|
||||||
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#10
26-02-2010, 11:51 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
التغلب علي المشكلة سهل وبسيط فالسن والشكل لا يسبب مشكلة مع التصرف السليم في بداية تعييني كنت أدرس في مدرسة بها 10 فصول بنين للصف الثالث لم يكن بأي فصل منهم طالب واحد أقصر مني مع العلم أني لست قصير ولكن سرعان ما اعتدت علي الأمر وأثرت في الطلاب بالشرح الجيد والمعلومات المتجددة إجعلي الطالب دائما في احتياج إلي ما تقدمية له وكلما زاد أتقان العمل مالتمكن من المادة بالشرح المتواصل والأسئلة المتعددة كلما كانت السيطرة علي الطالب أسهل أما بالنسبة للطالب الذي يتكلم أثناء الشرح فيوجد حلين لهذة المشكلة الأول : - إهمال الطالب وعدم الإهتمام به والاستمرار في الشرح لباقي الفصل حتي لا يؤثر طالب علي الباقي الثاني :- إسألي هذا الطالب سؤال ويفضل أن يكون سؤال سهل يتسبب في استهزاء زملائة منة عندما لا يجيب علية وفي غالب الأحيان فالطالب الذي يتكلم أثناء الشرح لن يستطيع الإجابة علي أي سؤال وبهذا فلن يكرر فعلتة مرة ثانية وأخيراً حاولي أن تكوني هادئة مهما حدث وفكري دائماً قبل النفعال او اتخاذ القرار
__________________
ما الفخر إلا لأهل العلم إنهـم علي الهدي لمن استهدى أدلاء وقدر كل امرئ ما كان يحسنة والجاهـــــــلون لقدر العلم أعداء ففز بعــلم تعش حيـــاً بة أبداً الناس موتـــي وأهل العلم أحياء 
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض الشجري
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 09:37 PM.
