|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#61
23-05-2010, 04:23 PM
|
|||
|
|||
سيادة الوزير
نحن الحاصلين على ليسانس أداب وتربية قسم اللغة الفرنسية الرجاء نريد ان نعمل فى تخصصنا باى مرحلة تعليمية المهم ان ندرس لغة فرنسية بدلاً من مدرس فصل |
|
#62
23-05-2010, 05:43 PM
|
|||
|
|||
|
اخنيار الموجهين
معالى وزير التربية و التعليم
أ د/ أحمـد زكى بدر تفضلوا بقبول فائق التحية و الإحترام الموضوع نص قانون الكادر على اختيار الموجه من شاغلى وظيفة معلم أول أ ، وعليه ترفض أقسام التنسيق بالمديريات اختيار شاغلى وظيفة معلم خبير للتوجيه الفنى ، مما يؤدى إلى أن يقوم الأحدث فى التعيين والأقل فى الخبرة وربما الأقل فى التأهيل العلمى والدورات التدريبية بالتوجيه على االأقدم فى التعيين واالأكثر فى الخبرة وربما الأعلى فى التأهيل العلمى والأكثر حصولا على والدورات التدريبية 0 معالى الدكتور الوزير : أن أهم وظائف الموجه هى نقل الخبرة إلى الزملاء من المعلمين ، فهل فى هذا التوصيف يمكن أن يتحقق ذلك 0 |
|
#63
26-05-2010, 05:56 PM
|
|||
|
|||
|
فرص عمل
استاذى ورئيسى
أقدم إليك اقتراح يتيح فرص عمل للعديد من الشباب الاموال التى تنفق هدرا فى أعمال الكنترولات الفنية والثانوية والإعدادية وندب الموظفين والمعلمين إلى مقار الكنترول للعمل هناك أقترح أن تتحول هذه الأعمال لعمل ثابت بلا مكافأت ويتم تعيين الشباب للقيام بهذا الدور بذلك توفر فرص عمل للشباب دون تكليف الحكومة شكرا
__________________
لا تنسى أبداً ذكر الله *** العابد لا ينسى مولاه سبحان الله سبحان الله ** أكثر من قولك يا الله عطر بالتوحيد لسانك |
|
#64
27-05-2010, 10:25 PM
|
|||
|
|||
|
معالى وزير التربية والتعليم مدرسة قمرونة للتعليم الاساسى الجديدة ومديرها الاستاذ وجيه غريب حتى الان لم تظهر نتيجة اى مرحله من مراحل التعليم لسنوات النقل مع ان الطلاب انتهوا من الامتحانات منذ 11يوم وذهبنا للمدرسه وسالنا قالوا مش لاقيين حد يجمع ويطلع النسبه المدرسين مش موافقه لجئنا الى مدير الادارة فقال اعملكم ايه وقت ما تخلص هتطلع هيه السنه دى يامعالى الوزير من غير نتيجة ولا ايه طب لو من غير نتيجة امتحنوا الاولاد ليه ياسعادة الوزير ارجوك انقذنا من اداره اسف لو قلت العزبه بتاع وجيه غريب مش المدرسه
|
|
#65
27-05-2010, 11:09 PM
|
|||
|
|||
|
سيدي الوزير الذي أخذ الحق من فم الأسود و أغاث الملهوف نعاني من خصومات بحجج مختلفة مرة الدمغات و أخري الميزانية و ذلك في ادارتنا.................إدارة ايتاي البارود التعليمية .......................................... و لكن ما بلغنا أن هذا تغطية لعدد اختلاسات في الماليات و الحسابات و هذا لم يتم في شهر 12 /2009 إلا في ادارة ايتاي البارود فقط لييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييه نرجو من سيادتكم استعادة حقوقنا مظلوم و مهضوم و مش عارف يجيب حقه من الحرامية
__________________
العلم صيد و الكتابة قيده قيد صيودك بالحبال الواثقة فمن الحماقة أن تصيد غزالة و تدعنها بين الخلائق طالقة 
|
|
#66
28-05-2010, 01:19 AM
|
|||
|
|||
|
طلب من سيادة الوزير عايز حقنا
السيد الفضل وزير التربية والتعليم
