|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
|
||||
|
||||
|
كلام الأستاذ عادل بدوي زي الفل
بس هما مخدوش توصيل المقاومات على التوالي و بالتالي فهو عايزه يستخدم قانون أوم للحصول على قيمة شدة التيار في كل مقاومة على إنفراد أتمنى أشوف تعليقات باقي الأساتذة الكرام
__________________
أ/هشام السيد محمود مدرس العلوم و الكيمياء
|
|
#2
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
وهل معنى ذلك ان نجيب للطلاب على السؤال بطريقة خاطئة
وهناك اسئلة اخرى لم يدرسها الطالب مثل : 1- استخدام هيدروكسيد الكالسيوم في خلطة الاسمنت ؟ 2- توصيل المصابيح لابد وان يكون على التوازي ولكن بالتأكيد هو مطالب بالاجابة عنها بطريقة علمية سليمة ويقع الدور الاكبر هنا على عاتق المعلم |
|
#3
|
|||
|
|||
|
[QUOTE=احمدالمعداوي;3410256][center]وهل معنى ذلك ان نجيب للطلاب على السؤال بطريقة خاطئة
وهناك اسئلة اخرى لم يدرسها الطالب مثل : 1- استخدام هيدروكسيد الكالسيوم في خلطة الاسمنت ؟ 2- توصيل المصابيح لابد وان يكون على التوازي ولكن بالتأكيد هو مطالب بالاجابة عنها بطريقة علمية سليمة ويقع الدور الاكبر هنا على عاتق المعلم[/cente LK,V DH LU][H,D منور يا معداوي
|
| العلامات المرجعية |
|
|