بعض الأفعال السلوكية التي تستخدم في مجالات الأهداف ( المعرفية ، المهارية ، الوجدانية

[علي عضاضلي]

اولا تقبل مني بعض الملا حظات
ثانيا انا بعمل ماجستيرفى طرق التدريس وكنادرسنا ان الافعال السلوكيه لابد ان تقيس بعض المهارات والمستويات منه لاللحصر:
الافعال السلوكيه المعرفيه يجب ان تقيس المستويات الدنيامن التفكير (التذكر مثلا) وافعال حضرتك المعرفيه تضمنت على سبيل المثال الفعل (يفسر) وان هذا الفعل يقيس مستوي تفكير اعلى من مستوى التذكر فلا يصح ان يندرج تحت المستوي المعرفي لانه يتطلب مهارة اعلى من المتعلم ليصل الى حد التفسير،،،

هذا بالنسبه لفعل واحد(يفسر) قس بعد ذلك كل الافعال
ارجو ان تتقبل مني وجزاكم الله واياناخير الجزاء،،،،،،،،،،،،