|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
*أطلق فى النفس ما أطلقا لأنه يفيد الانتشار والتنوع *نشر الغرب أثوابه أجمل لوجود عنصر الخيال فى " أثوابه " فهى استعارة تصريحية حيث صور الظلام بالأثواب ، وحذف المشبه وصرح بالمشبه به ، تجسيماً وتوضيحاً للمعنى ، كذلك " نشر الغرب أثوابه " استعارة مكنية سر جمالها التشخيص
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
#2
|
|||
|
|||
![]()
- مفرد " الخواص " : ( خاص - خاصه- خاصية)
هل الاجابة خاص أم خاصه لأنى فاكر انى كان موجود فى أحد امتحانات مُعلمى أول السنة و كانت الاجابة "خاص" و لكنى فوجئت اليوم أن نفس السؤال اجابتة فى أحد الجرائد هى "خاصه" ..... فأيهما صحيح؟ |
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
الإجابة : وبالرجوع للمعجم وكما قلت وأجبت سابقاً اتضح أن كلمة خواص مفردها : خاص & خاصة أى الاثنين صواب ( انظر المعجم الوجيز صفحة 198 مادة خصص )[/color][/size] ولكن فى سياق المعنى فى درس ( قيم إنسانية ) نجد معنى خواص : صفات وبالتالى يكون مفردها : خاصة ( جواب نهائي )
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
#4
|
||||
|
||||
![]() " قالو لنا : العلم مجرد وسيلة ... " إعراب مجرد : خبر مرفوع لكن كيف خبر مع أننا إذا اكتفينا بـ " العلم مجرد " لا يتم معنى ؟ و جزاك الله خيرًا
__________________
((* اللهمّ صلِّ على سيدنا محمد *))
حوالى ربع ساعة جميلة قوىىىىىىىىىىىىى و مفيدة جدًااااااااااااااااااااااااااا ![]() http://www.youtube.com/watch?v=IY5jgkRjx2g |
#5
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
مثال : مصر أجمل بلد فتقول فى نفسك : مصر أجمل البلاد وكلاهما يعرب / مضاف إليه
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
#6
|
|||
|
|||
![]()
نرجو وضع اجابات امتحانات موقع الوزارة بارك الله فيهم فهى امتحانات فيها بعض الفكر ,,,وشكرا
|
#7
|
||||
|
||||
![]()
* عزيزى الطالب على الصفحة أسئلة الثانوية العامة من 1996 - 2012 وإجاباتها وأيضاً على صفحة الامتحانات التجريبية إجابة نماذج الوزارة 2014 ادخل وحمل وربنا معاكم
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
#8
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جداجدا
|
#9
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا جدا
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
مضاد :يسمو (يهبط-ينحدر)
مضاد:لا يجوز جمع :حسام : (حسوم-حسمان) جمع:زمان جمع :زمن الشان معناها : (الحال-الحاجه) علل:دعوة الاسلام للشوري والاجتهاد في شئون الدنيا؟ مالعلوم التي تتعلق بمصالح الناس ؟وما صلتها بالمجتمع والدين؟ كيف يواجه الانسان الطبيهخ ويسخرها لخدمته؟ * يهبط * يجوز * حسوم * جمع الزمان : أزمنه ، و أزمن * الشأن فى درس قيم إنساتنية : الحاجة * لأن علوم الخلق غير متناهية وقد يخطر ببال إنسان مالا يخطر ببال غيره ولأن مصالح الناس كثيرة ومتشعبه تختلف باختلاف الزمان والمكان فالعلم فى الإسلام لاحد له والدليل قو رسول الله أنتم أعلم بشؤن دنياكم . * هى العلو التى هى فرض كفاية : وهى كل علم لا يستغنى عنه فى قوام أمور الدنيا ولو خلا بلد ممن يقوم به لوقع المسلمون فى حرج مثل الطب فى بقاء الأبدان والحساب فى المعاملات والوصايا وقسمة المواريث وكذلك أصول الصناعات كالحياكة والفلاحة ، وصلتها بالمجتمع هى لازمة للمجتمع ودراستها عبادة لله . * بإعمال العقل فى اكتشاف قوانيت الكون والاستفادة منها لقد وهب الله للإنسان الخواص الذهنية التى تحيل عناصر الطبيعة لخدمته . آخر تعديل بواسطة محمد أبو السلاطين ، 02-06-2014 الساعة 11:57 PM |
