امتحان حاسب ألى القاهرة 2010 -2011

[tarek elhamy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذة غادة

مع اطيب دعواتى لجميع الطلاب بالنجاح والتوفيق
صفحة اولى

File: ____.____._______.doc
File URL: http://www.herosh.com/download/86366..._____.doc.html

جزاك الله كل الخير
ولكن الرابط بعد فتحه لايعطى شيئا

[tarek elhamy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أستاذة غادة

الصفحة الثانية للحاسب

File: ____._____._______.doc
File URL: http://www.herosh.com/download/86367..._____.doc.html

جزاك الله كل الخير
ولكن الرابط بعد فتحه لايعطى شيئا

[ahmdatef]

- لكى نخزن نتيجة طالب ( ناجح / راسب ) نستخدم متغير من نوع boolean
أعتقد أنها الأفضل و عموما هذه هى الاجابة الموجودة فى نموذج الاجابة

[tarek elhamy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة peter_pan2010

اجابه امتحان القاهره 2011 ترم تانى

السوال الاول
1- عند استخدام if- Then- Else ننفذ الأوامر التى تلى End if عند تحقيق الشرط ( x )
2- الإسم ( 3 Ahmed ) يعتبر اسم متغير صحيح ( x )
3- القيمه ( ط ) التى تساوى ( 3.14 ) هى مثال على القيم المتغيرة ( x )
4- العدد ( 5.2 ) يمكن ان يخزن فى متغير من النوع single ( √ )
5- قيمه التعبير ( 4 < > 4 ) هى False ( √ )
6- الأمر For- Next يستخدم فى حالة معرفة عدد مرات التكرار مسبقا ( √ )

السوال الثانى أكمل

1- لجعل الأداة radio Button على شكل زر عادى نستخدم الخاصيه Appearance
2- الحدث Tickيقع عند نشاط الكائن Timer
3- لجعل الأداة ChecBox لا تستجيب للمستخدم نستخدم الخاصية Enabled
4- لكى نخزن نيجة طالب ( ناجح / راسب ) نستخدم متغير من نوع String
5- نتحكم فى الفترات الزمنية لنشاط الـ Timer عن طريق الخاصيه Interval

السوال الثالث : اختر
1- ناتج العملية الحسابية ( 4* 5\2) / ( 8 Mod 3-1 ) هو
( 8 – 10 – Math error )
( 20 \ 2 ) / ( 2 - 1)
10/1 = 10

2- لتغيير قيم العداد I بالترتيب ( 49 , 42 , 35 , 28 , 21 ) نستخدم الجمله.......................

(ForI=49to21step-7 or ForI=49to21step 7 or ForI=21to49step-7)

3- الجملة RadioButton1.Checked=true تعنى أن الاداة..........................
( تستجيب – مختارة – مرئية )

4- الأداة ................... تتيح للمستخدم مجموعة بدائل نختار أى عدد منها فى نفس الوقت
( RadioButton – TextBox – CheckBox )

5- المتغير X فى الجملة Dim X As Short يحتوى على القيمة ....................
( Zero – "" – X)

6- فى حالة عدم استخدام step مع For – Next فان العداد يتغير بمقدار .................
( لايتغير - 1 - zero )

7-

Dim X As Integer = 5

Dim Y As Short = 6.5

Dim Z As Decimal

X= 2 * X

Z= X /2

Z= Y + X

بعد تنفيذ الجمل السابقة تكون قيمة

أ) y هى ............... ( 5 - 6.2 - 6 )
ب) Z هى ................( 11.2 - 16 - 16.2 )

حل المساله الاخيره
Dim X As Integer = 5 اذن x =5

Dim Y As Short = 6.5 اذن Y= 6 لانها من نوع shirt

Dim Z As Decimal z= 0

X= 2 * X X= 2* 5 = 10 X= 10

Z= X /2 Z= 10/2 = 5

Z= Y + X Z= 6 + 10=16 z= 16




الناتج الاخير
X= 10
Y= 6
Z= 16

جزاك الله كل الخير
لكى نخزن نتيجة طالب ( ناجح / راسب ) نستخدم متغير من نوع boolean

[monyo]

اجابة السؤال ( ناجح او راسب boolen و ليس string
توزيع الدرجات
السؤال الاول من 3 درجات ( كل نقطة ب نصف درجة )
السؤال الثانى من 3 درجات كل نقطة بنصف درجة

السؤال الثالث من 4 درجات كل نقطة ب نصف درجة

[yoyo_ahmed]

1- عند استخدام if- Then- Else ننفذ الأوامر التى تلى End if عند تحقيق الشرط ( x )
لم ستكون الاجبه خاطئه ؟ ان الاوامر التي تلي End if ستنفذ عن تحقيق الشرط او عدم تحقيقه فسوف تحقق في الحالتين اذا لم سوف تكون الاجابه خطا ؟

[منمونة 2010]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميس دينا

بجد الامتحان كويس بس خدع كتير من الطلاب فى سؤالين
1- ناجح او راسب
2- السؤالا الاخير قيمة z اذا كان المدرسين عندنا معرفوش يحلوها
الصراحة منهج رخم بجد على الطلاب و مش مفيد ليهم فى السن ده
ياريت لو حد عرف توزيعه الدرجات يحطها

فعلا كانوا دول ارخم سؤالين وانا غلطت فيهم ........وفي مدرسين ماكانوش عارفينهم

[youoyu]

يا جماعة السؤال الاول في اختار بتاع المسألة الحسابية انا طلعتها 10 و لكن الاستاذ عندنا في المدرسة قال انها هتكون ماث ايرور لأن القسمة الصحيحة بتكون ب 0 لو مفيش قسمة باقية فهل هذه هي الاجابة الصحيحة ام الاجابة الصحيحة هي فعلا 10

[raaed_11]

يا جماعة السؤال الاول في اختار بتاع المسألة الحسابية انا طلعتها 10 و لكن الاستاذ عندنا في المدرسة قال انها هتكون ماث ايرور لأن القسمة الصحيحة بتكون ب 0 لو مفيش قسمة باقية فهل هذه هي الاجابة الصحيحة ام الاجابة الصحيحة هي فعلا 10

اجابتك صح 10

[medo10000]

هو المفروض النجاح من كام فى الحاسب يعنى لازم 10 ولا زى الانجليزى مثلا 16 اقل من النص

[freshboyahmed]

يا جماعة هو اللى عمل string غلط و لا ممكن يحسبوا الاتنين صح علشان فيها شك بليز مدرس شاطر يرد عليا

[Eng. Ahmed Hekal]

مش ناجح وراسب هتبقى bolean ولا ايه
انا عملتها كده

[abaw_201010]

للأسف string غلط لانها مش مخصصة لتخزين البيانات المنطقية معلش اللى حط الامتحان حط سؤال ذى دة للى فاهم قوى فيجوال خيرها فى غيرها ........... تمنياتى لجميع الطلبة بالتوفيق والنجاح والتفوق الباهر بمشيئة الله .

[freshboyahmed]

بس انا مش هخزن علامة انا هخزن كلمة يعنى متغير حرفى فى string دة اللى جة فى بالى

[بسمة العرب]

طيب لو سمحتم اخر سؤال انا عملته 16.2 6.2 >>>>انقص كام