احنا مدرسين بالعقد العادي ب105 جنية في الشهر بقلنا سنين كل سنة في قرية شكل اتهدلنا ومش لقين حد يسمعنا بنشتغل في تخصصنا واخدنا icdl وعملنا الامية وبناخد الدبلومة وطلع عنينا ولسة زي ماحنا كل ما نخلص حاجة يطلبوا منا حاجة لحد امتي انا بس عايزين حتي ناخد العقد المميز مش بنقول نتعين مع انه حقنا احنا مش بنطالب باكتر من حقنا احنا مواطنين في البلد دي عايزين حقوقنا بقي كفاية احنا تعبنا قالونا العقد السنه دية هيستمر في الصيف ومش هينتهي وانتهي زي كل سنة وكل سنه تقديم جديد وياخدوا ورقنا يا مااخدوهوش ويقولنا انتو مجرد سد عجز احنا اتعلما وطلع عنيا عشان نكون مجرد سد عجز شوفلنا حل ياسيادة الوزير |
|
#67
28-05-2010, 05:09 PM
|
||||
|
||||
|
بسم الله الرحمن الرحيم السيد الأستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم بعد التحية
نحن العاملين بمدارس وفصول التربية الخاصة نستفيد بحوافز التربية الخاصة وهي 55% وهي معينه لنا علي الحياه الصعبه وللعلم سياتكم ان معلم التربية الخاصة الوحيد في المنظومة التعليمية الذي لا يعطي دروس خصوصية وايضا نحن مستمرون في المدرسى من 7.5 صباحا الي 7.5 مساءا لاننا نعمل في نشاط ما بعد اليوم الدراسي لان الطلاب عندنا في المدرسه تعمل بنظام الداخلي وايضا نسبة الحضور في مدرستنا تتعدي ال95 % حتي أخر يوم في الامتحانات و ايضا نحن حاصلون علي دبلومات خاصة في التربية الخاصة وفضلنا العمل في التربية الخاصة والرضاء بال55 % الحلال عن الأموال الطائلة من الدروس الخصوصية برجاء من سيادتكم التكرم برجوع ال55 % الحلال ويعلم الله كيف نعاني لتعليم هذه الفئة ونحن جميعا نأمل من سيادتكم النظره لنا بعين الاب الحنون ولسيادتكم جزيل الشكر |
|
#68
30-05-2010, 05:21 PM
|
|||
|
|||
|
بسم الله الرحمن الرحيم
السيد الفاضل / معالي وزير التربية والتعليم أرفع الي سيادتكم شكوي من عدد كبير من معلمي محافظة البحيرة الذين تم تعينهم بالقرار رقم 420 بتاريخ 3/ 5 / 1995 بأقدمية 13 / 10 / 1994م ثم قمنا بضم مدة الخدمة العسكرية واحتسب لنا سنه أقدمية ورجع تاريخ التعيين اخاص بنا الي 13 / 10 / 1993م وانتقل بعض زملائنا الي محافظات اخري مثل القاهرة والغربية ونحن تسلمنا العمل قبلهم وظللنا في محافظة البحيرة في عام 2002 صدرت حركة الترقييات وحصل زملائنا الذين انتقلوا للمحافظات الأخري علي الدرجة الثانية ورفض المسؤلين بالبحرة اعطائنا الدرجة مع زملائنا وأتينا لهم بأسمائهم وقرار الترقية ولم نحصل علي الدرجة الثانية الا في عام 2003 م أي بعد زملائنا بعام كامل وفي عام 2008 حصل زملائنا في كل المحافظات علي الدرجة الأولي وأخذوا الكادر علي درجة معلم أول أ بحافز 100% من راتبهم ولم نحصل نحن علي الدرجة الأولي حتي الآن ونأخذ الكادر علي درجة معلم أول فقط بحافز 75% فقط أي أن زملائنا الذين اتخذوا محافظة البحيرة سلما تسلموا فيها العمل وتركوها تميزوا عنا بأكثر من 125جنيه شهريا كحافز مادي بخلاف الحافز المعنوي فهم اعلي منا في الدرجة والوظيفة وتأخرنا نحن عامين علي الأقل عن زملائنا معنا أسماء زملائنا الذين نقلوا وسبقونا وقرارات تعيينهم وقرارات الترقية اخاصة بهم والخاصة بنا واشتكينا لكل المسئولين فأتمني أن نجد في سياتكم عونا لنا ومنصفا لنا وتفضلوا سيادتكم بقبول فائق الشكر والإحترام عنهم عادل عبد الكريم محمد شابور - كوم حمادة - البحيرة |
|
#69
30-05-2010, 06:39 PM
|
||||
|
||||
|
تحية طيبة السيد الوزير
