مع ام ضد تدريس اللغة الفرنسية فى المرحلة الاعدادية؟

[yousri]

إذا كنتم تريدون الرأي الصحيح فإسألوا من خاض هذه التجربة
فأنا أقوم بتدريس هذا المنهج للصف الأول الإعدادي بالجيزة,
وهذا رأيي:
من الممكن أن تنجح هذه التجربة إذا:
1- توفر الوقت فحصتان لاتكفيان على هذا المنهج.
2- إذا تركوا المدرس يقوم بعمله, فلابد للمدرس أن يركز مع تلاميذه
في المنهج ولا يتغيب يوما لأنه إذا تغيب يوما معني ذللك أن
التلاميذ سوف يظلوا 15 يوما بعيدا عن الفرنساوي الذي من عيوبه
أنه ينسي بسرعة , فنحن المدرسين مانلبس أن نركز مع
التلاميذ حتي يأخذونا إلي التدريب لمدة أسبوع أو ثلاثة أيام , فمن
الممكن أن يذهب الموجه إلي المدرسة ويقول لك في نصف
ساعة مايجب أن يقال في التدريب كله.
3- أن يبذل المدرس مجهودا كبيرا في الحصةز
4- إدارة المدرسة الإعدادية والمدرسين فيها يجب أن يساعدوا مدرس
اللغة الفرنسية بأن لا يضايقوه بالحصص الإحتياطي وبألا يجعلوا
حصص الفرنساوي دائما الحصص الأخيرة,
5- ألا يعطوا المدرس فصول كثيرة ( 9 فصول مثلا مثلي إلي جانب
جدولي الأصلي في الثانوي ) مما يشكل عبأ كبيرا علي المدرس
في ظل التقويم الشامل الذي يحتاج مجهودا كبيرا,