#526
|
|||
|
|||
![]()
المشكله انا شهاده معادله من السعوديه
والقدرات دي منها لله مش سايبانا في حالنا والكلام ده بقلقني الله يرحم المستوي الرفيع |
#527
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#528
|
|||
|
|||
![]()
يا جماعه هو لو حولت ادبي دا هيقلل حاجه ؟ او هيزود حاجه ؟ بالنسبه لامكانية دخولى للكليات او المعاهد اللى انا عايزها ؟
|
#529
|
|||
|
|||
![]()
اخى نصيحتى انك اولا تخلص امتحانك فى شهر تمانية اوك
ثانيا تكمل السنة الجاية بجد وبدون لعب ثالثا الفلوس ممكن تجيبها من عملك اوك ولكن ياريت تاخدها كده واحده واحده |
#530
|
|||
|
|||
![]() بص يا نجم
انت متأكد انك مش هتقعد علي الكمبيوتر طول فترة الدراسة الجاية ؟؟ لو نعم يبقي تكمل في ثانوي عام اما لو مش قادر تبعد وحاسس بنسبة خمسين في المية انك ممكن متتغيرش عن السنة الي قبلها فأنصحك بلاش ثانوي عام و تغير مسار لثانوي فني صنايع يعني نظام 3 سنين او النظام ال 5 سنين في اقسام حلوة جدا ً زي قسم الالكترونيات وقسم الاجهزة الدقيقة تقريبا ً وعموماً لو كملت في اي نظام تعليمي لو حالتك المادية كويسة هتقدر تدخل اي معهد او كلية خاصة تتعلق بالنظم ومعلومات الحاسب او هندسة علي حسب ما انت عايز وعموما ً اسئل اكتر واستخير الله وما شاء الله عليك دارس مجالات عديدة في الكمبيوتر والويب انا اسف اني اجابتك بلسان حالي واتمني ان تكون افضل مني وان تترك الكمبيوتر بالكامل وان تنساة وتكمل تعليمك الثانوي العام لاني كنت تقريبا ً زيك وقعد ارسب سنة ورا سنة لغاية ما غيرت مسار وقلت ياريتني دخلت صنايع من الاول فأتمني انك تكون افضل مني ويكون عندك عزيمة قوية وتترك هذه المجالات الي ذكرتها لحين تنتهي من الثانوية وترجعلها وهي في مجال دراستك ان شاء الله
__________________
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
|
#531
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
ياريت اللى عارف الاسعار يبلغنى , وشكرا يا محمد على ردك |
#532
|
|||
|
|||
![]()
اخى اولا انت هتخلص الأمتحانات وهتبدأ الدراسة فى شهر 10 فهتلاقى وقت وكمان
انت كونت فلوس فى الوقت اللى ذاكر فيه الناس واتى الوقت لتغيير الأدوار وحاااول وربنا معاك |
#533
|
|||
|
|||
![]() بسم الله الرحمن الرحيم
هو المجاميع السنة دي عالية و لا تعتبر زي كل سنة؟ يعني تقريبا لو حسبناها كدة اللي جايبين 97% فيما فوف 12000 طالب من 400000 طالب حوالي 3% واللى جايب فوق 95% تقريبا 10% فدي تعتبر نسبة عالية و لا عادية؟ ممكن أي حد خبرة في المنتدي يفيدنا و مش عارف ليه حاسس انها مش عادية يعني انا بحاول اعرف النسبة كان شكلها إيه في سنة 2006 و 2007 و مش عارف أجيبها المفروض الحاجات دي متوفرة علي موقع الوزارة عشان نقدر نقرر و ياريت لو حد يقدر يجيبلنا النسب دي يبقي الف شكر ارجوا الرد
__________________
MATHS for all is my MSG THE PRINCE OF INTELLIGENT SHARE WHAT CAN YOU BENEFIT OTHERS AMADO AYMAN MAHMOUD
|
#534
|
|||
|
|||
![]()
انا حاصل على مجموع 50% ينفع ادخل كلية الحقوق تعليم مفتوح او جامعة خاصة
ارجو ان تفيدونى فى هذا الموضوع |
#535
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#536
|
||||
|
||||
![]()
بص يا عبقرينوا العميل السرى قال احلى كلام هضيف عليه بس انك ممكن من الصنايع تدخل كليه الهندسه اللى بتاع الثانوى مبيعرفش يدخلها انت تشد حيلك وتحول صنايع وتدخل معهد فنى صناعى سنتين وتركز فيهم وتجيب تقديرات عاليه ومنه على كليه الهندسه فكر كويس فى الحل ده لان بجد درجاتك مش كويسه خالص ومعتقدش ان الكمبيوتر وكل الكلام اللى انت بتقول عليه ده ياثر فيك بالشكل ده يلا سلام يا برنس
|
#537
|
|||
|
|||
![]()
علي فكرة المجاميع بتختلف كتير في سنة ثالثة خصوصا علمي رياضه بسبب الفيزياء والرياضيات 2
ولو لاحظت هتلاقي ان معظم الاوائل السنة دي كيمياء وتوكل علي الله وان شاء الله هيوفقك |
#538
|
|||
|
|||
![]()
بص انا هقولك رأى انت تغش دور تانى عادى وتجيب المجموع اللى فيه النصيب وبعد كده فى سنه 3 هيكون فى وضع تانى فى المذاكرة ممكن تستخدم حكمه فى توزيع الوقت بين الجهاز والبرمجمه وكل حاجه فى حياتك ومذكرتك بس لازم متجبش اقل من النص فى الدور التانى انت دلوقتىى عرفت دماغك فيها ايه وفى سنه 3 تكمل علمى رياضه وطبعا متجبش ان شاء الله السنه الجايه اقل من 100 % علشان تجيب معهد حاسبات بس نصحتى ليك متسيبش الجهاز ولا شغلك بس اوى تنسى مذكرتك انت كل اللى قلته كلام جميل انك تعمل شغل بالحجم ده وانت لسه فى ثانى كمل اوك بس اوووووووىىىىىىىىىىىى تنسى الذاكره اكيد انت دماغك ان شاء الله تبقى حلوه فى الرياضه ومهعد حاسبات مش وحش خالللصصص لانك كده ممكن متلحقش حاجه والشهاده برده مهمه
|
#539
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
اقتباس:
![]() على العموم شكرا ليك على جهدك فى توصيل المعلومه والافاده |
#540
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
شكرا لك على التشجيع والتفائل ![]() |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الجامعات الخاصه |
|
|