|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#31
19-06-2011, 12:03 AM
|
||||
|
||||
اقتباس:
__________________
أتمنى أن يصل الدين إلى أهل السياسة ، وألا يصل أهل الدين إلى السياسة. فضيلة الشيخ :  محمد متولى الشعراوى . |
|
#32
19-06-2011, 12:04 AM
|
|||
|
|||
|
ده على أساس ان الصعب اللى عندنا فى المنهج بيميز حد
يا جماعة عيب والله اما نعد نعقد مثلا فى مسألة زى مسألة ارشميدس وهى اساسا ملهاش اى لزمة وقاعدة ارشميدس عفا عليها الزمن |
|
#33
19-06-2011, 12:14 AM
|
||||
|
||||
|
طبيعى مش كل الامتحانات هتيجى سهله وهتشوفوا ف الكيمياء والاحياء وخلى الاعتراض ينفعكم طب ليه ما فكرتوش ان الفيزياء تعويض للناس اللى قلت ف الانجلش او العربى او تعويض حتى للى عايز يعوض مجموعه بتاع السنة اللى فاتت والله برغم حرقة اعصابى قبل الامتحان ومفيش حد ما تعبش ف الفيزياء وعمل المستحيل بس يكفى والله فرحتى للجميع انه كويس والحمد لله انه كويس ما كانتش هبقى فرحانه برضه لو جت جزئية جديدة ونغلط وف الاخر نندم قدر الله وما شاء فعل وما تنسوش لسه ف مواد كتيرة ده كله من مادة واحدة بس اصبروا اصبروا
__________________
لكى تتعرف عن صيدلة تابع معنا قبل ما تدخل صيدلة عدى علينا هنا http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=350140 ملتقى دفعه المنصورة لصيدلة http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=349360 ما هى مهنة الصيدلة ؟؟ http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=361384 |
|
#34
19-06-2011, 12:30 AM
|
|||
|
|||
|
الله الكلام اللى بتقولوه ( ان الامتحان تافه) ده عيب ( لان مسألة الصعوبه والسهوله نسبيه مش ثابته بين الطلبه)
يعنى لو جاء الامتحان صعب كنا حنقول ده ماعندهوش قلب ولم يراعى ايام الثوره ( اللى ماكناش بناخد فيها دروس ) ولما يجى سهل نعمل كده نعيب زماننا والعيب فينا وما لزماننا عيب سوانا ولو نطق الزمان لنا هجانا
__________________
أ/ جمال عبدالناصر محمد ( معلم رياضيات بنجع حمادى)
|
|
#35
19-06-2011, 12:50 AM
|
|||
|
|||
|
الامتحان ضيع تكافؤ الفرص ، بلاش نضحك ع بعض ،
و دحيحة المنتدي هنا غلطانين في امتحان النهاردة و بدون ذكر اسماء ، بس ان شاء الله هيقفلوا عشان حالين الستة كلهم ، بس مهما كان ، احب ابشركوا ان التنسيق مش هيطير اوي عشان شرايح المجاميع السنة اللي فاتت بتأثر ، مجاميعنا السنة اللي فاتت كانت نازلة شوية مقارنة بدفعة 2009 و 2008 و 2007 ، هديكوا مثال صغير عشان تطمنوا بس ، احنا السنة اللي فاتت ، كان اللي جايبين 95 فيما فوق ، 27 الف ع مستوي الجمهورية . في 2008 كان اللي جايبين 95 فيما فوق اكتر من 35 الف طالب ع مستوي الجمهورية ، جت الدفعة دي في سنة ثالثة سنة 2009 امتحاناتهم سهلة زينا كدة فبئوا 31 الف طالب بس !!! 19 الف طالب منهم كانوا علمي علوم و احتلوا الكليات الطبية و كان الحد الادني لاقل كلية طبية ( كلية طب بيطري جامعة جنوب الوادي ==> 94.8 % ) يعني كدا كدا شرايح المجاميع بتنزل في تالتة حتي لو الامتحانات جت بلاي ستيشن ،، فاحنا كنا 27 الف فوق ال95 % ، نفترض السنة دي اننا هنثبت ع العدد دا و مش هنقل ، دا فرض جدلي ! ، و هيكون تلتين العدد دا علمي علوم ، فهيكون عدد العلمي علوم اللي فوق 95 % هم 18 الف !!! ، يعني من الاخر اطمنوا خااالص ، ان شاء الله خير . |
|
#41
19-06-2011, 03:51 AM
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
|
#42
19-06-2011, 03:59 AM
|
|||
|
|||
|
