السيده الفاضلة المستشارة

[مسيو محمد عياد]

أستاذي الفاضل حسن العمدة
إخواني الزملاء الأفاضل

أولا حتى يعلم الجميع فأنا لست "مدرساً أول" كما هو مكتوب تحت اسمي ولكن ذلك لقب أهدتني به إدارة المنتدى وكنت قبله على درجة "موجه عام" ولكنني في الحقيقة لم أتشرف بالعمل في أي مدرسة من قبل.

ثانياً : يجب أن نحدد أساتذتي الكرام هل المشكلة مشكلة سؤال في الامتحان أم الموضوع موضوع منافسة بين لغتين كلاهما ياتيان في امتحان آخر العام "أتفه من بعض" وقد يكون الألماني أكثر تفاهة أحياناً

لو كان الموضوع كذلك إذن فالمشكلة ليست في "علاقة منى بعلى" ولكن المشكلة في الألماني ذات نفسه فلا يعيب امتحان ما أن يكون به أفكاراً تميز كل طالب عن الآخر كل على حسب مستواه لا أن يأتي تافها ليحصل الجميع على الخمسين درجة ويضيع التقييم.

العيب أخي إذن في الألماني وليس في الفرنساوي إذا كان سهلاً كما تعتقد أو إذا كان هناك مدرسين ألماني من أساسه.

الإخوة الكرام هذه إحصائية تبين لكم قدر كل لغة من اللغات الأربعة المقررة كلغة ثانية على طلاب المرحلة الثانوية :
عدد طلبة الصف الثاني الثانوي : 441 ألف و629 طالب
عدد الذين يدرسون اللغة الفرنسية : 358 ألف و211 طالب
عدد الذين يدرسون اللغة الألمانية : 57 ألف و916 طالب
عدد الذين يدرسون اللغة الايطالية : 21 ألف و325 طالب
عدد الذين يدرسون اللغة الإسبانية : 2007 طالب

هل هناك مقارنة بعد ذلك بين اللغة الفرنسية واللغات الأخرى في إقبال الطلاب عليها.

إذا كان هناك أماكن يزداد فيها الإقبال على الألماني فهناك أماكن أخرى كثيرة اختفى منها الألماني، وذلك من وجهة نظري بسبب عدم جاذبية اللغة الألمانية التي تشبه إلى حد ما اللغة العبرية في نطقها وكذلك بسبب عدم وجود مدرسين ألماني أصلاً في العديد من المدارس.

اذهب إلى قسم اللغة الألمانية بهذا الموقع وستتأكد بنفسك

وانتظروا النتيجة هذا العام وستجدون أن نسبة الحاصلين على الدرجة النهائية في اللغة الفرنسية هي كالعادة أكثر من أي لغة أجنبية أو من أي مادة أخرى (ما عدا علم النفس طبعاً).

اذهبوا إلى هذا الموضوع في قسم اللغة الألمانية وستعرفون هل الألماني سهل فعلاً كما يصور البعض وهل هناك مدرسين ألماني أصلاً في مصر :
http://thanwya.com/vb/showthread.php?t=328990

مجرد رأي