اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 17-12-2009, 10:23 PM
الصورة الرمزية خليل اسماعيل
خليل اسماعيل خليل اسماعيل غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 1,264
معدل تقييم المستوى: 18
خليل اسماعيل is on a distinguished road
افتراضي

توضيح ومع الشكر للاستاذ محمد شبانة اخيك /خليل اسماعيل
__________________
  #2  
قديم 17-12-2009, 11:14 PM
my shabana my shabana غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات ورئيس قطاع سابقاً
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 953
معدل تقييم المستوى: 16
my shabana is on a distinguished road
Icon3 شكرا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خليل اسماعيل مشاهدة المشاركة
وهذا حل التمرين الثاني مع انه غير واضح هل تريد بحث قابلية الاشتقاق عند س =3 وهذا ما فهمته من التمرين
وغير مقرر على الصف الثاني الثانوي ولكن مقرر على الصف الثالث اذا كان السؤال بهذا الوضع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة my shabana مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم
حل رائع بارك الله فيكم
ولكن لى تعليق بسيط وهو انه فى حالة المشتقه اليمنى او اليسرى يتم التعويض بقيمة د(س) عند =فقط
اى عن د(س) =2س2+1 عند التعويض عن د(س) سواء عن حساب المشتقه اليمنى او اليسرى اى ان القيمه الابتدائيه للتعويض دائما هى قيمة = لانه اذا لم توجد = لانستطيع بحث الاشتقاق اما د(س+هـ) فهى التى لها
تعويضان يمنى ويسرى ... وقد تعرض احد الامتحانات لهذه الجزئيه على ما اتذكر فى الثمانيات وعند اختلافنا
ساسترشد بها
وفى انتظار تعليقاتكم والزملاء ...

اخوكم/محمد شبانه
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خليل اسماعيل مشاهدة المشاركة
توضيح ومع الشكر للاستاذ محمد شبانة اخيك /خليل اسماعيل
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""
بسم الله الرحمن الرحيم

شكرا جزيلا استاذنا الفاضل خليل بك مرتين الاولى ان سيادتكم لم تستأثر بالرأى
والثانيه ان سيادتكم تفضلت بالحوار عبر البريد الخاص وكنت صبورا الى ابعد الحدود
حتى توصلنا ان حل الكتاب المدرسى هو الاوضح وان الحل الحالى هو السليم.
ونرجو من السادة الزملاء وابناؤنا الطلبه ملاحظة الفرق بين الحلين حيث ان الحل الاخير هو الامثل
وكل الشكر لاستاذنا خليل بك على تقبل ملاحظاتى ولعله يتفضل بعرض الحلين متجاورين ويبين الحل الاخير الدقيق
والأمثل والاصح فى كل الحالات مكبرا بطريقة عرضه المشوقه والاول الغير دقيق بصوره اقل حجما او مشطوبا عليه
او بأى شكل يراه سيادته....حتى تعم الفائده .. وخاصة لمن لم يتابع الموضوع من اوله
ومره اخرى اتقدم له بوافر الشكر والتقدير على تفضله بالتعديل وفقا للملاحظه التى ابديتها على الحل الاول ...
حتى تصل المعلومه لابناؤنا فى الصوره السليمه والدقيقه ... فله الشكر والمنه .
ولكل من تابعنا عظيم الاحترام

اخوكم /محمد شبانه
  #3  
قديم 18-12-2009, 10:15 AM
الصورة الرمزية خليل اسماعيل
خليل اسماعيل خليل اسماعيل غير متواجد حالياً
مدرس رياضيات
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 1,264
معدل تقييم المستوى: 18
خليل اسماعيل is on a distinguished road
افتراضي شكرا للاستاذ الفاضل محمد شبانة

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة my shabana مشاهدة المشاركة
"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" """"""""""""""""""""""""
بسم الله الرحمن الرحيم

شكرا جزيلا استاذنا الفاضل خليل بك مرتين الاولى ان سيادتكم لم تستأثر بالرأى
والثانيه ان سيادتكم تفضلت بالحوار عبر البريد الخاص وكنت صبورا الى ابعد الحدود
حتى توصلنا ان حل الكتاب المدرسى هو الاوضح وان الحل الحالى هو السليم.
ونرجو من السادة الزملاء وابناؤنا الطلبه ملاحظة الفرق بين الحلين حيث ان الحل الاخير هو الامثل
وكل الشكر لاستاذنا خليل بك على تقبل ملاحظاتى ولعله يتفضل بعرض الحلين متجاورين ويبين الحل الاخير الدقيق
والأمثل والاصح فى كل الحالات مكبرا بطريقة عرضه المشوقه والاول الغير دقيق بصوره اقل حجما او مشطوبا عليه
او بأى شكل يراه سيادته....حتى تعم الفائده .. وخاصة لمن لم يتابع الموضوع من اوله
ومره اخرى اتقدم له بوافر الشكر والتقدير على تفضله بالتعديل وفقا للملاحظه التى ابديتها على الحل الاول ...
حتى تصل المعلومه لابناؤنا فى الصوره السليمه والدقيقه ... فله الشكر والمنه .
ولكل من تابعنا عظيم الاحترام

اخوكم /محمد شبانه
طبعاً هذا التمرين للصف الثالث الثانوي حتى لا يتشتت ابناؤنا الطلاب وبعد الاقتناع برأي الاستاذ الفاضل محمد شبانة قمت بتعديل خطوة في حل التمرين وهذا كما قلت للصف الثالث وليس للصف الثاني حتى لا يتشتت ابناؤنا الطلاب

مع الشكر للاستاذ محمد شبانة وبارك الله في حضرتك ويعطيك دوام التقدم ونفع الله بعلمك ويعطيك الصحة والعافية
__________________
  #4  
قديم 18-12-2009, 10:40 PM
my shabana my shabana غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات ورئيس قطاع سابقاً
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 953
معدل تقييم المستوى: 16
my shabana is on a distinguished road
Post لك كل الشكر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خليل اسماعيل مشاهدة المشاركة
طبعاً هذا التمرين للصف الثالث الثانوي حتى لا يتشتت ابناؤنا الطلاب وبعد الاقتناع برأي الاستاذ الفاضل محمد شبانة قمت بتعديل خطوة في حل التمرين وهذا كما قلت للصف الثالث وليس للصف الثاني حتى لا يتشتت ابناؤنا الطلاب

مع الشكر للاستاذ محمد شبانة وبارك الله في حضرتك ويعطيك دوام التقدم ونفع الله بعلمك ويعطيك الصحة والعافية
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

استاذنا الفاضل خليل بك
لا املك الا ان اقول جزاك الله كل خير
واحيّى فى سيادتكم الصدق فى القول والامانه فى العلم فقد لمست حرص سيادتكم
على ان تصل المعلومه صحيحة لابنائنا الطلاب بصرف النظر عن مصدرها فالعلم ليس حكرا
على احد....وذلك هو مسلك الرواد ونهجهم .
واظن ان الموضوع بتفاصيله - ولاينقص منه سوى حوار بينى وبين الاستاذ الفاضل خليل بك على الخاص تناول بحث مسائل الكتاب وامثلته ومسائل وردت فى الامتحانات - يستحق ان ينال اهتمام ادارة المنتدى وينقل الى ساحة المرحلة الثانيه ..

ومع خالص التحيه
اخوكم /محمد شبانه
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 04:14 PM.