انا كمان يا جماعة عندى غلطة التحويل من جوى لباسكال فى مسالة الغازات يعنى بذمتكم وانا راضى ذمتكم ايه الفرق الواضح الصريح بين (pa) (pa) وسؤالى دة لمدرس بيصحح ارجوك رد علية وبعدين هو قايل باسكال بالعربى فى مسالة الرسم البيانى يعنى انا بقى هعرف منين انها باسكال للدرجة ديه انا فاهم؟ والنبى يا مستر حد يقولى بس هو دة ذنبى يعنى
|
|
#43
19-06-2011, 04:31 AM
|
||||
|
||||
|
اللي الأخ اللي معترض علي سهولة الإمتحان ... انا الحمد لله بعتبر نفسي من المستوي فوق المتوسط بفضل ربنا طبعا
وأنا فاهم كويس جدا وجهة نظر حضرتك في إن الإمتحان لما يجي سهل هيساوي جميع الطلبة .. المتوسط بفوق المتوسط وانا فعلا كنت حابب إن الإمتحان يجي فيه أفكار تميز الطلاب عن بعض ... بس السنة دي بالذات أنا مبقتش عاوز الإمتحان فيه أفكار لسبب بسيط ... إمتحان العربي لما حب يحط فيه أفكار مثلا .. جاب قطعة البلاغة عليها خلاف من الأساتذة والمستشارين .. وجاب سؤال النصوص بتاع نوع الأسلوب علمي متأدب ولا أدبي بردو عليه خلاف من المدرسين ... طيب هل الأسئلة دي فعلا بتقيس ذكاء الطالب ومدي فهمه وإستيعابه للمنهج ؟؟ هل الطالب اللي قال إن فيه وحدة عضوية في قطعة البلاغة زي ما حصل في نفس القطعة سنة 1995 ده طالب غبي ؟؟ وهل الطالب اللي قال إن مفيش وحدة عضوية زي نموذج الإجابة ده طالب ذكي ؟؟ معلش الحكومة هي اللي غبيه وعاوزة تتذاكى علينا ... وبالشكل ده هتضيع مجهود الطالب المجتهد مش هتميزه وأبسط وأقرب مثال .... لما جاب في إمتحان الفيزياء Pa علي إعتقاد من الوزارة إن دي حتة هتقيس ذكاء الطالب السؤال: هل الطالب اللي إعتبر الرمز ده للضغط الجوي طالب غبي ومجتهدش ومذاكرش طول السنة وطلع عينه ؟؟ وهل الطالب اللي عرف إنها وحدة باسكال ده طالب عبقري وكان مجتهد طول السنة وبيذاكر كويس ؟؟ هل السؤال ده كان مقياس لمستوى ذكاء الطلاب وإجتهادهم ؟؟ بصراحة أنا بحمد ربنا إن الإمتحان جه سهل وإن اللي حطه متذاكاش فيه أكتر من كده، وخلاص مبقتش عاوز أسئلة ذكاء من النوع ده ... لأن واضح إن ذكاء الوزارة ده في الحقيقة غباء ... وواضح إن الوزارة فاكره إنها بتقيس مستوي ذكاء الطلبة لو الوزارة هتحط أسئلة فيها أفكار ومسائل عاوزة طالب دماغه كبيرة وفاهم المنهج كويس ويعرف يوظف القوانين صح لخدمة المسألة ماشي ... إنما الوزارة مبتعملش كده ... يبقي يسيبوا الإمتحان طبيعي زي كل سنة من غير ما يتفلسفوا علينا وعلي فكرة أنا مش قلقان من موضوع إن الطالب الضعيف هيتساوى بالمتوسط والذكي ... كل واحد بياخد مكانه الطبيعي في الآخر ... وربنا اللي بيحكم في الموضوع بحكمته وعدله وكل شيء عنده بمقدار ... وإعرف إن ربنا هو اللي بيوزع الرزق ... ومن يوم مإتولدت مكتوبلك هتجيب كام في الإمتحان من قبل ما تمتحنه ... بلاش تخلي الشيطان يضحك عليك
__________________
وما توفيقي إلا بالله
|
|
#44
19-06-2011, 04:40 AM
|
||||
|
||||
|
الموضوع مغلق.
ياجماعة كفاااااااااااااااااية. مستوى الانسان يتحدد بناءاً على مجهوده, وما قام به من أعمال, وليس 3ساعات فقط. اللي الطلبة ذاكروه هينفعهم طوااااااااااااااال السنين اللي جاية. وأسأل مجرب من رمضان اللي فات 
__________________
قيل لاحد الخبثاء: كيف تخُرب البلاد. قال اٌخون الحكام وأسُب القضاء واهين الحراس وأُجهل الأراء واُسفه العقلاء واُسرّح السجناء واشجع الغوغاء وانصر الجهلاء.فقيل له: أهناك قوم يقبلون ذلك فى بلادهم.قال لهم: نعم.في بلاد يكثر فيها المنافقين و الجهلاء
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:13 AM.
