اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #196  
قديم 27-05-2010, 09:45 AM
الصورة الرمزية Mr Aysam
Mr Aysam Mr Aysam غير متواجد حالياً
معلم
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 581
معدل تقييم المستوى: 17
Mr Aysam is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم
أخي : alfa
اقتباس:
الراسب بمادة واحدة = دور ثان
و ليس لهم تقدير
أعتقد أن الراسب بمادة واحدة أو أكثر له دور ثان
و تقديره " دون المستوى "
__________________
  #197  
قديم 27-05-2010, 10:55 AM
stroke stroke غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 134
معدل تقييم المستوى: 16
stroke is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم

الراسب فى 3 مواد يعتبر راسب

اما مادتين يعتبر دور ثان

لكنى اريد ان اعرف قواعد الرفع لو راسب فى 3 او 4 مواد ونريد ان نجعله دور ثان

لو حد يعرف قواعد الرفع للتعليم التجارى ياريت يشارك

وشكراااا
  #198  
قديم 27-05-2010, 12:03 PM
الصورة الرمزية alfa
alfa alfa غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
العمر: 61
المشاركات: 2,600
معدل تقييم المستوى: 19
alfa will become famous soon enough
افتراضي

الأخ الأستاذ Mr Aysam

فى قرار 219

هناك شرطان اثنان للنجاح
الأول
الحصول على 50 فى المائة على الأقل فى المواد التى تضاف أو لا تضاف للمجموع
الثانى
الحصول على 30 فى المائة من اختبار الفصل الثانى على الأقل

و باختلال هذين الشرطين أو أحدهما فى مادة واحدة
فالطالب راسب
و الراسب ليس له تقدير كلى فى المجموع

أضف لذلك أن التقديرات فى المواد فقط
وليست فى المجموع
لسبب بسيط

أن الطالب قد يرسب فى مادة مع أن مجموعه جيد مثلا
========

الأخ stroke
يتحدث عن النظام القديم جدا
للطالب الحق فى دخول دور ثان فى كل المواد
و شكرا
__________________
قناتى على يوتيوب
  #199  
قديم 28-05-2010, 08:31 AM
UM HAMZA UM HAMZA غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 62
معدل تقييم المستوى: 17
UM HAMZA is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alfa مشاهدة المشاركة
الأخ الأستاذ mr aysam

فى قرار 219

هناك شرطان اثنان للنجاح
الأول
الحصول على 50 فى المائة على الأقل فى المواد التى تضاف أو لا تضاف للمجموع
الثانى
الحصول على 30 فى المائة من اختبار الفصل الثانى على الأقل

و باختلال هذين الشرطين أو أحدهما فى مادة واحدة
فالطالب راسب
و الراسب ليس له تقدير كلى فى المجموع

أضف لذلك أن التقديرات فى المواد فقط
وليست فى المجموع
لسبب بسيط

أن الطالب قد يرسب فى مادة مع أن مجموعه جيد مثلا
========

الأخ stroke
يتحدث عن النظام القديم جدا
للطالب الحق فى دخول دور ثان فى كل المواد
و شكرا



وفي خانة المجموع هل نضع له مجموع درجاته أم لا ؟
  #200  
قديم 28-05-2010, 09:10 AM
الصورة الرمزية alfa
alfa alfa غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
العمر: 61
المشاركات: 2,600
معدل تقييم المستوى: 19
alfa will become famous soon enough
افتراضي

نعم نضع المجموع
__________________
قناتى على يوتيوب
  #201  
قديم 30-05-2010, 02:05 PM
asd71 asd71 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2008
المشاركات: 63
معدل تقييم المستوى: 17
asd71 is on a distinguished road
افتراضي ارجو الرد والاهتمام

برجاء افادتى بكيفية ربط اوراق العمل فى الشيت كنترول مثلا عند وضع اسم طالب او درجتة فى الشيت الاصلى تذهب مباشرة الى الشهادة الخاصة بهذا الطالب
  #202  
قديم 01-06-2010, 10:14 AM
محمد السيد رمضان محمد السيد رمضان غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 3
معدل تقييم المستوى: 0
محمد السيد رمضان is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم هل يوجد لديكم برنامج توزيع الملاحظة اليكترونيا لضمان العدالة المطلقة

