االاقدمية فى المرحلة الثا نوية

[استاذ الاحمدى]

هناك شيئ هام بالنسبة لترتيب الفئة الوظيفية الواحدة معلم أو معلم أ ...الخ الترتيب هو ....الأعلى مؤهلا ثم الأكثر خبرة ( تاريخ التعيين) تم الأكبر سنا ثم الأبجدة وذلك للمعينين حديثا أو يقومون بالتدريس ( أى للترقية) وذلك واضح من المادة 70 من قانون التعليم 155 كادر المعلمين والمادة 3 من اللائحة التنفيذية 2840 والتى تقوم بتنفيذ المادة 70 حيث توضح (ان يكون التعين او التعاقد لشغل وظائف المعلمين .....الخ)المنصوص عليها فى المادة 70 حيث ان هذا القانون ليس لهذا العام فقط ولكن لسنوات أخرى وحيث ان من يتقدم حاليا لمعلم مساعد بعد 3 سنوات سيتقدم بتعاقد جديد على معلم ثم تعاقد جديد على معلم اول وهكذا بشرط النجاح فى كل مرحلة ويكون تعاقد جديد( مادة 74 ) أما القدامى الذين إجتازواالإختبارات بنجاح تسمى ترقية أويبقى كما هو فى حالة عدم النجاح وله ترتيب خاص واضح فى الفتوى التشريعية لتفعيل قانون 155 والمشترك بين الجميع ترتيب اللائحة هذا كلة يسمى ترقية ادبية لم يدخل فيها تاريخ الدرجة حيث ان كل مستوى وظيفى له درجة مالية بصرف النظر عن تاريخها وهذا واضح من اللائحة التنفيذية والفتوى التشريعية أما بالنسب للترقية المالية ( الدرجات المالية) فهذا المقصود به العبارة( يكون ترتيب الأقدمية حسب أوضاعهم السابقة....) وذلك واضح تماما فى فصل مستقل بالقانون الفصل الثانى ( المعاملة المالية للمعلمبن) مادة 89 والترتيب هو تاريخ الدرجة الحالية ثم ناريخ السابقة ثم التعين ثم السن ثم الأبجدة... وقد تم الغاء المسميات السابقة تماما لذلك ارجو من السادة اللأفاضل دراسة قانون 155 واللائحة 2840 والفتوى الصادرة فى 2009 الخاصة بالتفعيل مع خالص شكرى وتقديرى لجميع الأخوة المشرفين وقسم الشئون القانونية