|
||||||
| الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة بعد التغيرات السياسية | |||
| نعم سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
   
|
62 | 30.24% |
| لا لن يتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
  
|
131 | 63.90% |
| لا اعرف |
  
|
12 | 5.85% |
| المصوتون: 205. هذا الإستطلاع مغلق | |||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
05-11-2010, 02:16 PM
|
|||
|
|||
اريد نموزج منسق لملف المعلم
|
|
#2
05-11-2010, 08:00 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
يصمم دروسه وأهدافها لتراعى الجوانب المعرفية والوجدانية والمهارية لدى المتعلمين(دفاتر التحضير) سجلات الرحلات للبيئة المحلية سجل جزاءات المعلمين فى المدرسة للمخالفات الاخلاقية سجل الدورات التدريبية للمعلمين اشتراك لتوثيق الاتصال مع اولياء الامور(الرسائل البريدية او غيرذلك) اختبارات تربوية متنوعة ملف انجاز لكل طالب به جميع ادواته وانشطته داخل المدرسة اختبارات لتقويم الجانب المعرفي والمهارى والوجدانى بطاقات لاولياء الامور موضح بها نتائج ابنائهم المعلم يكلف تلاميذه بابحاث تحتاج للمكتبة يوزع الادوار على جميع المتعلمين الادوات والتجهيزات المتاحة(المعامل ، .......)مفعله ويستخدمهاالمعلم يستخدم المعلم الانترنت لتفعيل عملية التعلم وتحسينها يلتزم فى مظهره بالجدية والاحترام يحترم زملائه ورؤسائه ويتواصل معهم ، كذلك مراعاةالتسلسل القيادى عند التعرض لمشكلة يشجع المتعلمين داخل الفصل على المناقشة والحوار يتعامل مع جميع المتعلمين بالمساواة والعدالة دون تمييز يتقبل آراء الآخرين(طلاب,زملاء - ..........( ببساطة ويهتم بها يشارك أولياء الأمور العمل لتحسين أدائه يتبادل الخبرات والكتب والمجلات مع زملائه لتحسين العملية التعليمية هناك اسلوب واضح للثواب والعقاب داخل الصف يوجه اسئلة شفهية لتقويم المتعلمين داخل الفصل يراعى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم والموهوبين
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية  <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
|
#3
13-12-2010, 05:19 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
يصمم دروسه وأهدافها لتراعى الجوانب المعرفية والوجدانية والمهارية لدى المتعلمين(دفاتر التحضير) سجلات الرحلات للبيئة المحلية سجل جزاءات المعلمين فى المدرسة للمخالفات الاخلاقية سجل الدورات التدريبية للمعلمين اشتراك لتوثيق الاتصال مع اولياء الامور(الرسائل البريدية او غيرذلك) اختبارات تربوية متنوعة ملف انجاز لكل طالب به جميع ادواته وانشطته داخل المدرسة اختبارات لتقويم الجانب المعرفي والمهارى والوجدانى بطاقات لاولياء الامور موضح بها نتائج ابنائهم المعلم يكلف تلاميذه بابحاث تحتاج للمكتبة يوزع الادوار على جميع المتعلمين الادوات والتجهيزات المتاحة(المعامل ، .......)مفعله ويستخدمهاالمعلم يستخدم المعلم الانترنت لتفعيل عملية التعلم وتحسينها يلتزم فى مظهره بالجدية والاحترام يحترم زملائه ورؤسائه ويتواصل معهم ، كذلك مراعاةالتسلسل القيادى عند التعرض لمشكلة يشجع المتعلمين داخل الفصل على المناقشة والحوار يتعامل مع جميع المتعلمين بالمساواة والعدالة دون تمييز يتقبل آراء الآخرين(طلاب,زملاء - ..........( ببساطة ويهتم بها يشارك أولياء الأمور العمل لتحسين أدائه يتبادل الخبرات والكتب والمجلات مع زملائه لتحسين العملية التعليمية هناك اسلوب واضح للثواب والعقاب داخل الصف يوجه اسئلة شفهية لتقويم المتعلمين داخل الفصل يراعى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم والموهوبين
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:32 AM.
