|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
انا اللي نفسي اعرفه الطالب هيستفيد ايه من هذه النظريات اللي ممكن يتبت خطاها بنظريات اخرى ايه اللي هيستفيده مش هو ده التفكر في خلق الله وايه الي هيستفيده لما يحفظ ان من 15000 مليون سنة حصل الانفجار ومن مش عارف 5000 مليون سنة اتجمعت مادة الكون ايه التاريخ ده انا انفسي معلم ومش عارف احفظ التواريخ دي
يا جماعة فعلا منهج العلوم الترم ده شكله كده واحد كان مستعجل قوي وراح حطه ويلا كله سلق بيض والسلام |
#2
|
||||
|
||||
![]() شكرا جزيلا لكل الاساتذة الافاضل
اما عن رأيي الشخصي فانه لايوجد تعارض بين نظرية (مجرد نظرية تقبل الصواب والخطأ ) وبين الاديان (والتي يجب الايمان بها بدون ذرة شك ) اذا فالعلم (نسبي ) والدين (مطلق) اما عن خلق الكون فهو مثل خلق الانسان عندما يقول العلماء انه عبارة عن نطفة وبويضة اجتمعتا وكونا الزيجوت فهذا سبب علمي بحت هل يتناقض مع الاديان (وان الله هو الخالق ) ؟؟؟؟؟؟ طبعا لا ولكن سنة الله في خلقه ان جعل لكل شيء سببا فالكون خلقه الله عز وجل ولكن كيف كانت الخطوات هنا يأتي دور العلم والبحث العلمي وشكرا جزيلا للاستاذ (جودت ) والاستاذ (فضالي ) والاستاذه (امل) والاستاذ(محمد) |
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
|
العلامات المرجعية |
|
|