــــــــــــلا
مدرس أول اللغة العربيـــة
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:29 PM.