اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mido 886
عنوان غريب ..........
مش كدة ...؟!
كنت مستغرقا في الشرح في وقت الحصة .....
فإذا بالباب يطرق ويخبرني أحد التلاميذ أن الأستاذ فلان الفلاني عاوزك ......
فقلت له قول له إنه هيجيلك بعد ما هيخلص الحصة .......
فإذا بالباب يطرق مرة أخرى وأفاجأ أن الأستاذ فلان الفلاني هو الموجه بتاعي .....!
أصل فيه في المدرسة بتاعتي مدرس بنفس اسمه فكنت فاكره هو ........
المهم بعد السلام والجلوس بعد القيام ......
جلس أمامي على مقعد من مقاعد التلاميذ وطلب مني كشكول التحضير ...... وقال لي كمل معاهم شرح الدرس .......
وفعلا كملت معاهم شرح الدرس .......
وبعد ما خلصت .... ولا مش عارف قبل ...... طلب من إحدى التلاميذ كشكول المادة .......
والتلميذ عمل نفسه مش سامعه ........
أصله ما جبش كشكوله .....!
طلب كشكول تاني برضه برضه برضه ما جبش .....!
المهم فيييييييييييين بقى لما لقى كشكول من احد التلاميذ .....!
"أصل أنا مدرس فاشل ..... صح"
المهم سأل إيه الحكاية ؟!
قولتللوا ابقى مدرس مكاني ..... وحضرتك تعرف إيه الحكاية ......
اتغير وش حضرته وقاللي مش فاهم ...!!! ازاي يعني ........؟؟؟!
قولتللو هبقى هفهم حضرتك بعدين مش قدام التلاميذ ......
وقاللي حضرته حاضر .....
المهم
قام حضرته وقعد يسأل ويجس نبض التلاميذ وأخباري معاهم إيه .....؟
والتلاميذ بصراحة ...... كأنهم ماأخدوش المادة اللي بأديهالهم من أساسه .......
وقعد ع الحال ده حوالي أكتر من ساعة ونص ..... وبصراحة يا حبة عيني جاله إحباط م اللي شافه .......
الغريبة إني كنت ولا في دماغي خالص ........!
وكانت أعصابي هادية خالص ولا كأنه فيه حاجه من أساسه ..................
وبصراحة أنا هكتفي لحد كدة ...... ومش هكمل الحكاية دلوقتي ...!
بزمتكم يا إخواني الأفاضل لو حضراتكم مكان الموجه بتاعي تعملو إيه ؟؟؟؟؟
آسف جدا على الإطالة والرزالة لأني من وجهة نظركم أصبحت على التعليم عالة وأحسنلي ألم الزبالة .......
سلاااااااااااااااااااام
|
الأخ الكريم واضح أنه من خلال هذا الموقف قد حدث نوع من عدم الارتياح منذ البدايه عندما كان ردك أنك ستحادثه بعد الحصه .. لذ فقد التبس عليه الأمر واعتقد أنك لا تأبه لمجيئه .. فقد وجب على حضرتك عند دخوله لديك الفصل الترحيب به وازاله سوء الفهم.. وتوضيح أنك حسبته زميلا لك تصادف أن تشابه اسمه معه ...
أما بالنسبه للموجه فى متابعته للفصل وطلبه بعضا من كتب الأولاد فهذا من صميم عمله ولا غبار عليه ..
أعرف وأعى تماما ان المعلم يعانى الأمرين ويبذل الكثير من الجهد ولكن للاسف قد يواجه بالاهمال من قبل بعض الطلاب وخاصه فى مرحله التعليم الثانوى الذين لا يلتزمون باحضار كتبهم معهم .. وكان ممكن حضرتك بكل بساطه تأخذ عينه من كتب الطلبه الملتزمين وتعرضها للموجه ..
أما عن الموجه فأكيد أنه سيحادث المعلم فى هذا وسيكتبها عنده ملحوظه فى دفتر الزيارات .. وسيكون هذا بمثابه لفت نظر أولى للمعلم
بعد اذن حضرتك سيتم نقل موضوعك لمنتدى
منتدى معلمى التربية والتعليــــــــــــم
27-11-2010, 03:33 PM
العرض الشجري
