|
||||||
| الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة بعد التغيرات السياسية | |||
| نعم سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
   
|
62 | 30.24% |
| لا لن يتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
  
|
131 | 63.90% |
| لا اعرف |
  
|
12 | 5.85% |
| المصوتون: 205. هذا الإستطلاع مغلق | |||
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#11
20-02-2011, 01:32 AM
|
||||
|
||||
أجب عن الأسئلة الأتية ؟ حتلاقي الكلام حلو
الكلام حلو : !!!!!!!!!!!!!!!!!!
(( قبل أن أبدأ موضوعي أرجو من أستاذي الفاضل :""حسن ضبعون"" عدم حذف هذه المشاركة لأنها وإن كنا نبحث عن الحرية والمصداقية رأي شخصي لأحد أعضاء هذا المنتدي الجليل لذا أرجو التكرم واتاحة الفرصة من قبل الأعضاء الكرام لمناقشته ولك مني خالص الشكر والتقدير )) أولاً: ياريت قبل ما نقول الجودة نخليها ولا نلغيها . احب اطلعكم علي سر من أسرار الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد ألا وهــــــــــــــــــــــــو "" المدارس التي تعمل نظام الفترتين لن تحصل علي الاعتماد "" والله هذا حقيقي وليس كذبا وقد اخطرني به أحدالمراجعين بالهيئة وهنا فيه سؤال ؟؟؟؟؟ هو نظام الفترتين بالمدرسة لها دخل فيه ولا ده عيب الدولة ؟ !!!!!! أنا كمدرس أو مدير أو عامل هو أنا اللي أصريت انها تبقي نظام فترتين ؟!!!!!!!!!!! ثانيا ً : هي المناهج اللي احنا بندرسها لأبنائنا وما فيها من تكدس وعدم ترابط بين موضوعاتها أو اعدم اتصالها بالحياة الواقعية والمهنية فعلا ً تشجع علي ضمان تحقيق ممارسات الجودة ؟!!!!!! ثالثا ً : الفترة اللي احنا بنقضيها في المدرسة من 4 : 6 ساعات والتي ينكب فيها كل معلم علي تسجيل الدرجات وتصحيح الكراسات بالاضافية للأعباء الادارية الأخري كافية لتنفيذ أنشطة تكفل تحقيق تلك الممارسات ؟!!! رابعا ً : مستوي تلميذ الابتدائي (مع احترامي الكامل لمعلمي المرحلة الابتدائية) اللي جاي ما بيعرفشي الألف من كوز الذرة يشجع علي تحقيق جودة المنتج التعليمي؟ !!!!!!!! خامسا ً : نظام قلة الدافع لدي المتعلم لعدم وجود عمل بعد التخرج مما يجعله يهمل المدرسة ويهتم بالعمل الخارجي ويتسرب من المدرسة بحجة لقمة العيش الي كلنا نعاني من أجلها يحقق الجودة ؟!!!!!!!!!!!! سادسا ً : قلة الرقابة الأبوية الموجودة داخل المنزل وعدم الحث علي الاجتهاد والعمل والمذاكرة تشجع علي التواصل بين الأسرة والمدرسة لتحقيق الجودة ؟ سادسا ً : زمن الحصة وتكدس الفصول والذي يتعدي 50 طالب يساهم في تنفيذ أنشظة ومتابعة عمل كل طالب داخل الفصل أو حتي تطبيق ما يسمونه التعلم النشط ؟؟!!!!! سابعا :ً أوضاع المعلم والمشكلات الحالية التي يواجهها من وقف ترقيات وقلة الحوافز وكذلك قلة الراتب والعمل المؤقت تتيح له العمل باخلاص وتدفعه لبذل الجهد لتحقيق عناصر الجودة ؟!!!! ثامنا ً : .................... تاسعا ً: ................... الخ الخ الخ الخ أرجو الرد علي تلك الأسئلة بموضوعية وشفافية ساعتها يمكن نعرف نقرر هل ممكن اننا نبقي علي نظام الجودة الحالي أو نحتاج لتأجيلة فترة من الزمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــان وقول للزمان ارجع يازمان
__________________
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض الشجري
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:32 PM.
