| 
 | ||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل | 
|  | أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع | 
| 
			 
			#1  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|  حصريا/مراجعة فيزياء الصف الاول الثانوى على النظام الجديد218/2019 اهداء لبوابة الثانوية العامة على بركة الله  المذكرة تحتوى على 1-النموذج الاسترشادى للوزارة 2- نموذج الازهر الاسترشادى 3-عدد (18) نموذج على النظام الجديد https://gulfupload.com/gl1u6o4zf1ym | 
| 
			 
			#2  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاك الله كل خير على هذا المجهود الرائع
		 | 
| 
			 
			#3  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاك الله خيرا
		 | 
| 
			 
			#4  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			شكر يا استاذنا
		 | 
| 
			 
			#5  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاك الله كل خير
		 | 
| 
			 
			#6  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			ياريت تنزل بالاجابات
		 | 
| 
			 
			#7  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			كيف يتم التحميل
		 | 
| 
			 
			#8  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			جزاك الله كل خير على هذا المجهود الرائع
		 
				__________________   | 
| 
			 
			#9  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   عمل رائع وقيم بارك الله فيك 
				__________________ | 
| 
			 
			#10  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			جزاك الله كل خير على هذا المجهود الرائع
		 
				__________________ الدكتور محمد ر زق معلم الكيمياء للثانوية العامة   | 
| 
			 
			#11  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			مشكور على المجهود الرائع
		 | 
| 
			 
			#12  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			مجهود عظيم جدا
		 | 
| 
			 
			#13  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   
			
			ممكن الاجابات
		 | 
| 
			 
			#14  
			
			
			
			
			
		 | ||||
| 
 | ||||
|   
			
			جزاك الله خيرا
		 
				__________________ ( الاستاذ محمد الطنطاوى) استاذ الكيمياء بمدرسة فيشا سليم الثانوية المشتركة | 
| 
			 
			#15  
			
			
			
			
			
		 | |||
| 
 | |||
|   بارك الله فيك لو ممكن حل النماذج | 
| العلامات المرجعية | 
| 
 | 
 |