العاملين فى مدارس التربية الخاصة للى ما يعرفش ينتابهم احساس يسمى الاحتراق النفسى وذلك من أثر التعامل مع هذه الفئة الخاصة واللى ما يعرفش يجرب ويعمل فى التربية الخاصة ونشوف هيقول ايه العاملين فى مجال التربية الخاصة لا يحصلوا على دروس خصوصية أو مجاميع أو مراقبات فى الخارج يعنى احنا على حوافز ال55% دى بي التبرير فى القرار أن اللى بياخد كادر دة بس اللى هيتشال منه الحوافز ال55% يعنى اللى بيدوه لنا باليمين بيخدوه فى الشمال وأنا أعتقد أ، الوزير أخذ هذا القرار بناء على معلومات غير كاملة عن العاملين فى التربية الخاصة وطبيعة النعامل فيها |
|
#70
30-05-2010, 09:37 PM
|
|||
|
|||
|
الى السيد الفاضل الدكتور / وزير التربية و التعليم
أنت من أقوى الشخصيات التى قادت الوزارة حتى الآن إن لم تكن أقوى من الوزراء السابقين حسما للأمور وأنتظر منك الكثير وربنا يوفقك. مشكلتنا هى أننا ليسانس تربية عام إنجليزى ومتعاقدين بإدارة طما التعليمية وعقدنا مرس مساعد لغة إنجليزية ابتدائى ومنتدبون للتدريس بالتعليم الإعدادى لسد العجز ورغم رضانا عن الوظيفة إلا أننا نريد النقل إلى وظيفة مدرس مساعد لغة أنجليزية أعدادى فجميع المتعاقدين الموجودين بالتعليم الإعدادى منتدبون من التعليم الإبتدائى ما عدا عشرة فقط أو ما يزيد قليلا و مدير الإدارة يرفض الحديث فى هذا الأمر . نرجوا من سيادتكم التدخل لنقلنا الى التعليم الإعدادى لأننا حاصلون على ليسانس تربية عام وليس شعبة تعليم أساسى وكلما نحدث المسؤلين يقولون لنا أن هذا قرار الوزير ثم وكيل الوزارة نرجو من سيادتكم التدخل لتغيير المسمى الوظيفى لنا. علما بوجود عجز فى التعليم الإعدادى وحتى يتسنى لنا دخول امتحانات أغسطس القادم للكادر كمدرس اعدادى ويوجد حالات مشابهة فى مواد العلوم والرياضيات والدراسا ت الإجتماعية والحاسب الآلى ولا أعرف سبب الإصرار على الندب وليس النقل. ولكم توفيق الله وعنايته يا سيادة الوزير مدرسوا مساعد لغة انجليزية المنتدبين للتعليم الإعدادى بإدارة طما التعليمية محافظة سوهاج |
|
#71
31-05-2010, 11:22 PM
|
||||
|
||||
ارجو مساعدتى من قبل اهل الخبرة انا زميل لكم نداء الى وزير التربية والتعليم
السيد الفاضل / وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد, مقدمة لسيادتكم / إبراهيم عياد شكري جنيدي. معلم أول بإدارة الخصوص التعليمية. بمدرسة مجمع الخصوص الابتدائية. أنا مدرس دراسات اجتماعية حاصل على ليسانس أداب وتربية عام 1997 بتقدير (جيد مرتفع) جامعة عين شمس وحصلت أثناء الخدمة على ليسانس آداب وتربية عام 2008 لغة إنجليزية بتقدير (جيد جدا)( والثاني) على الدفعة . تقدمت إلى امتحان الكادر دراسات اجتماعية لأنني كنت في السنة الرابعة انجليزى ولم أتخرج بعد رغم اننى منتدب لتدريس اللغة الإنجليزية واجتزت الاختبار بنجاح وبعد التخرج بدأت رحلة المعاناة لتغيير المسمى الوظيفي تقدمت بطلب إلى مديرية بنها التعليمية لتغيير المسمى الوظيفي من مادة دراسات اجتماعية ابتدائي إلى لغة إنجليزية اعدادى ..... قالوا لن ينفع ذلك سيتم التغيير إلى ابتدائي قلت لا يهم المهم هو تغيير المسمى من مادة إلى مادة على نفس الدرجة الوظيفية ونفس المرحلة التعليمية لن أكلف الدولة درجة مالية جديدة فقاموا بإرسال الورق للتنظيم والإدارة ببنها مرسل صورة منة لكي يدرسوا حالتي وحولوها