خاص لمدرسين الرياضيات ( مناقشة ) ودعوة للفكر والتواصل .

[ضياء المصرى 1]

شكرا أخى الكريم على ردك فظننت أنه لن يرد أحد على
بالنسبة لموضوع مسائلة المتوازى فلديك حق فالمسائلة والحل صحيح
والدرس المستفاد من هذه المسائلة لطلابنا هو رسم النقط أولا فهذا يوفر الجهدفى مسائل الاثباتات
مثل اثبات أن الشكل شبه منحرف
أما موضوع التعريف فانا معطى مثال على أن التعريف يشوبه بعض القصور كما اننى معطى ما يشبه
التعريف من عندى فاكون فى غاية السعادة لو سمعت رد من حضرتك
أما النقطة الثالثة فانا لا أعتقد أن الكسر العتيادى أقل من الواحد مثل الكسر العشرى
ولكن يخيل لى ولست متاكد من اى شىء سوف أذكره
أن النسبة لا تكون سالبة ، ويكن أن يكون الحد الواحد فيها كسر اعتيادى قبل أن تبسط وتسمى نسبةوهذا غير متوفر فى الكسر الاعتيادى ، أما العدد النسبى فله أكثر من صوره وهذا لا يتحقق لكليهما
ملاحظة أريد أن أشكر كل زملائى الاعضاء لردهم على موضوعاتى وعلى الموضوعات القيمه التى يقدموها
فانا أشعر أننا زملاء نلتقى يوميا وجها لوجه واتمنى أن نشعر أننا أخوه فى الله بجد من خلال التعارف أكثر
وسوف أبدأ أنا أولا أخوكم محمود مؤمن محمد أحمد المصرى العمر 22 سنه مدرس بمدرسه خاصة
وان شاء الله قريبا فى الازهر من مدينة جرجا خربج 2008