|
||||||
| الكليات التربوية و الأدبية ( التربية والآداب - الألسُن واللغات - الحقوق - الإعلام - الآثار - الإقتصاد والعلوم السياسية -السياحة والفنادق ) |
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#2
26-05-2010, 12:08 AM
|
|||
|
|||
ممكن اعرف يا جماعه منهج الكتوره ايمان ايه المطلوب فيه وكمان الكتوره هاله وجزاكم الله خير
|
|
#4
05-06-2010, 04:18 AM
|
|||
|
|||
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيف حالكم جميعا؟؟ النقاط اللى حددها د/ عليوة هى التالية deyoo - communication what's communication how to put some techniques into classroom characteristic of the teacher characteristic of the subject - task based learning take 2nd article - co operative learning difinition adventages how to make groups role of the teacher role of the students rational - learner autonomy like co operative - drama adventages how to use drama - debate - styles eight styles know some of them definition targets topics implications دا غير ان فيه بحث هتختارى موضوع من اللى فوق علشان تعملى عنه البحث ان شاء الله هنقدمه يوم الامتحان التحريرى بالتوفيق جميعا
|
|
#5
05-06-2010, 04:26 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اعتقد اننا نجيب كلام من احداث المسرحية تثبت ان mimicry terms بتعكسها الاحداث دى مثلا كون اوثيلو Black Moor رفضهم لزواجة من ديسدومينا كدا يعنى و هذا رأييى والله اعلم و نشوف رأى باقى الاعضاء اقتباس:
بالنسبة لد/ هالة هى the crucible فقط يعنى هتستخدمى الكتاب والكتاب الصغير التانى + مقالة كانت قالت عليها لأرثر ميلر اسمها tragedy and common man دى نطبقها على شخصية بروكتور
فى رعاية الله
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:10 PM.