بعد ذلك إلى التنظيم والإدارة بالقاهرة الذين بدورهم قالوا إن هذا من اختصاص وزارة التربية والتعليم قالوا بعد ذلك لابد من موافقة التوجيهين المواد الاجتماعية واللغة الإنجليزية على التغيير الحمد لله تمت الموافقة مرسل صورة من الموافقة فكانت المشكلة الكبيرة قالوا في المديرية التعليمية أنت امتحنت الكادر دراسات واتسكنت معلم أولدراسات عليك بعرض مشكلتك على الأكاديمية المهنية للمعلمين بناء على توجيهات الأكاديمية المهنية للمعلمين ملحوظة:أنا منتدب ندب كلى لتدريس اللغة الإنجليزية حاليا وأقوم بتدريس المادة استغاثـــــــــــــــــــــــــــــــة ماهو حكم الكادر على حالتى حيث اننى عانيت معاناة شديدة جدا للحصول على هذا المؤهل الرجاء النظر إلى حالتي بعين الأبوة الحانية حيث اننى محبا للعلم وأقوم بتنمية قدراتي العلمية باستمرار وشكرا لسادتكم جزيل الشكر مقدمة لسيادتكم إبراهيم عياد شكري جنيدي معلم أول بمدرسة مجمع الخصوص رقم قومي : 27505050105314 محافظة القليوبية / مديرية بنها التعليمية |
|
#72
01-06-2010, 05:51 PM
|
||||
|
||||
 السيد الأب الفاضل / رئيس الوزراء تحية طيبة وبعد, مقدمة لسيادتكم / إبراهيم عياد شكري جنيدي . معلم أول بإدارة الخصوص التعليمية. بمدرسة مجمع الخصوص الابتدائية. أنا مدرس دراسات اجتماعية حاصل على ليسانس أداب وتربية عام 1997 بتقدير (جيد مرتفع) جامعة عين شمس وحصلت أثناء الخدمة على ليسانس آداب وتربية عام 2008 لغة إنجليزية بتقدير (جيد جدا)( والثاني) على الدفعة . تقدمت إلى امتحان الكادر دراسات اجتماعية لأنني كنت في السنة الرابعة انجليزى ولم أتخرج بعد رغم اننى منتدب لتدريس اللغة الإنجليزية واجتزت الاختبار بنجاح وبعد التخرج بدأت رحلة المعاناة لتغيير المسمى الوظيفي تقدمت بطلب إلى مديرية بنها التعليمية لتغيير المسمى الوظيفي من مادة دراسات اجتماعية ابتدائي إلى لغة إنجليزية اعدادى ..... قالوا لن ينفع ذلك سيتم التغيير إلى ابتدائي قلت لا يهم المهم هو تغيير المسمى من مادة إلى مادة على نفس الدرجة الوظيفية ونفس المرحلة التعليمية لن أكلف الدولة درجة مالية جديدة فقاموا بإرسال الورق للتنظيم والإدارة ببنها مرسل صورة منة لكي يدرسوا حالتي وحولوها بعد ذلك إلى التنظيم والإدارة بالقاهرة الذين بدورهم قالوا إن هذا من اختصاص وزارة التربية والتعليم قالوا بعد ذلك لابد من موافقة التوجيهين المواد الاجتماعية واللغة الإنجليزية على التغيير الحمد لله تمت الموافقة مرسل صورة من الموافقة فكانت المشكلة الكبيرة قالوا في المديرية التعليمية أنت امتحنت الكادر دراسات واتسكنت معلم أولدراسات عليك بعرض مشكلتك على الأكاديمية المهنية للمعلمين بناء على توجيهات الأكاديمية المهنية للمعلمين تقول الأكاديمية موضوعك من أختصاص المديرية وترد المديرية موضوعك من اختصاص الأكاديمية على هذا الحال منذ فترة طويلة ولا أعرف يا أبى سيادة الوزير ماذا أفعل؟؟؟؟؟؟؟؟ ملحوظة: أنا منتدب ندب كلى لتدريس اللغة الإنجليزية حاليا وأقوم بتدريس المادة استغاثـــــــــــــــــــــــــــــــة ماهو حكم الكادر على حالتى حيث اننى عانيت معاناة شديدة جدا للحصول على هذا المؤهل الرجاء النظر إلى حالتي بعين الأبوة الحانية حيث اننى محبا للعلم وأقوم بتنمية قدراتي العلمية باستمرار وشكرا لسادتكم جزيل الشكر مقدمة لسيادتكم إبراهيم عياد شكري جنيدي معلم أول بمدرسة مجمع الخصوص رقم قومي : 27505050105314 محافظة القليوبية / مديرية بنها التعليمية تليفون : 0187994812 |
