|
أخبار التعليم المصـري نقاشات وأخبار تعليمية متنوعة |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#12
|
||||
|
||||
![]()
بسم الله الرحمن الرحيم
قانون الكادر 155 والائحه 2840يوجد بها اخطاء وثغرات ممكن تغيرها ولكن محتاجه كل ماده تفسير لانه من قام بوضعها ليس له علاقه بالمعلم نرجع للتسكين بالدجات الماليه بمعنى الدرجه الماليه كبير مطلوب تغيرها الى وظيفه كادر كبير معلمي نبدل اعتماد150فى المائه الدرجه الاولى معلم خبير 125فى المائه الدرجه الثانيه معلم اول أ100 فى المائه الدرجه الثالثه معلم اول 75 فى المائه معلم مساعد 50 فى المائه ان يكون اساسى الكادر هو اساسى 1/7/من نفس العام وليس العام السابق حصص المعلمين تخفض بمقدار اربع حصص فى كل مستوى بالنسبه لمدير ى المدارس يظلوا كماهم لحين الاحاله للمعاش او الوفاه والمكان الفراغ يتقدم له مدير جديد بالشروط الجديده ويكون اكتسب خبره نفس الوضع للموجهين الغاء اختبارات الكادر ورخصه الحاسب الالى icdli نعم اتدريب المعلم ورفع مستواه المهنى لكل ماهو جديد وليس لترهبيه رفع نسبه مكافاه الامتحانات للجميع عشره فى المائه رفع قيمه تصحيح ورقه الامتخان من خمسين قرش الى ثلاثه جنيهات احترام المعلم وتقدبره اثناء الامتحانات ومنع التعدى عليه لاى سبب واعطاه حصانه اثناء الامتحانات تجهيز استراحات جيده اثناء الامتحانات محاربه الغش احترام معلمى الابتدائى فهم الاصل من علمنا من ليس له كبير يبحث له عن كبير هم الخبره والقدوه والاحترام لكى نبى مجتمع متقدم يجب ان يكون التعليم على اعلى مستوى هناك الكثير للتطوير وهو سهل ولكنه يحتاج من يضع يده على الجرح ويفتحه بقوه |
العلامات المرجعية |
|
|