|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#4
|
||||
|
||||
![]()
- 4 ردالحروفَالمحذوفةمنالكلماتالآتية،وذلكفيالفراغالذيأمامكل كلمة،وبينكيفَتكشفعنهافيأيٍمعجمتختار :
الكلمة - 5 فرق بينِالأفعالالتيتحتهاّخطفيِالجملالآتيةمنُحيثالمعنى،وذلكفي كراستك:تصحيحها الكشف في المعجم يرد ورد و ر د[1] يفد وفد و ف د[2] عظ وعظ و ع ظ ضع وضع و ض ع تب توب ت و ب هب هبب ه ب ب كل أكل أ ك ل 1.أ - فتح الخادمالباب . فَتَحْتُ الباب فانفتح، وفَتَّحْتُ الأبواب شدّد للكثرة، فَتَفَتَّحَتْ هي. وبابٌ فُتُحٌ، أي واسع مفتوح 2.انفتحالباب . ( انفتح ) الباب مطاوع فتحه والشيء عن الشيء انكشف عنه 3.ُاستفتحتالخادمالباب . ( استفتح ) الباب فتحه وطلب فتحه وفلانا استنصره وفي التنزيل العزيز ) واستفتحوا وخاب كل جبار عنيد ( ويقال استفتح فلان على بفلان استنصر به عليوالاستفتاح: الاستنصار. ب - ُكتبتالدرس . كَتَبَ الشيءَ يَكْتُبه كَتْباً وكِتاباً وكِتابةً، وكَتَّبَه: خَطَّه؛ وكتبت الدرس قمت بخطه انكتب الدرس خط الدرس من مصدر مجهول استكتبالدرس . واسْتَكْتَبه الشيءَ أَي سأَله أَن يَكْتُبَه له ج-بعثر الطفل لعبه بَعْثَرَ الرجل متاعه وَبَحْثَرَهُ، إذا فرَّقه وبدّده وقلبَ بعضَه على بعض. تبعثرت اللعب تفرقت وتبددت وقلب بعضها على بعض د. قََدِمَالجندي . قَدِمَ من سفره قُدوماً ومَقْدَماً بفتح الدال. يقال: وَرَدْتُ مَقْدَمَ الحاجّ، تجعله ظرفاً وهو مصدرٌ، أي وقت مَقْدَمِ الحاجّ(حضوره). قَدَّم الضابطالجندي . وقَدًّمَ بين يديه، أي تَقَدًّمَ(سبق). قال تعالى: "لا تُقَدِّموا بين يَدَي اللهِ وَرَسولِهِ. خلاف الحدوث. - قَدُسََالمسجدالأَقْصى . التَّقْدِيسُ: تنزيه اللَّه عز وجل. ويقال القُدُّوس فَعُّول من القُدْس، وهو الطاهر المُنَزَّه عن العُيوب والنَّقائص والمُقَدَّس المُبارَك قَدََّسَالمسلمونالمسجدالأقصى . طهر المسلمون المسجد الأقصى و - ثنىالطفلُكراسته ثَنَى الشَّيْءَ، كَسَعَى: رَدَّ بَعْضَهُ على بَعْضٍ انثنت الكراسة رد بعضها لبعض ز - ضاءالمصباح . أنار و أشرق ضوَّأ المصباح . ( ضوأ ) الشيء أضاءه و عنه مال و عدل( تضوأ ) الشيء تبصره في الضوء و هو في الظلام ليراه أَضاء المصباح أَضاءَ يكون بالمعنيين: أَضاءَ السراجُ بنفسه إضاءةً، وأَضاء للناسِ بمعنى ضاءَ، وأَضأْتُ السِّراجَ للناسِ فضاءَ وأَضاءَ [1] ( ورد ) ( يرد ) ورودا حضر وأنفه طال والشجرة أخرجت وردها وفلان على المكان والمكان أشرف عليه دخله أو لم يدخله ويقال ورد الماء والحمى فلانا أخذته وقتا دون وقت فهو مورود ( ورد ) الفرس وغيره ( يورد ) وردة وورودا كان أحمر يضرب إلى صفرة فهو ورد ( أورد ) فلان الشيء أحضره و الخبر ذكره والخبر عليه قصه والشيء الشيء جعله يرده يقال أورده الماء [2] ( وفد ) على القوم وإليهم ( يفد ) وفدا ووفودا ووفادة قدم وورد رسولا فهو وافد ( ج ) وفود ووفد وأوفاد ووفد ( أوفد ) أسرع والشيء أشرف وارتفع والرئم رفع رأسه ونصب أذنيه والشيء رفعه وفلانا على الأمير وإليه أرسله
__________________
مع أطيب الأمنيات بالتوفيق الدكتورة/سلوى عزازي |
العلامات المرجعية |
|
|