|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
كلهم ولاد شيحيبر ومسئولين تافه لا يقدرون معنى الرسالة السامية
|
#2
|
||||
|
||||
![]()
حرررررررررررررررررررررررررررررررررام
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
والله كلة بيخبط فى بعضة ماحد عارف حاجة ربنا يستر ونطلعوا من الدنيا دية على خير
__________________
محمد السيد طمان |
#4
|
||||
|
||||
![]()
والله الناس دي لمل بتوصل بتنسى نفسها
فليسقط الوزير |
#5
|
|||
|
|||
![]()
ارحمونا نريد المساواه بعمال البترول والكهرباء____________________الخ
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
حسبنا الله ونعم الوكيل
__________________
ياســــــــر أبــــو طــر بـــوش |
#7
|
|||
|
|||
![]() هو المعلم محير الدينا كده ليه هو فيه أيه يا سادة يا كرام من مننا جميعا تعلم بدون معلم جميع الوظائف كل الناس من منهم تعلم بدون معلم ولا مدرس هو فيه أيه أصلا شيلوا المدرس حطوا المدرس طلعوا عينه امتحنوه لا يراقبوا عليه من تتلمذ أصلا على يد مدرس هو جرى أ يه فى الدينا المعلم خائن لا يصون الامانة يروح يلاحظ ويراقب فى أخر البلاد وهو عمره ونصيبه يا تجيله طوبة أو ........................الخ يبقى بيدرس ويعلم وبيربى الاجيال ويعلمهم نفسيا وتربويا ومسئول عنهم أكتر من أهاليهم وتحت رعايته مدة الدراسة وكمان مديرى المدارس لايتركوهم لحال سبيلهم لا لازم يعملوا عليهم رؤساء وقيادات شابة والتأخير بالسنتى والمزورة ومتابعة الادارة والمديرية والوزارة والجودة واللى يجى يشرب شاى ويكتب متابعته ويمشى و...............................................ال خ زهقنا طهقنا حررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر ررررررررررررررررررررررررررام
حررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررررررررررررررررررررام كفاية ولا أقول كمان تعبنا حررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررررررررررررررررررام |
#8
|
|||
|
|||
![]()
اقسم بالله
كلام فارغ وعالم تافهه ايه المهانه والذله يسلمون لشوية موجهيين والشلليه والمكابره لجان ايه الفاشله |
#9
|
|||
|
|||
![]()
طيب فكرة بلاش تعليم أصلا وترتاحوا من المعلمين
|
#10
|
||||
|
||||
![]()
هذا النظام ليس جديداً هو نفسه النظام القديم للترقي للوظائف التعليمية ولكن بمسميات جديدة ( الممارسات المتميزة دي هي نفسها شروط حضور دورة الترقي الدرجة المالية + تقرير امتياز آخر سنتين + بيان الحالة من شئون العاملين يفيد عدم الإحالة لمحاكمات تأديبية ) ـ الاختبار النظري البسيط هو الاختبار التحريري اللي كان بيتم في نهاية دورة التدريب القديمة لوظائف مدرس أول ـ وكيل ـ مدير ـ موجه ـ رئيس قسم ـ مدير مرحلة ........) ، البحث وما أدراك ما البحث هو اللي كان المدرسين والأخصائيين بيشتروه جاهز من المكتبات وبيعطى لإداري التدريب علشان يعلم قدام اسم المدرس او المتدرب عموما ـ أما موضوع المقابلة الشخصية أو مناقشة البحث فدي مقابلة صورية ليس لها أي قيمة غير إنها بيتحسب عنها مكافأة لمن يقوم بالمقابلة اللي برضو في الغالب بيكون من محاسيب إدار التدريب بالمديرية وفي الغالب بيكونوا مديرين عموم أو موجهين عموم برضو أو ولاد عموم مدير إدارة التدريب ، ما هي كلها قرابة وعموم ........ وهو نفس النظام العبقري اللي بيقترحوه يعني طلعنا من المغص للتلبك المعوي وفي النهاية كله وجع بطن
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
يا رب ينخلص بقى من حياتنا علشان خاطر الكام ملطوش الىل الوزارة عايزة تكسر نفسنا بيها
يظهر ان افضل حل هو تقديم استقالات جماعية لكل معلمى مصر ارجمونا يا ناس شوية بقى وادو المعلم حقة دا بيبنى مجتمع ازاى يبنى وانتى بتهدموه كدا الى من بيده الامر حرااااااااااااااام كدا عايزين حقنا بس مفيش اى موظف فى الدولة عنده رسوب وظيفى الا المعلم ومحدش بيتحرق دمه كل يوم الا المعلم ارجوا النشر |
#12
|
|||
|
|||
![]()
معظم الموجهون وخاصة بالمرحلة الثانوية لا علم لهم بالمنهج الدراسى الا من استمر فى إعطاء الدروس الخصوصيةوهم قلة ، فهل يستطيع فاقد الشئ أن يقيم المعلمين ،
والسؤال المهم هو أين رفع الكفاءة المطلوبةوالتدريبات المؤهلة لشغل المستوى الأعلى من الوظيفة بالكادر، ياريت يكون للمعلمين فى جميع المحافظات دور فى اتخاذ القرار وقبل كل ذلك كيف نقيم معلم ولم نعالج المنظومة ككل وبها من مشاكل كثير ؟!!!!!!!!!! |
#13
|
|||
|
|||
![]()
بجميع المهن الأخرى يتم زيادة مباشرة للرواتب بناء على مشقة ممارسة المهنة ومكانتها لكن التعليم الوحيد الذي يوجد في الذل لزيادة الراتب..
ما دخل تقييم المعلم بشأن زيادة الرواتب للمعلمين............ ولماذا اصلا اسم الكادر هو ذل وخلاص |
#14
|
|||
|
|||
![]()
بدلا من هذة الحيرة فى تقييم المدرس لنا فى المنظومة الجامعية خبرة وهى ان الزيادة فى الترقيات تتم بالتدرج فى الزيادة التعليمية اى ان المدرس الذى يحصل على مؤهل علمى افكبر ينقل الى درجة اكبر وهنا سيصبح لدينا اغلبية من المدرسين الحاصلين على الماجيستير والدكتوراة ويمكننا تكوين قاعدة عريضة من المدرسين اكثر نضجا وعلما
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
كيف يعطينى زميلى الموجه الدرجات ...
وهو احدث منى فى التعيين ... واصغر منى سنا ورحمة امى وابويا وعمى وخالى وجدى وجدتى ... احدث منى فى التعيين ... لكن ظروفه خدمته واصبح موجه |
العلامات المرجعية |
|
|