|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
اولا عاوز اوضح نقطة لاحظتها ان الدولة تعمدت البعد عن المواضيع الهادفة وفرغت المنهج من اخلاقيات كتير ومواضيع مهمة كانت فى المنهج القديم وهو شىء منتظر ومتوقع لانى متأكد أن التطوير الذى يدعونه ليس للتعليم وانما للعقليات حتى نصبح مسوخا لاهوية لنا ويكفى ماحدث فى منهج الصف الاول الذى صار معظمه موضوعات لاقيمة لها تتعامل مع عقلية طفولية ولاتمنى أى شىء فى قدارات ومهارات الطلاب وشكرا
|
#2
|
||||
|
||||
![]() أنا أرى أن هذا المنهج الجديد جيد جدا : لأنه يربط الطلاب بآثار مصر القديمة وزعمائها . من بداية ( قصة كفاح شعب مصر)، ومعرفة حكام مصر القدماء مثل : رمسيس الثاني ، وحامورابي ............وتذكير بالنصوص لآثار مصر ، وروعة وجمال مصر. هذا رأيي . والله أعلم . وأرجو أن نتقبل الرأي والرأي الآخر . وشكرا |
#3
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
يا باشا دا مش منهج تانية اعدادي دا منهج التوريث الي بيرسخ فكرة ان ابن الملك ملك والحدق يفهم والطفل يتعود |
#4
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
على العموم : وماله ياباشا لما أعرف أولادنا على شئ وأنشئهم عليه .
واللا يعيشوا في جهل وعدم وعي لما يحدث من حولهم . أرجو أن ندرس الأمور من كل الجوانب . وشكرا على وجهة نظرك |
العلامات المرجعية |
|
|