|
#73
02-06-2010, 10:01 AM
|
||||
|
||||
|
بسم الله الرحمن الرحيم
معالي الدكتور وزير التربية والتعليم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اعرض علي معاليكم الأتي : أنا حاصل علي ليسانس آداب قسم جغرافيا 1990وعندما تقدمت ب أوراقي للعمل كمعلم بالتربية والتعليم عام 1996 فوجئت باني قد عينت مدرس لغة انجليزية ندبا من توجيه الدراسات الاجتماعية وظللت طوال كل هذه الفترة اعمل بتدريس مادة اللغة الانجليزية إلي أن جاء امتحان الكادر واحترت واحتار مثلي الكثير هل امتحن في اللغة الانجليزية أم امتحن في الجغرافيا وأشار علينا العاملون بالإدارة التعليمية أن الامتحان في المادة التي تعمل فيها بالفعل . وامتحنا تخصص لغة انجليزية إلي أن جاء إلينا شيء جديد ألا وهو (الجودة) التي تطلب أن يكون المعلم متخصص وتربوي وبهذا سوف يكون أمر ضروري بالنسبة لي أن احصل علي مؤهل جامعي 4 سنوات في اللغة الانجليزية وحضرتكم تعرفون أن ذلك مرهق جدا ماديا حيث تتكلف السنة الواحدة أكثر من 4 آلاف جنية وسؤالي هو هل من الممكن أن ارجع ثانية إلي تخصصي الأصلي جغرافيا أرجو سرعة الرد ولكم جزيل الشكر |
|
#74
03-06-2010, 04:45 PM
|
|||
|
|||
|
التماس لوزير التربية والتعليم
السيد الاستاذ/ الدكتور وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد والمقيم في سبك الاحد – مركز أشمون - منوفية مقر العمل مدرسة سبك الاحد ع ادارة أشمون التعليمية محافظة الموضوع:- تم انتدابي لامتحان الثانوية العامة هذا العام 2009 /2010 ولكن في نفس الوقت عندي امتحان الدبلوم التربوي بكلية التربية جامعة المنوفية من 12 / 6 /2010 حتي 26 / 6 /2010 وهو نفس توقيت الثانوية العامة وقد تقدمت الي الادارة العامة للامتحانات لاعتذر عن عدم الذهاب لاعمال امتحانات الثانوية العامة ولكنهم رفضو استلام الاعتذار مني ومعي ما يثبت انتي وجود امتحان عندي بكلية التربية جامعة المنوفية واذا اجلت امتحان الكلية فان الائحة القانونية للجامعه للعام الدراسي الحالي علي ان الطالب اذا تخلف او اعتذر عن الامتحان فيحق له الدخول في العام الجديد في نفس الفصل الدراسي وبذلك سوف تتكرر المأساة العام القادم ولذا التمس من سيادتكم قبول اعتذاري عن اعمال الامتحان الثانوية العامة حيث انني لست متكاسل عن اداء الواجب وتفضلوا بقبول وافرالاحترام وجزيل الشكر |
|
#75
03-06-2010, 05:37 PM
|
|||
|
|||
|
ياسيادة الوزير اين حقوقنا
سيادة الوزير د/ احمد زكى بدر لقد أعطيت حقوق كل المعلمين وكل العاملين بالتدريس ونحن مشرفي نشاط مكتبات نعمل أمناء مكتبات أكثر من 16 سنة ستة عشرة سنة ونحن أمناء مكتبات الاختلاف فى المسمى الوظيفي وبعد أن نجحنا فى امتحانات الكادر تم وقف بدل المعلم وبدل الاعتماد نحن فى محافظة الأقصر وقنا لايوجد اخصائين مكتبات الانادرا فنحن نغطى جميع المدارس نرجو الأنصاف مثل مشرفي الخدمة الاجتماعية وإلا لن نستلم جداول ولاحصص ولاتدريس ولن نعمل أمناء مكتبات هذا العام 2010/2011
|
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| معلم, احمد زكى بدر, استغاثة, شكوى, وزير التعليم |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 03:33 PM.
