المنهج الجديد

[طريق العلم]

لله في خلقه شئون سبحانه وتعالي

[S2N55]

كل ده تهريج؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[S2N55]

[ايمن عبده]

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ayman/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot.png[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/ayman/LOCALS%7E1/Temp/moz-screenshot-1.png[/IMG]

[رضا محمود ذقلة]

هذا الرجل يحلف بالله ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟هل الحلف بالله ( شيء قليل )

[semba31]

انت انسان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لان وحدة الاعداد الصحيحة مقررة على الصف السادس فصل دراسى اول وهذا الكلام مش من عندى دة موجود فى نواتج التعلم بتاعت الوزارة يا كداب









تم حذف السباب و و ضع علامة استفام بدلا منها لا نريد من معلمين افاضل التراشق بهذه الالفاظ اعذرني اخي الفاضل

اخيك / هاني طه مشرف الرياضيات

[learnme1000]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة semba31

انت انسان ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لان وحدة الاعداد الصحيحة مقررة على الصف السادس فصل دراسى اول وهذا الكلام مش من عندى دة موجود فى نواتج التعلم بتاعت الوزارة يا كداب

يا اخي الفاضل نحن في موقع محترم ويلليتك تكون محترما في ردودك
حتى ولو كان الاخ مدعيا هناك اسلوب افضل في الرد عليه
ولاحظ انك ف رمضان على الاقل يا ايها الفاضل



اشكرك استاذي الفاضل علي الرد نيابة عن المنتدي

هاني طه مشرف الرياضيات

[بيبو اسامة]

الدراسة سوف تبدا قريبا ولم نرى المناهج ههههههههههههههههههههههههههههههه ايه العلم الحديث ده

[بيبو اسامة]

على راى المثل العلم فى الراس وليس فى الكراس

[farag72]

هى دى اول سنة محنا بقلنا كام سنة على دى الحال بنستنة المنهج لغاية الدراسة متبدأ

[S2N55]

فالترم الأول يشمل الأعداد الصحيحة والنسبة و التناسب ولكن ما نريده هتكون البداية إيه ؟؟؟

[gesraye]

احنا فى انتظار الكتاب ونتمنى ان تكون صادقاعلى الاقل اول درس وشكرا على المساعدة

[لبيد]

يارب الكتاب يظهرفى النور

[MathPrince]

بسم الله الرحمن الرحيم
الوحدة الأولى :
1- معنى النسبة
2- خواص النسبة
3- النسبة بين 3 أعداد
4- تطبيقات على النسبة
الوحدة الثانية :
1- معنى التناسب
2- خواص التناسب
3- مقياس الرسم
4- التقسيم التناسبى
5- حساب المائة
6- تطبيقات على حساب المائة
الوحدة الثالثة :
1- العلاقات بين الأشكال الهندسية
2- الأنماط البصرية
3- الحجوم
4- حجم متوازى المستطيلات
5- حجم المكعب
6- السعة
الوحدة الرابعة :
1- أنواع البيانات الإحصائية
2- تجميع البيانات الإحصائية الوصفية
3- تجميع البيانات الإحصائيات الكمية
4- تمثيل البيانات الإحصائية بالمنحنى التكرارى
انتهى منهج الترم الأول , بالراحة كده وبكل هدوء
* اللى مصدق أن ده المنهج أهلا وسهلا واللى مش مصدق برضه أهلا وسهلا ينتظر الدراسة
* الأعداد الصحيحة فى الترم الثانى
* الكتاب مستنيين نتصرف فى إسكنر علشان نعرف نرفعه على النت
* أشكر كل الناس على الردود الجميلة
* لا نسأل سوى الدعاء بظهر الغيب
* لو كنت بكب حسابى عند الله يغفر لى ولكم وللمسلمين أجمعين
* إن كان من توفيق فمن الله وحده وإن كان من خطأ فمنى ومن الشيطان

[S2N55]