|
إبداعات ونقاشات هادفة قسم يختص بما تخطه أيدي الأعضاء من شعر ونثر ورأي الخ... |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
الكروان دائما لاينهل معارفه وتـأ كيداته إلا من ترانيم كروان مثله
الملك لك لك ياصاحب الملك بارك الله فيكم وجزاكم كل خير
__________________
الحمد لله |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
يختبأ خلف الكلمات ليواري ضعفه ، يتسلح بدروع من الحروف علها تمنع هزائمه
،لا هي سترت عوراته ولا منعت ***ه، بل ساهمت في انشكاف غطائه وانتهاك كل حصونه واحتلال ارضه وسيطر عليه هذا الهاجس "انك لمنتصر" 😢😢😢😢😢 |
#4
|
||||
|
||||
![]()
لماذا تنطلي علينا الخديعة كل مرة ؟
هل قصرنا في صنع دروع واقية ؟ هل في الاصل شكلوا وعينا بما يريدون ؟ ندعي الثقافة والدراية والقراءة وسبر اغوار الاحداث ومع ذلك ننهزم ببساطة بل بسذاجة ..هل نكفر بالوطن ام نؤمن بالعبث ؟ رب ان لم تهدنا لنكون من الخاسرين |
#5
|
||||
|
||||
![]()
الكلمة التي لا تشبع نهما او تثير خيالا او تضفيء سحرا ، هباءا منثورا
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
امتعض اليوم بعض الطلاب من طريقة الشرح العالية المستوي ..عقبت
اعتبر انهاردا حقنة مضاد حيوي تركيز واحد جم ..هتتعبك بس لازم تاخدها علشان تخف .. منه لله بقي الcritical thinking 😂😂😂😂 |
#7
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
اقتباس:
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
كثيرا ما ينتابني الشك في العملية التعليمية لدرجة الكفر بها ثم تأتيني رسائل ربانية انني مخطيء واعاود الايمان بالرسالة .
محاولا التملص من الشرح والايضاح وان المنتج النهائي صفر ولا جدوي ولا امل واذا بعدد من الطلاب بعد امتحان شهري لمادة الاحياء يتصايحون بالتحقق من اجاباتهم هذا يقدم الادلة علي اجابته الصحيحة وذلك يندب حظه علي خطئه بمنتهي الاهتمام والتمسك . كيف هم بهذا التمسك وانا بذلك التخلي ..لا والله لا ذنب لكم فيما نويت ..انا امنت بكم املكم ومستقبلكم ،لن تأتيني هذا الافكار مهما سمعت تلك الكلمة المشئومة "مفيش فايدة " لن اسمع كلام المحبطين محاولين اثنائي عن طريقي الذي اخترت فمهما طال الليل لا بد من نهار . |
![]() |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|