#11
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
لو طلب منى فى النصوص صورة بيانية من نص ازاى اضمن ان الصورة اللى انا جبته هى هى اللى موجود فى نموذج الاجابة بتاع الوزارة
* لا تقلق عزيزى الطالب فإذا كان فى الأبيات أكثر من صورة فالنموذج سوف ينوه عنها بالإضافة أن من يقوم بتقدير الدرجات لديهم الخبرة والدراية الكافية بالمنهج . آخر تعديل بواسطة محمد أبو السلاطين ، 02-06-2014 الساعة 11:59 PM |
#13
|
|||
|
|||
![]() الجزء الثالث من طه حسين ملغي علي نظام الثانوية القديم * ادخل على موقع الوزارة وتأكد بنفسك آخر تعديل بواسطة محمد أبو السلاطين ، 03-06-2014 الساعة 12:01 AM |
#14
|
|||
|
|||
![]() من نص غربة وحنين فى البيت "ياابنة اليم مابوك بخيل؟......ماله مولعا بمنع وحبس؟" لم خص الشاعر السفينة بالحديث؟ مانوع الخيال فى كلمة الدوح؟ ....دى استعارة تصريحية ماشى ..طيب ايه سر جمالها؟ راهب معناها (زاهد-مترقب) مضاد ثرن (سكتن -انتظرن) من نص المساء ينتابها موج كموج مكارهى ...مفرد مكارهى(مكروه-مكره) علام يدل استخدام الشاعر للجمل الفعلية والاسمية فى الابيات؟ ---------------------------------- وَالأُفْقُ مُعْتَكِرٌ قَرِيحٌ جَفْنُهُ يُغْضِي عَلَى الغَمَرَاتِ وَالأَقْذَاءِ يَا لَلْغُرُوبِ وَمَا بهِ مِنْ عِبْرَةٍ لِلْمُسْتَهَامِ ! وَعِبْرَةٍ لِلرَّائي ! أَوَلَيْسَ نَزْعَاً لِلنَّهَارِ ، وَصَرْعَةً لِلشَّمْسِ بَيْنَ مَآتِمِ الأَضْوَاءِ ؟ وَلَقَدْ ذَكَرْتُكِ وَالنَّهَارُ مُوَدِّعٌ وَالقَلْبُ بَيْنَ مَهَابَةٍ وَرَجَاءِ اعتمد الشاعر على الخيال الممتد لابراز عاطفته وضح ذلك جمع جفن (جفون -اجفان -اجفن-كل ماسبق) مضاد يسيل (يجمد-يقل-يندر-يجف) وفيه سؤال عاوز اسأله::هل الخيال الكلى بتكون ليه قيمة ثابتة ولا ده بيكون حسب الابيات؟ انا خايف مووووووووووووووت من الامتحانات وربنا يستر ![]() * لأن السفن هى وسيلة الوصول لبلده الحبيب مصر والشاعر هنا متأثر بالقديم فحديثه عن السفينة كحديث الشاعر القديم عن الناقة كوسيلة للوصول للحبيب . * الدوح استعارة تصريحية سر جمالها التوضيح . * راهب : مترقب * ثرن x انتظرن * مكارهى مفردها : مكره * سيطرت على الشاعر عاطفة الحزن والألم لفراق الحبيبة وظهر ذلك جلياً فى وصفه لغروب الشمس الذى رمز به لفراق الحبيب من خلال خيال ممتد امتزجة نفس الشاعر فيها بالطبيعة فراح يشخصها فيصور النهار بشخص ينازع الموت فى قوله " نزعا للنهار " وهى استعارة مكنية وكذلك قوله " صرعة للشمس " استعارة مكنية تشخص الشمس إنساناً ي*** ، وكذلك فى قوله " مآتم الأضواء " تشبيه بليغ حيث شبه أشعة الغروب بالمأتم ، " " النهار مودع " استعارة مكنية تشخيصاً للمعنى وإبرازاً للألم والحزن الشديد نتيجة رحيل النهار . * خطأ فى السؤال : الجفن غطاء العين جمعه : أجفان وجفون فقط أم أجفن جمع جفن بمعنى غمد السيف * يسيل مضادها : يجمد آخر تعديل بواسطة محمد أبو السلاطين ، 02-06-2014 الساعة 11:39 PM |
#15
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
الف شكر يااستاذ |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|