|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() والله مش عارفة ارد اقول ايه!!!!!! انا بنت بس ما احبش حد يجاملنى او يعاملنى بطريقة غير اللى بيتعامل بيها باقى الاعضاء الاولاد يعنى مثلا لو رديت رد يسىء لاى حد اوعملت موضوع مش كويس المفروض يكون التعامل معاه بجدية يعنى مش علشان انا بنت يبقى تعديهالى مع احترامى لكل المشرفين ولكن تذكروا قول الله تعالى ( واذا حكمتم بين الناس ان تحكموا بالعدل) يعنى بلاش تفرقة وبقولها لتانى مرة انا بنت واحب ان التعامل يكون بالمساواة او يكون شديد شوية كمان على البنات وعارفة ان كتيييير من البنات هتعارضنى بس بجد التعامل بحنية وعدم الشدة مع البنات هى اللى وصلتنا لكدة سواء تعامل الاسرة مع البنت بالدلع الزيادة وتلبية كل الطلبات وتعامل المدرسين مع الطلبة البنات وحاجات تانيةكتيييييييييييييييييييير اوى ايه دا انا شكلى خرجت عن الموضوع خالص ![]() عالعموم الحمدلله على السلامة متاسفة على الاطالة
__________________
لا احد يستحق دموعك ومن يستحقها لا يجعلك تبكى آخر تعديل بواسطة fadwa_magdi ، 12-04-2009 الساعة 04:53 PM سبب آخر: نسيت حرف |
#2
|
|||
|
|||
![]() السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا ازيكم كلكم بصوا يا جماعه علشان نكون على حق صح بص يا محمود اولا انا معترض على قرارك ده لسبب واحد بس لان الاتنن مش صغيرين انك تعمل او نعمل معاهم كدا ومعلش مينفعش نوقف الاخت اية من الله علشان رد زى دا هيه ردت وخالد رد عليها والاتنين ردوا باستهزاء على بعض و المشكله ان الاتنين مش صغيرين علشان نعمل معاهم كدا مينفعش يا محمود مينفعش اننا نوقف اية او خالد الاتنين ياخدوا تحذير وخلاص ده رائى الشخصى ولك حرية القرار بس فى كل الاحوال مينفعش اية تتوقف لانها مشرفه ومش حينفع انك انت الى توقفها لانها مشرفه سوبر يعنى علشان تتوقف لازم اتاخذ اراء بتعتنا كلنا ده الصح يا محمود وكذالك خالد مينفعش نوقفه لان رده مينفعش انه يتوقف بسببه انا ايه الى بقوله ده حد فاهم حاجه؟؟؟؟
__________________
الذكريات مش مجرد كلام بتبقى حاجه محفوره فى القلب |
#3
|
||||
|
||||
![]()
سلام عليكم
شكرا ياجماعة لكل اللى رد فى الموضوع اقتباس:
ياريت متزعلش منى فى الاول وفى الاخر كلنا اخوات وياريت خالد واية ميزعلوش منى لان دا الصح دمتم فى رعاية الله |
العلامات المرجعية |
|
|