اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
Prev المشاركة السابقة   المشاركة التالية Next
  #4  
قديم 20-05-2010, 10:12 AM
الصورة الرمزية الاستاذ شريف الشريف
الاستاذ شريف الشريف الاستاذ شريف الشريف غير متواجد حالياً
معلم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 1,244
معدل تقييم المستوى: 18
الاستاذ شريف الشريف is on a distinguished road
افتراضي

أولا : العدل

وضح العلاقة بين القوانين التى تسير الشمس و القمر و النجوم و بين العدل الالهى؟؟
هذه القوانين صورة من صور العدل الإلهى فكلاهما ثابت لا يتغير ولا يتحول

ما المقصود بكل من ( الشهوات - العصبيات )
الشهوات: هى الملذات الحسية (المادية من طعام وشراب ونساء....الخ)
العصبيات: هى الانحياز والتعصب لرأى أو لون أو جنس أو عقيدة


ثقافتنا بين الشفاهية و التدوين

مضاد البدائية ؟
الحضارية والمتقدمة والحديثة
تحدث عن جهود العرب فى التأليف و حرصهم على الضبط والتصحيح ؟
. تأليف كتب النحو لحفظ اللغةمن الخطأ بعد انتشار الإسلام ودخول الأعاجم فيه .
جمع القرآن الكريم
- تدوبن الحديث الشريف .
ما ترجمه خالد بن يزيد من علوم اليونان وما ألف من كتب فى الطب والكمياء

علل : انقطاع صناعة الخط و الضبط فى الأندلس بعد بلوغها الغاية فى ذلك ؟
بسبب بداوة أهلة وانتقاص عمرانه
ما الأساليب التى اتبعها علماء المسلميى لضمان دقة ما يؤلفونه ؟
الصبط والإسناد والتصحيح

أدب الرحلات :
كيف تطور أدب الرحلات منذ الفتح الاسلامى حتى العصر الحديث ؟!
هناك من درس هذا النوع من الأدب منذ الفتح الإسلامى وحتى عصرنا وحاول الاقتراب من عالم كل رحالة و إعطاء صورة عامة عن الرحلة والكاتب والكتاب ثم عرض الرحلة من خلال نصوص من كتب الرحلة ذاتها
تحدث عن دور مدون الرحلة و كاتبها ؟
صاحب الرحلة فى بعض الأحيان لم يكن يقوم بكتابتها بنفسه بل كان يمليها على من يكتبها أو يقوم بإملائها ، وقد وفر أبو عنان سلطان فاس لابن بطوطة محررا أديبا من كتاب ديوانه هو ابن جزى لكتابة رحلته.
- وهذا يقتضى تحليلا عميقا للبيان دور كاتب الرحلة واستخلاص خصائص اسلوبه إن كان له بصمات واضحة ولا يتأتى ذلك إلا من خلال دراسة نقدية لكتابات الاثنين .

بين البيئة و الانسان

مضاد الغفلة : ( اليقظة - الفطنة - الترقب - التذكر )

اليقظة
أصالة القصة العربية :

كيف أثبت كاتب هذا المقال أن الفن القصصى الحديث مستمد من أدبنا العربى القديم ؟
إننا نزاول فن القصة بألوان شتى وكلها من موروثات عربية أصيلة فنحن نستمد الألوان والظلال فى قصصصنا الحديث من قصصنا العربى التليد وأن القصة الحديثة تحمل لقاحها من قصصنا الشرقى الأصيل
ما ميراثنا من القصص العربية مع التوضيح ؟
الحكمى: مثل: كليلة ودمنة
البلاغى :مثل :المقامات
الشعبى:مثل :ألف ليلة وليلة
على بك الكبير

لا يا على اسمع نهاك ولا تصخ لوساوس الشهوات والأحقاد

المقصود ب نهاك : عقلك - قلبك - ضميرك - رأيك ؟

جزاكم الله خيرا مقدما[/quote]
__________________
ورزقك ليس ينقصه التأنى
ولا يزيد فى الرزق العناء
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:00 AM.