آخر تعديل بواسطة محمد السيد رمضان ، 01-06-2010 الساعة 10:16 AM سبب آخر: خطأ املائى
  #203  
قديم 03-06-2010, 10:44 AM
ashraf161972 ashraf161972 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2005
المشاركات: 28
معدل تقييم المستوى: 0
ashraf161972 is an unknown quantity at this point
Impp طلب عاجل وهام جداً

السادة الأفاضل /
مهم جداً أرجو من السادة القائمين على هذا المنتدى وضع أى شروحات أو معلومات عن طريقة إنشاء وعمل الشيت كنترول بالمدرسة حتى يتسنى لى عمل الشيت كنترول بمدرستى .
أو إعطاء شرح مبسط يصلح كدورة تعليمية لإنشاء الشيت كنترول ينتبفع بها من يريد إنشاء شيت كنترول لمدرسته مثلى
ولكم جزيل الشكر مع اعتبار الموضوع هام جداً
  #204  
قديم 03-06-2010, 03:01 PM
shhatdesoky shhatdesoky غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
shhatdesoky is on a distinguished road
افتراضي

جهد يجزيك الله به الخير الكثير
  #205  
قديم 04-06-2010, 05:37 AM
مستر / طـــــارق العـــش مستر / طـــــارق العـــش غير متواجد حالياً
خبير الرياضيات
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 955
معدل تقييم المستوى: 17
مستر / طـــــارق العـــش is on a distinguished road
Icon114 درجة النجاح فى مادة العلوم

فى مادة العلوم
درجة امتحان الفصل الدراسى الثانى من 50
منهم 10 للعملى
و 40 للتحريريرى
ومن شروط النجاح الحصول على 30 % من درجة الفصل الدراسى الثانى
السؤال هو :
تحسب 30 % على التحريرى فقط بمعنى حصول الطالب على 12 / 40 فى التحريريرى
أم تحسب على الدرجة الكلية عملى وتحريريرى بمعنى حصول الطالب على 15 / 50
أرجو الافادة للأهمية

  #206  
قديم 04-06-2010, 07:28 AM
مستر / طـــــارق العـــش مستر / طـــــارق العـــش غير متواجد حالياً
خبير الرياضيات
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 955
معدل تقييم المستوى: 17
مستر / طـــــارق العـــش is on a distinguished road
Icon114

فى انظار الافادة للأهمية
كل المدارس فى مصر فسرت القرار الوزارى 219 الخاص بالتقويم الشامل على هواها
نرجو الافادة من السادة المهتمين وان يكون الكلام مصحوباً بدليل
  #208  
قديم 04-06-2010, 09:01 AM
aymanwaheeb aymanwaheeb غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 47
معدل تقييم المستوى: 0
aymanwaheeb is on a distinguished road
افتراضي

تحتسب نسبة الـ 30 % من مجموع درجتى العملى والتحريرى
لأن درجة العملى جزء من درجة آخر العام
أرجو أن أكون قد أفدتك
  #209  
قديم 04-06-2010, 09:14 AM
البرنس شرف البرنس شرف غير متواجد حالياً
موقوف
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 272
معدل تقييم المستوى: 16
البرنس شرف is on a distinguished road
افتراضي

الكلام المؤكد يجمع العملي مع تحريري ويكون نجاح من 15 من 50
__________________
  #210  
قديم 04-06-2010, 10:33 AM
الصورة الرمزية Mr Aysam
Mr Aysam Mr Aysam غير متواجد حالياً
معلم
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 581
معدل تقييم المستوى: 17
Mr Aysam is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم
الأخ الكريم الأستاذ : طارق
تحتسب نسبة الـ 30 % من مجموع درجتى العملى والتحريرى
لأن درجة العملى جزء من درجة آخر العام
يعني 15 من 50

بدليل أن شيت الوزارة الورقي و ضع درجة الـ 15 أسفل خانتي العملي و التحريري مجتمعتين .انظر للشيت الورقي و ستتتأكد من الكلام
دمت بخير
أيسم إبراهيم
__________________
 

العلامات المرجعية

الكلمات الدلالية (Tags)
النشاط المضاف


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:03 AM.